山東省無棣縣第一實驗學校七年級地理上冊 第五章 第二節(jié) 國際合作學案（無答案） 湘教版

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1、第二節(jié) 《國際經(jīng)濟合作》 一．溫馨提示 【學習目標】 1.了解經(jīng)濟全球化的含義，掌握經(jīng)濟全球化的背景、特征和好處。 2.結(jié)合時事了解世界貿(mào)易組織、聯(lián)合國等重要的國際組織在國際合作中的重要作用。 3.通過重要國際組織的學習，培養(yǎng)學生辯證思維能力。使學生認識到國際組織既是國際合作的 重要形式，又是國際斗爭的主要場所。 4.學會從報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料，養(yǎng)成分析整理資料的能力。 【學習重點】 1.經(jīng)濟全球化的好處 2.世界貿(mào)易組織 二．自主學習、探究。（10分鐘 ） ㈠小調(diào)查：在中國市場上，你接觸過哪些外國品牌? 你知道哪些中國品牌暢銷在國際市場上？

2、 ㈡ 探究任務(wù)一 ——經(jīng)濟全球化 閱讀課本第107頁圖5——8，完成下列問題： 1.說一說，美國某汽車公司的汽車生產(chǎn)與哪些國家有著密切的協(xié)作關(guān)系？ 2.圖中所表達的基本含義是什么？該公司的這種汽車生產(chǎn)方式有什么好處？ 3.聯(lián)系實際理解經(jīng)濟全球化的含義。 4.如果你的家鄉(xiāng)引進外資發(fā)展經(jīng)濟，你認為當?shù)赜心男﹥?yōu)勢？可以在哪些方面與外商進行合作？ 5.結(jié)合課本內(nèi)容，了解經(jīng)濟全球化的背景、特征。 ㈢探究任務(wù)二 ——國際經(jīng)濟合作中的重要組織 閱讀課本第107頁內(nèi)容和圖5—9以及第108頁圖5—10、5—11和閱讀材料“聯(lián)合國”“二十國集團”完成下列問題： 1. 聯(lián)合國——規(guī)模

3、最大和最有影響力的全球性國際組織 ①聯(lián)合國英文縮寫 ，總部設(shè)在 。 ②聯(lián)合國的六大機構(gòu)是 ，維護國際和平與安全的機構(gòu)是 ， ③安理會的5各常任理事國是 2. 世界貿(mào)易組織 ①英文縮寫是 ，總部設(shè)在 。 ②宗旨是 ，主要職能是

4、 ③中國加入世界貿(mào)易組織的時間是 三、合作探究、交流展示（5分鐘合作探究,5分鐘小組輪流展示） 1.小組內(nèi)共同解決自主學習過程中的疑難問題，認證答案。 2.小組輪流展示。 四、啟發(fā)引導(dǎo)，精講點撥（5分鐘） 點撥一：經(jīng)濟全球化的含義：商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動和配置，使各國經(jīng)濟日益相互依賴、 相互聯(lián)系的趨勢。 點撥二：應(yīng)對經(jīng)濟全球化的正確態(tài)度：對于廣大的發(fā)展中國家來說，全球化猶如一把雙刃劍，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存我國作為世界上最大的也是最富朝氣的

5、發(fā)展中國家，面對經(jīng)濟全球化時，該抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。 五、【鞏固訓(xùn)練 當堂達標】（10分鐘） 1．李老師買了一輛轎車。該車由美國設(shè)計師設(shè)計，發(fā)動機采用德國技術(shù)，控制系統(tǒng)中的部分零件來自日本。這輛汽車的生產(chǎn)，反映出在知識經(jīng)濟和信息時代 （ ） A．國家間的經(jīng)濟發(fā)展各自獨成一體 B．產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯 C．經(jīng)濟全球化已成世界潮流 D．地區(qū)沖突持續(xù)，矛盾不斷激化 2．2020年3月19日美國商務(wù)部做出裁決，欲對中國輸美鋼制車輪產(chǎn)品征收巨額反傾銷和反補貼關(guān)

6、稅。中國政府認為此裁決不公平，應(yīng)到下列哪個國際組織提起申訴 （ ） A．世界衛(wèi)生組織 B．世界貿(mào)易組織 C．國際奧委會 D．聯(lián)合國 亞太經(jīng)合組織（簡稱APEC）是亞太地區(qū)最具影響力和具有世界意義的區(qū)域合作組織，現(xiàn)有成員國21個（圖中陰影所示）。讀圖回答3～4題。 3．從圖中可知，“APEC”的成員主要分布在 （ ） A．亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲 B．亞洲、北美洲、南美洲、南極洲 C．非洲、大洋洲、亞洲、北美洲 D．非洲、南美洲、歐洲、亞

7、洲 4．“APEC”屬于 （ ） A．全球性的政治組織 B．全球最大的衛(wèi)生組織 C．非政府間的組織 D．政府間的組 5．當今世界的經(jīng)濟發(fā)展的重要特征是（? ?）? A、經(jīng)濟全球化???????B、反恐怖活動?????C、環(huán)境與發(fā)展????????D、和平與穩(wěn)定? 6．有關(guān)國際合作與經(jīng)濟全球化說法錯誤的是（? ?）? A、資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富? B、大量的跨國公司有利于經(jīng)濟的全球化???? ?C、美國某汽車

8、公司的汽車生產(chǎn)由該公司獨立完成? D、隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨，國家與國家之間各成體系、相對封閉的經(jīng)濟格局已經(jīng)被打破? 7．加強國際合作的主要依據(jù)是（ ）? A、?發(fā)展中國家給發(fā)達國家供應(yīng)全部的原料和燃料? B、如果離開某些大國，其他國家的經(jīng)濟就無法發(fā)展? C、任何國家都不是獨立存在的，總與其他國家有不同程度的聯(lián)系?? D、發(fā)達國家為發(fā)展中國家引進所有設(shè)備、技術(shù)和管理經(jīng)驗等? 8．2001年12月11日，中國正式加入重要的國際組織是（?? ?） ? ?A?、?UN?????? B、WTO??? C?、AAPP????? D?、APEC? 9．世界貿(mào)易組織總部設(shè)在（? ?）?? A、日內(nèi)瓦??B、紐約??C、香港???D、雅加達 10．有關(guān)世界經(jīng)濟聯(lián)系的敘述正確的是（? ??）??? A?、全球經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，南北差異已經(jīng)沒有了????B、只有發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的受益者??? C?、發(fā)展中國家為了經(jīng)濟的發(fā)展不需要“南南合作”??? ?D?、無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都需要積極的交往與合作? 六、【回扣目標 總結(jié)反思】（5分鐘）