部編版語文五年級下冊12 清貧練習(xí)卷

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部編版語文五年級下冊12 清貧練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列加點字的讀音不完全正確的一組是（ ） A．空隙（x）干燥（zo）大概（ɡi）超過（chāo） B．文雅（yǎ）搏擊（b）鉗子（qin）陌生（m） C．逆風(fēng)（n）腹部（fǔ）適應(yīng)（sh）口吻（wěn） D．比較（jio）灼燒（zhu）阻止（zǔ）掀開（xiān） 2 . 給加點的字選擇正確的解釋，將字母填在括號里。 【赤】 A．泛指紅色 B．忠誠 C．空 D．光著；露著(身體) (1)劉明赤手空拳，短短幾秒鐘就把小偷制伏了。（ ） (2)大年夜，小姑娘卻赤著腳在冰天雪地里賣火柴。（ ） (3)他倆為一件小事爭得面紅耳赤。（ ） 3 . 對號入座（指出下面句子所運用的描寫方法，把序號填在括號里）。 ①心理描寫②語言描寫③動作描寫 （1）父親把表打開了，我問：“為什么它蒙著一層玻璃呢？”“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H說。（ ） （2）我只想，大半因為它有好聽的聲音吧，但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音，也許這里邊的與一般的蝎子不同。（ ） （3）我跨進書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去。（ ） （4）我想：這里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧。（ ） （5）父親取出一把小刀，把表蓋撥開，在我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界。（ ） 二、填空題 4 . 讀句子，在括號里寫出描寫的人物，以及作者在描寫人物時運用的方法。 (1)他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的……” 描寫的人物是（_______），該句抓住了人物的（_______）進行描寫。 (2)他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平。 描寫的人物是（_______），該句抓住了人物的（_______）進行描寫。 三、現(xiàn)代文閱讀 5 . 課內(nèi)欣賞 爹爹說:“花生的用處很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的、、,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們看見一棵花生地長在地上,不能立刻它有沒有果實,非得等到你接觸它才能知道。” 我們都說:“是的。”母親也點點頭。爹爹接下去說:“所以你們要像花生,因為它是有用的,不是偉大、好看的東西。”我說:“那么,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人。”爹爹說:“這是我對于你們的希望?！? 1.把原文內(nèi)容補充完整。 2.“爹爹”的話采用了的手法。 3.下列說法正確的是（ ） A．“爹爹”認為花生有用,其他的果實沒有用 B．“小小”的果實比“鮮紅嫩綠”的果實更有價值 C．“爹爹”認為花生的可貴之處在于:樸實無華、默默奉獻、不計較名利 4.說說文中畫“　　”的句子在全文中的作用。你從這句話中體會到了什么? 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、