(春)一年級品生下冊 第一單元《主題1 蘿卜白菜我都愛》教案 上海教科版

(春)一年級品生下冊 第一單元主題1 蘿卜白菜我都愛教案 上海教科版教學目標：1、讓學生了解生活中的主要食品。2、讓學生懂得成長需要多種營養(yǎng)，能夠做到不偏食、不挑食。教學重點：讓學生了解生活中的主要食品。 教學難點：讓學生懂得成長需要多種營養(yǎng)。  一、引入話題喚醒生活：同學們好，從這學期開始由我來和大家一起學習品德與生活這門課程，很高興認識你們這么一群可愛的孩子，以前就聽說咱們班的孩子特別懂事，上課能認真聽講，今天一看，大家果真很厲害，老師很喜歡你們！同學們喜歡放假嗎？老師也非常喜歡，現(xiàn)在咱們一起聊聊咱們的假期吧！假期里你都吃了什么好吃的了？你能說出它的味道嗎？二、深化感悟引導生活 ：1、大家真厲害,這些都能嘗出來!   誰愿意說說他是怎么嘗出來的嗎?   原來呀,你是根據(jù)酸、甜、苦、辣嘗出來的，大家是這樣嘗出來的嗎？2、你知道食物有哪五種味道了嗎？誰來說一說！板書：酸甜苦辣咸3、酸的有什么呢？  - 醋、檸檬   甜的有什么呢？  - 蜂蜜、白砂糖   苦的有什么呢？  - 苦瓜、藥   辣的有什么呢？  - 姜、辣椒  （使學生學會根據(jù)口味來分分類）做五味子找家的游戲4、那你知道用什么器官會嘗出這些味道來嗎？（引導學生觀察舌頭）   為什么用舌頭會嘗出這些味道來？   舌頭上有許多的小點，那是味蕾，專門用來嘗味道的。     （通過此環(huán)節(jié)目的在于讓學生初步了解舌頭的功能。）光盤擴展知識-舌頭的作用5、兒歌蔬菜歌(光盤)三、合作學習體驗生活：1、觀察課本中的食物圖，說一說都有哪些食物？2、我的一日三餐，老師先說自己家的一日三餐，引導學生說一說一日三餐的主要食物，并說一說自己喜歡吃什么，簡單的說出為什么。3、同學們，營養(yǎng)對我們很重要，現(xiàn)在咱們一起來設(shè)計一個午餐食譜吧！我們在設(shè)計午餐的時候要注意什么呢？根據(jù)你的想法，咱們小組內(nèi)部來談一談。  學生回答：不挑食、不偏食，注意營養(yǎng)，要好吃，不能喜歡吃什么就光吃什么。4、請同學們介紹一下各種食物的營養(yǎng)成分吧。（先在小組內(nèi)部討論，再進行全班交流。）5、生說師板書，寫出最美味營養(yǎng)午餐。（通過小組討論、自己動手設(shè)計等形式，讓學生在活動中了解食物營養(yǎng)的重要性。）（全班同學交流。）四、課后踐行內(nèi)化感悟：小結(jié)：今天，不少同學都親自動手設(shè)計了一些菜譜，不光注意了食物的味道而且營養(yǎng)搭配合理。在實際生活中要注意節(jié)儉，節(jié)約糧食。今天回家就設(shè)計一個食譜，讓爸爸媽媽把它做成美味的食物吧！2、在父母的幫助下，把自己設(shè)計的菜單變成香噴噴的美食。(課后踐行讓學生把課堂中的感悟運用于生活中。)板書設(shè)計：          蘿卜白菜我都愛 舌頭嘗味道- 酸 甜 苦 辣 咸