北師大版語文八年級下冊第五單元《清塘荷韻》同步練習(xí)C卷
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第 1 頁 共 8 頁 北師大版語文八年級下冊第五單元 清塘荷韻 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 90 分 1 3 分 指出下列句子采用的修辭手法 亡了國當(dāng)了奴隸的人民 只要牢牢記住他們的語言 就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙 她 故鄉(xiāng) 低低地呼喚著我的名字 聲音是那樣的急切 你們站出來 你們站出來 2 3 分 填空題 墨子 一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對 的記錄 墨子 名翟 時(shí)期思想 家 家學(xué)派的創(chuàng)始人 3 5 分 解釋詞語 歧視 鑒別 4 5 分 判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法 這種化學(xué) 與我何干 我知道齊先生是學(xué)者 是專家 只可就見 不可屈致 所以我才親顧茅廬 如一顧不成 我愿三顧 好 我一定效力 一定效力 停電倒不怕 怕就怕敵人破壞電廠 那就要一片漆黑了 5 5 分 讀 簡 愛 小說中由彼此對立自然因素構(gòu)成的比喻形象 呼應(yīng)著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭 都是什么樣的自然因素 請舉例 6 5 分 讀課文 幽徑悲劇 幽徑悲劇 僅僅是指幽徑中的一棵古藤蘿被砍斷嗎 你是如何理解的 7 5 分 你平時(shí)在說和做方面有不恰當(dāng)?shù)氖聠?學(xué)了這篇文章后 請你聯(lián)系生活實(shí)際 談?wù)劷窈笕绾巫龅酶?第 2 頁 共 8 頁 好 8 5 分 馬可抓住了風(fēng) 把它作為 心血凝成的作品 全文的核心意象的同時(shí) 又把風(fēng)的內(nèi)涵作出拓展 請具體說一說本文中風(fēng)具有的三重含義 9 5 分 學(xué)過 心血凝成的作品 請從寫作方法和內(nèi)容方面談?wù)劯惺?10 5 分 作者是根據(jù)什么來確定詳寫和略寫的內(nèi)容的 11 5 分 雨的四季 中 為了營造 詩中有畫 畫中有詩 的妙境 有些詩人會給意象著色 如 接 天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 枝間新綠一重重 小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅 這些佳句都用了紅與綠這兩種對比色 請談?wù)勥@兩種對比色的運(yùn)用有什么藝術(shù)效果 在生活中 我們常用 綠葉 來比喻哪一類人 12 2 分 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 A 中美去年 月達(dá)成的 建設(shè) 21 世紀(jì)積極合作全面關(guān)系 是一個(gè)很好的框架 現(xiàn)在需要補(bǔ)充更多具體 可 操作 B 進(jìn)入 3 月以后 氣溫將呈回升趨勢 但是 由于目前受北方冷空氣的頻頻影響 以及南方暖濕氣流的活 躍 近期的天氣變化還會較大 C 我國將逐步加大經(jīng)費(fèi)保障水平 不斷完善美術(shù)館 公共圖書館 文化館免費(fèi)提供的基本公共文化服務(wù)項(xiàng) 目 提升服務(wù)質(zhì)量 D 龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素 C 能起反應(yīng) 生成對人體有害的三價(jià)砷 吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素 C 蝦 還不宜與豬肉 狗肉 雞肉等肉類同食 13 2 分 對下列病句修改正確的一項(xiàng)是 A 國外處罰出售他人信息的行為 對未構(gòu)成犯罪的 一律施以嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)罰款 修改 應(yīng)該把 罰款 改 為 處罰 或刪掉 經(jīng)濟(jì) B 透明化的售票手段不僅能提高售票效率 也能改善售票公平 修改 應(yīng)把后半句的 改善 改為 改變 C 靠墻的書架上 整整齊齊地?cái)[放著包括文學(xué) 科技 法律知識等 700 冊書籍 修改 把 整整齊齊地?cái)[ 放著 改為 擺放著整整齊齊的 D 在老師的幫助下 讓他的語文成績有了提高 第 3 頁 共 8 頁 14 2 分 給劃線的字注音 徘徊 淤泥 15 2 分 根據(jù)拼音寫漢字 y n ji zh ng 16 4 分 根據(jù)拼音寫漢字 b n xi sh 17 2 分 改正錯(cuò)別字 非回 浴泥 旖泥 18 2 分 改正錯(cuò)別字 接重 脾倪 會炙人口 19 4 分 找出錯(cuò)字并改正 池唐 花辨 積畜 會炙人口 20 4 分 比較下列形似字 并組詞 蔓 踵 慢 憧 21 5 分 解釋詞語 睥睨 旖旎 第 4 頁 共 8 頁 22 5 分 解釋下列詞語 膾炙人口 接踵而至 23 5 分 仿照畫線句 寫出你對 青春 的感悟 世界上 還有什么字眼比 青春 兩個(gè)字更動人 更富有魅力 青春 是一輪噴薄而出的朝陽 瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐 二 閱讀題 共 2 題 共 45 分 24 25 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 從大連返回大慶時(shí) 總算買到上鋪硬臥票 心里暗自慶幸的同時(shí) 也擔(dān)心著兒子睡上鋪的 危險(xiǎn) 看著鄰近 的兩個(gè)鋪 中鋪?zhàn)≈概畠蓚€(gè) 下鋪是年近古稀的老人 曾經(jīng)期待著的 希望 瞬間在心底破滅了 臨近睡覺時(shí) 懂事的兒子多次攀爬到上鋪適應(yīng)環(huán)境 看得出來 他還是有些膽怯 我和愛人便想盡辦法鼓勵(lì) 他 多希望聽到一個(gè)聲音 哎 換到我的下鋪來吧 其實(shí)我們心里明白 誰愿意把下鋪換給你 就在車廂熄 燈的前幾分鐘 中鋪的女孩明白自己要同媽媽擠在狹小的中鋪 說什么也不干 哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀?已 經(jīng)躺下去的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因 便坐了起來 阻止著媽媽對小女孩的呵斥 忙著收拾鋪位上的東西 并笑著對小女孩說 小寶寶 睡爺爺?shù)匿?爺爺?shù)匿佊譀隹煊址奖?小女孩的媽媽見老爺爺真要讓鋪給她們 說什么這不干 又制止不了女兒的哭鬧 急得臉都紅了 倔強(qiáng)的老爺爺 不顧小女孩的媽媽的阻攔 便從梯子向上爬 看著老爺爺吃力的樣子 我便扶著老爺爺 并 對他說 別這樣 要是把您摔著就麻煩了 咱們再想想辦法 小女孩仍舊哭鬧不止 就在這時(shí) 走過來一位中年軍人 把老爺爺接到下鋪 半夜我醒來時(shí) 看到那位軍人 在過道的凳子上坐著 那位軍人看到醒來的我 便示意我下來 幫助他攀爬那張中鋪 就在我感到奇怪的時(shí)候 手觸摸到了他冰冷的腿 原來他那雙腿是假肢 看著他微笑著對我表示謝意的眼神 我的熱淚止不住流了下來 1 這篇文章以什么為線索串連全篇 2 請你在橫線上填寫文章的主要情節(jié) 3 文章為什么從 我 期待換鋪寫起 這樣寫有什么作用 第 5 頁 共 8 頁 4 你認(rèn)為文章中哪些細(xì)節(jié)描寫真切 感人 請寫出來并進(jìn)行賞析 5 文末寫 我的熱淚止不住流了下來 請展開想象 用一兩句話來表現(xiàn) 我 當(dāng)時(shí)的激動心情 25 20 分 閱讀下面的課文選段 完成小題 設(shè)若單單是有陽光 那也算不了出奇 請閉上眼睛想 一個(gè)老城 有山有水 全在天底下曬著陽光 暖和 安適地睡著 只等春風(fēng)來把它們喚醒 這是不是個(gè)理想的境界 小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒 只有北邊缺著點(diǎn)口兒 這一圈小山在冬天特別可愛 好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里 它們安靜不動地低聲地說 你們放心吧 這兒 準(zhǔn)保暖和 真的 濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的 他們一看那些小山 心中便覺得有了著落 有了依靠 他們 由天上看到山上 便不知不覺地想起 明天也許就是春天了吧 這樣的溫暖 今天夜里山草也許就綠起來了吧 就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn) 他們也并不著急 因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天 干啥還希望別的呢 最妙的是下點(diǎn)小雪呀 看吧 山上的矮松越發(fā)的青黑 樹尖上頂著一髻兒白花 好像日本看護(hù)婦 山尖全 白了 給藍(lán)天鑲上一道銀邊 山坡上 有的地方雪厚點(diǎn) 有的地方草色還露著 這樣 一道兒白 一道兒暗黃 給山們穿上一件帶水紋的花衣 看著看著 這件花衣好像被風(fēng)兒吹動 叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚 等到 快日落的時(shí)候 微黃的陽光斜射在山腰上 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞 微微露出點(diǎn)粉色 就是下小雪吧 濟(jì)南是 受不住大雪的 那些小山太秀氣 古老的濟(jì)南 城里那么狹窄 城外又那么寬敞 山坡上臥著些小村莊 小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪 對 這 是張小水墨畫 也許是唐代的名手畫的吧 1 作者說古老的濟(jì)南是張?zhí)拼之嫷男∷?那么 作者在上文所描繪的又是一幅濟(jì)南冬天的什么圖 畫呢 根據(jù)上文內(nèi)容 概括回答 2 分別指出第 段中下面語句的指代對象 它們安靜不動地低聲地說 你們放心吧 這兒準(zhǔn)保暖和 它們和你們指誰 3 最妙的是下點(diǎn)小雪呀 濟(jì)南小雪后的山景主要 妙 在哪兩個(gè)方面 4 第 段劃線句用了什么修辭手法 試分析其表達(dá)效果 第 6 頁 共 8 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 90 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 7 頁 共 8 頁 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 第 8 頁 共 8 頁 23 1 二 閱讀題 共 2 題 共 45 分 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 25 1 25 2 25 3 25 4- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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