重慶市第三十九中學(xué)八年級地理上冊 第二章 第一節(jié) 中國的地形學(xué)案（無答案）（新版）湘教版

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1、第二章　　中國的自然環(huán)境 第一節(jié)　中國的地形 教學(xué)目標： 1.運用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖，分析總結(jié)出我國地勢呈階梯狀分布的特征以及各級階梯的主要特征。 2.結(jié)合地圖掌握我國主要山脈. 3.能夠在圖上標出地勢三級階梯的界線；記住位于階梯分界線的山脈名稱。分析說明我國地勢對氣候、河流、交通的影響。能夠結(jié)合地圖說出主要的高原、盆地、平原和丘陵的位置，并能說出各地形區(qū)的特點。 第一課時 一、課前探究 認真閱讀教材，你能獨立解決下列問題！ 任務(wù)一：山脈縱橫交織，呈網(wǎng)格狀分布 填出上圖我國主要山脈的名稱 1、圖中，呈東西走向的山脈有

2、 ；（填寫字母及名稱） 2、呈南北走向的山脈有 ；（填寫字母及名稱） 3、呈東北—西南走向的有 ；（填寫字母及名

3、稱） 4、呈西北—東南走向的山脈有 。（填寫字母及名稱） 5、字母G表示我國東部最高峰 它是 山脈的主峰， 海拔 米。 6、字母F表示世界第一高峰 峰，它位于中國與 的交界處。 （7）圖中的數(shù)碼①—⑤代表“中華五岳”， ①是 ，②是 ，③是 ， ④是 ，⑤是

4、 。 任務(wù)二：地勢西高東低，呈階梯狀分布 1、 在分層設(shè)色的中國地形圖上，我們會發(fā)現(xiàn)，中國版圖的西南部以冷色調(diào)的淺紫色為主,西北部以讓人聯(lián)想到黃土、黃沙的土黃色為主，東部以象征生命的綠色為主。這反映了我國怎樣的地勢特征？ 2、 閱讀教材P30圖，完成下表。 階梯 海拔 主要地形類型 主要地形區(qū) 第一級階梯 分界線 第二級階梯 分界線 第三級階梯 二、預(yù)習(xí)交流 三、互助提升 探究問題：如果我國地勢東高西低，對氣候、河流有哪些影響？ 四、體驗成功 1、我國地勢第一級階梯是號稱“世界屋

5、脊”的 ，它的平均海拔在 以上 A.青藏高原，4000米 B.內(nèi)蒙古高原，1000米 C.珠穆朗瑪峰，8844.43米 D.昆侖山脈，5000米 2、下列地形區(qū)，不是位于我國地勢第二級階梯上的是 A.云貴高原 B.柴達木盆地 C.塔里木盆地 D.準噶爾盆地 3、我國地勢第二、三級階梯的分界線是 A.大興安嶺——陰山——岡底斯山 B.大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山 C.秦嶺——淮河——橫斷山 D.昆侖山——祁連山——橫斷山 4、

6、讀“沿我國北緯36。緯線所作的剖面圖”，完成下列要求。 (1)圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯，其中A為第_____級階梯，C為第_____級階梯。 (2)圖中第一級階梯與第二級階梯的分界線是__________ 河的河谷地帶，第二級階梯與第三級階梯的分界線是_________。 (3)這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響表現(xiàn)為　( 　 ) A．有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水 B．使我國許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部與西部之間的交通 C．在階梯的過渡地帶．由于有巨大的落差而蘊藏著豐富的水能 D．在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大 五、快樂心得