部編版語文二年級上冊 語文園地一練習(xí)卷

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部編版語文二年級上冊 語文園地一練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、語言表達(dá) 1 . 按要求做題。 1.一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（縮句） ____________________________________________ 2.讀書是我生命中最大的快樂。（改為反問句） ___________________________________________ 3.王青端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，成績提高很快。（修改病句） ______________________________________________ 4.老師說：“按照我說的辦法，你們要多讀書，多思考，才能寫好作文?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述） _________________________________________ 5.書，被稱為人類文明的“長生果”。（仿寫句子） ___________________________________________ 2 . 請對下面幾則材料進(jìn)行探究，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。 材料一：紐可倫發(fā)明了抽水式汽輪機(jī)；瓦特研究了紐可倫的發(fā)明，但沒有沿著他的這條路往下走，而發(fā)明了熱蒸汽機(jī)；狄塞爾研究了瓦特的外燃機(jī)原理，也沒有沿著瓦特的思路研究下去，而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機(jī)。 材料二：牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn)；力學(xué)三定律、萬有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了10年時(shí)間來研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無所得。 材料三：隨人作計(jì)終后人，自成一家始逼真。（黃庭堅(jiān)） 踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是：“亞軍”。（李可染） 發(fā)現(xiàn)一：__________________________________________ 發(fā)現(xiàn)二：__________________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 彩虹 今天下午，下了一（ ）大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一（ ）小橋。 我問奶奶：“彩虹是怎么來的？”奶奶說：“天上有一（ ）光明神，虹就是他的弓，他休息時(shí)，就把自己的弓，也就是虹，掛在云端?！? 我還是不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空中有很多小水滴。陽光透過天空中的水滴，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就形成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱螅屎缇驮矫利??！? 3 . 在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 4 . 摘錄短文中表示顏色的成語：________。這樣的成語我還知道________、________。 5 . 文中第1自然段把彩虹比作________。 6 . 彩虹產(chǎn)生的條件有哪些？（ ） A．下過雨后 B．陽光 C．風(fēng) D．雷 三、信息匹配 7 . （題文）對號入座。 （1） 忘望 （ ） 記看（ ）遠(yuǎn)（ ）難 （ ） 希（ ） （ ） 不了一（ ） 無邊愿 （ ） （2） 鄰領(lǐng) 帶（ ） （ ） 居 （ ） 國 首（ ）相（ ）紅（ ） 巾 8 . 仔細(xì)看圖，用“√”畫出合適的詞。 （披 穿）衣服（迎 追）上去（點(diǎn) 搖）頭 四、連線題 9 . 連一連，組成詞語。 樹青夏江 天葉南蛙 五、詩詞曲鑒賞 10 . 課內(nèi)閱讀 春曉 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 1.寫出反義詞。 古——（ ） 多——（ ） 2.寫出詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！钡囊馑肌? 3.這首詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、語言表達(dá) 1、 2、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、 2、 四、連線題 1、 五、詩詞曲鑒賞 1、