部編版語文二年級上冊 語文園地三練習(xí)卷

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部編版語文二年級上冊 語文園地三練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 海上升明月，________________。 2 . 寫出三個描寫心理活動的詞語：__________________________ 二、語言表達 3 . 口語交際。 一天，小會在操場上完，不小心摔了一跤，躺在操場上淚流不止。你看到了，你應(yīng)該給她說什么呢？ _____________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 媽媽的禮物 有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物?！? 一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關(guān)切地問：“孩子，你哭什么？” 孩子向老人傾訴了自己的哀傷。 老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！”“那──我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。 老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？” 孩子聽著，眼睛忽地一亮。 老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你 _的眼睛，讓你去 _世界；給了你 _的耳朵，讓你去 _世界；給了你一雙腿，讓你去 _世界；給了你一雙手，讓你去 _世界。這些，難道還不夠嗎？” 孩子聽著，陷入了深思。 老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界！” 4 . 文中有許多描寫神態(tài)的詞語，如生氣、嚴(yán)肅等，請寫出文中的4個描寫神態(tài)的詞語：（__________）、（__________）、（__________）、（__________） 5 . 根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。 （1）語言懇切而有分量，情意深長。（___________） （2）在一個地方來回地走。（___________） 6 . 寫出畫線字的近義詞。 （1）孩子向老人傾訴了自己的哀傷。（_____________） （2）孩子驚奇地問。（_____________） 7 . 選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。 改造靈敏觀察明亮傾聽走遍 8 . 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （1）第三自然段中孩子獨自在街頭徘徊是因為________________。 （2）“孩子聽著，眼睛忽地一亮?！彼耄篲____________________。 （3）“孩子聽著，陷人了深思。”他又會想：___________________。 （4）老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物？ __________________________________________________ 9 . 孩子聽完老人最后一席話后是怎么想的？展開豐富想象，為短文加上結(jié)尾。 ________________________________________________________ 四、信息匹配 10 . 選一選，填一填。 再在做作 1．媽媽正（_____）教育我：“先洗手（_____）吃飯?！? 2．小明每次都能很快（_____）完數(shù)學(xué)（_____）業(yè)。 11 . 在加橫線字的正確讀音下面畫“______”。 柜(jǔ gu)桂椒(shū jiāo)買其櫝(d zh) 五、書面表達 12 . 快樂寫話。 這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，春節(jié)即將來臨。你打算在寒假里做些什么呢？請用幾句通順的話寫一寫。 六、連線題 13 . 把能搭配的詞語用線連起來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 五、書面表達 1、 六、連線題 1、