蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)多位數(shù)》單元測(cè)試卷 (2)
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蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)多位數(shù)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 在37的后面添( )個(gè)0,這個(gè)數(shù)就是三百七十萬。 A.2 B.5 C.4 2 . 下列各數(shù)中,( )最?。? A.103010 B.100310 C.101030 3 . 62148>( ) A.61248 B.68241 C.162048 4 . 在讀4902050,4900250,4009250,這三個(gè)數(shù)時(shí),一個(gè)0也不讀的是( ) A.4902050 B.4900250 C.4009250 二、填空題 5 . “四億六千零二十八萬”,寫作________,再用“億”作單位寫出它的近似數(shù)是________. 6 . 把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。 600000=(____)萬 70500000000=(____)億 3690000=(____)萬 3000000000=(____)億 7 . 一億里有(_____)個(gè)千萬,與億相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是(______)和(________)。 8 . 用3個(gè)4和3個(gè)0組成的六位數(shù)中,要讀兩個(gè)0是________。 9 . 一個(gè)整數(shù)省略萬后邊的尾數(shù)約是34萬,這個(gè)數(shù)最大是(________),最小是(_________)。 10 . 在○里填上“>”、“<”或“=”. 2403 ○ 24407530 ○2590 32億 ○ 320000000 11 . 在65□6300000的方框里填(_____),這個(gè)數(shù)近似于66億,填(_____)時(shí),這個(gè)數(shù)近似于65億。 12 . ( )中最小能填幾? 167(______)746≈168萬 199(______)1800279≈200億。 13 . 在□里填上合適的數(shù). (1)34□995≈34萬 (2)34□995≈35萬 (3)556784□903≈556785萬 (4)556784□903≈556784萬) (5)99□400≈100萬. 14 . 一個(gè)多位數(shù)是由4個(gè)千萬、9個(gè)萬、5個(gè)千和3個(gè)百組成,這個(gè)數(shù)寫作,把這個(gè)數(shù)精確到萬位. 15 . 三百零六億零八百萬寫作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_____),用“億”作單位,這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是(_____)。 16 . 4□6666666≈4億,□中一共能填_____個(gè)數(shù)。 17 . 與億位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是(______)和(______)。和“萬”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是(_____)和(______)。 18 . 2018年春運(yùn)期問,我國(guó)鐵路發(fā)送旅客381539000人次。把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(____)萬,省略“億”后而的尾數(shù)約是(_____)億。 三、判斷題 19 . 6390000省略最高位后面的尾數(shù)是6萬.________(判斷對(duì)錯(cuò)) 20 . 數(shù)位和位數(shù)的意義完全相同。________ 21 . 全球約有69億人,這里的69億是一個(gè)近似數(shù)。(______) 22 . 把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),大小不變.(_____) 四、解答題 23 . 貓比老鼠高多少厘米? 五、排序題 24 . 按照從大到小的順序排列下面各數(shù). (1)793847 794837 793807 79405600 (2)500500050500005500000 505000 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 五、排序題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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