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1、九年級物理全冊 第十六章 第二節(jié) 電流做功的快慢(第2課時 額定功率與實際功率)教案 (新版)滬科版
教學(xué)目標
1.額定電壓與額定功率(重點、難點)
了解不同用電器的額定功率,能結(jié)合實際,說出用電器多銘牌上額定電壓、額定功率所表示的含義。
2.實際電壓與實際功率(重點、難點)
能區(qū)別額定電壓與實際電壓,額定功率與實際功率。
教學(xué)過程
情境導(dǎo)入
小米從商場買回來一個白熾燈,發(fā)現(xiàn)它上面標有“PZ220——100”的字樣,你知道它表示什么意思嗎?
合作探究
探究點一:額定電壓與額定功率
教師演示 展示一個標有“2.5V 0.5W”字樣的小燈泡。
提出問題 “2.5V 0.5W
2、”表示什么含義?把它接到不同電壓兩端,它的功率會變化嗎?
演示實驗 把“2.5V 0.5W”的小燈泡接在2.5V、2V和1.5V的電壓下,觀察燈泡的亮度。
實驗結(jié)論 燈泡越來越暗。說明燈泡的功率在減小。
歸納總結(jié) 當加在燈泡上的電壓等于燈泡上的標示電壓時,燈泡正常發(fā)光;若略大于標示電壓時,燈泡發(fā)光較亮;若小于標示的電壓時,燈泡發(fā)光較暗。在物理學(xué)中,將用電器正常工作時的電壓值和電流值,分別叫作額定電壓和額定電流。在額定電壓下工作時所消耗的功率叫作額定功率。
知識拓展 根據(jù)I=P/U可以算出電熱水器正常工作時的電流;根據(jù)R=U2/P可以算出節(jié)能燈的電阻大小。
探究點二:實際電壓和實際功率
3、
教師講解 在實際使用時,加在用電器上的電壓,有時略高于或低于額定電壓,用電器也能工作,此時的電壓叫作實際電壓,用電器在實際電壓下工作時所消耗的功率叫作實際功率。
探究活動 一只標有“2.5 V 0.3 A”的小燈泡,如果把它接入2 V的電路中使用,測得通過它的電流是0.25 A,則這只燈泡的額定功率是多少W?實際功率是多少W?
交流總結(jié) 小燈泡上標注的是小燈泡的額定電壓和額定電流。并且據(jù)此可以求得小燈泡的額定電功率為:P額=U額×I額=2.5 V×0.3 A=0.75 W。(2)題目中提供了小燈泡的實際電壓和實際電流,此時根據(jù)電功率的計算公式P=UI可以求得小燈泡消耗的實際電功率為
4、:P=UI=2 V×0.25 A=0.5 W。
探究活動 將“PZ220-60”的燈泡分別接入220V和200V的電路中,求燈泡工作時的電阻以及對應(yīng)電壓下的實際功率。
交流總結(jié) 方法一:由P額=U額 I額,得 I額= P額/ U額求出I額,再由歐姆定律推導(dǎo)式R=U額/I額,求出電阻;
方法二:把歐姆定律代入功率公式,由P額=U額I額=U2額/R得,R=U2額/P額求出電阻。
分析怎樣求燈泡的實際電功率:
(1)當燈泡接在220V電路中時,P實1=P額=60W;
(2)當燈泡接在200V電路中時,假設(shè)燈絲電阻不變。
方法一:先根據(jù)I實=U實/R求出I實2,再根據(jù)P實2 =U實2 I
5、實2求出P實2;
方法二:把歐姆定律代入功率公式得:P實2=U實2I實2=U2實2/R。
教師強調(diào)(1)進行計算時,一般不考慮溫度對電阻的影響,可認為同一用電器(電熱器)在不同電壓下的電阻是相同的;(2)用電器的P額、U額具有唯一性、對應(yīng)性,而用電器的P實、U實可以有多個,但具有同體性、同時性。
知識拓展不要誤認為額定功率大的燈泡一定比額定功率小的燈泡亮。實際上用電器的實際功率與加在它兩端的電壓有關(guān),與它的額定功率無關(guān),在判斷燈泡的亮暗時,主要比較它們的實際功率。
板書設(shè)計
第二節(jié)電流做功的快慢(第2課時)
——額定功率與實際功率
教學(xué)反思
通過改變一個燈泡兩端的電壓使學(xué)生認識到用電器的功率是可以變化的,此時的燈兩端的電壓及燈的功率就是實際電壓和實際功率,只有當用電器兩端的實際電壓等于其額定電壓時,它的實際功率才等于額定功率。通過對實驗現(xiàn)象的分析,降低學(xué)生對額定電壓與實際電壓、額定功率與實際功率理解的難度。在實驗中要提醒學(xué)生,當用電器兩端的電壓高于銘牌上的額定電壓時,用電器不正常工作,容易燒杯;當用電器兩端電壓低于額定電壓時,用電器同樣不正常工作。實驗后通過一個實例來加強對實際電壓與額定電壓、實際功率與額定功率的理解。