九年級化學下冊 第十二單元 課題3 有機合成材料教案 新人教版(I)

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1、九年級化學下冊 第十二單元 課題3 有機合成材料教案 新人教版(I) 教學目標 1、知識與技能 （1）了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。 （2）知道有機合成材料塑料、合成纖維、和合成橡膠的性能與用途。 （3）認識“白色污染”及其危害、解決辦法。 2、過程與方法 （1）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質(zhì)差異，培養(yǎng)學生的探究能力。 （2）通過辯論“使用塑料的利與弊”，培養(yǎng)學生的語言表達能力和組織能力。 3、情感態(tài)度與價值觀 （1）通過學習了解化學使生活變得更加美好，培養(yǎng)學生關(guān)注社會、關(guān)注生活的情感。 （2）認識有機合成材料的發(fā)展對人類社會的進步所起的重要作用。 教學

2、重點: （1）知道什么是有機物，了解合成纖維、塑料、合成橡膠的性能和用途。 （2）了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。 教學難點: （1）認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系。 （2）較好地組織學生進行“使用塑料的利與弊”的辯論。 教與學互動設(shè)計 創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 1 提問：在生活中常用到的物品由什么材料組成的呢？ 2 展示：物品的種類，（實物和圖片）學生回答由什么材料組成 3 提問：根據(jù)經(jīng)驗，這些材料哪些是有機材料，哪些是天然材料，（學生上臺指出） 合作交流 解讀探究 一、預(yù)習導(dǎo)學 （一）有機化合物 1．完成課本P97活動與探究的表格及討論并展示。 2．化

3、合物分哪兩大類？它們有什么區(qū)別？ ：不含 的化合物 區(qū)別 （有機物）：含有 的化合物 組成上是否含有 。 3．C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等是有機物嗎？為什么？ 4．為什么有機物的數(shù)目異常龐大？ 5．按相對分子質(zhì)量大小把有機物分成哪兩類？ 化合物：相對分子質(zhì)量比較小的。如 、 、 、 等。 化合物：相對分子質(zhì)量非常大的。如 、 、 等。 （二

4、）有機合成材料 1．舉例說明什么是天然有機高分子材料？什么是合成材料？ 2．有機高分子化合物是怎樣形成的？鏈狀和網(wǎng)狀有什么區(qū)別？ 通過預(yù)習，你對本節(jié)課內(nèi)容有何疑問？ 二、交流探究 1．【學生實驗1】加熱塑料片，通過實驗探究塑料的一些性質(zhì)。 所用樣品 現(xiàn)象 塑料袋片（鏈狀） ? 鍋柄碎片（網(wǎng)狀） ? 【交流討論】 （1）通過實驗?zāi)隳艿玫绞裁唇Y(jié)論？ （2）裝食品用的聚乙

5、烯塑料袋應(yīng)如何封口？電木插座破裂后能否熱修補？ （3）電源插座、電視機外殼能用熱塑性塑料嗎？你知道這類產(chǎn)品用什么材料做成的？ 2．【學生實驗2】燃燒不同的線 線的類別 燃燒時的現(xiàn)象 結(jié)論 ?棉線 ? ? 毛線 ? ? ?腈綸線 ? ? 【交流討論】（1）買衣服時，怎樣知道面料的種類呢？ （2）穿不同布料的服裝時，你有什么不同的感受？ （3）媽媽從市場上買回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后懷疑自己上當受騙，你會幫媽媽鑒別一下真假嗎？ 3．【學生實驗3】拉扯橡皮筋，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有??????? 性。用砂紙打磨網(wǎng)球鞋底，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有???????

6、 性。實驗桌面上鋪了一層橡膠，是因為??????? 。 4．【小組辯論】使用塑料好處多還是壞處多？ 【交流討論】如何解決“白色污染”問題？ 【欣賞錄像】錄像播放新型有機合成材料。 三、精導(dǎo)精講 三大合成材料的性能和用途 物質(zhì) 性能 用途 塑料 具有 性， 性。 用于 、 和 中。 合成纖維 強度高、 好、 性和耐化學腐蝕，但它的 和 較差。 常常與 或 混合紡織，使衣服穿起來既舒適又挺括。 合成橡膠 具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫。 用于工農(nóng)業(yè)、國

7、防、交通及日常生活。 四、運用提升 1．小明同學對下列四個實驗都設(shè)計了方案，其中方案不合理的是 （ ） 選項 A B C D 實驗要求 區(qū)分羊毛線 和棉線 區(qū)分食鹽水 和稀鹽酸 區(qū)分硝酸銨粉末 和氧化鈣粉末 區(qū)分聚乙烯 和聚氯乙烯 方案 灼燒聞氣味 滴加酚酞試液 加水 灼燒聞氣味 2．益陽益鑫泰麻紡廠生產(chǎn)的"益鑫泰牌"服飾以其美觀大方、舒適被消費者喜愛。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻，25%棉”，請問： （1）制作該襯衫的纖維種類屬于______________（填“天然纖維”還是“合成纖維”）； （2）要檢

8、驗?zāi)撤b是否是用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品，簡便的方法是： __________________________________________________。 維生素C（片劑） 化學式：C6H8O6 每片100mg，含Vc10% 一日3次，每次**片 飯后服用 若發(fā)黃請勿食用！ 3．人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血病。右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答： （1）“Vc”屬于_______化合物（填“無機”或“有機”）； （2）“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___________； （3）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg： 五、課堂小結(jié)： 六、課后反思：