（江蘇專版）2020版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 專題一 古代中國的政治制度講義

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1、專題一　古代中國的政治制度 挖命題 【考情探究】 考點(diǎn) 主要內(nèi)容 5年考情 預(yù)測熱度 考題示例 考查角度 核心素養(yǎng) 西周時期的 政治制度 (1)西周的分封制和宗法制 (2)西周時期政治制度的特點(diǎn) 2017江蘇單科,1,3分 宗法制 歷史解釋 ★★☆ 2016江蘇單科,1,3分 宗法制 歷史解釋 2015江蘇單科,1,3分 分封制 歷史解釋 秦中央集權(quán) 制度的形成 (1)秦朝的統(tǒng)一 (2)皇帝制度 (3)中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制 (4)中央集權(quán)制度的形成及影響 2015江蘇單科,2,3分 史料的運(yùn)用 歷史解釋 ★☆☆ 漢到元政治

2、 制度的演變 (1)郡國并行制 (2)三省六部制 (3)行省制度 (4)選官制度 2018江蘇單科,2,3分 東漢畫像石 歷史解釋 ★★★ 2018江蘇單科,3,3分 三省六部制 歷史解釋 2017江蘇單科,3,3分 三省六部制 歷史解釋 2017江蘇單科,2,3分 中央集權(quán)的加強(qiáng) 歷史解釋 2016江蘇單科,4,3分 選官制度 歷史解釋 2015江蘇單科,21(1),6分 選官制度 歷史解釋 2014江蘇單科,21(1)(2),6分 選官制度 三省六部制 歷史解釋 明清君主專 制的加強(qiáng) (1)明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn) (

3、2)清朝軍機(jī)處的設(shè)置 (3)君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響 2014江蘇單科,21(3),5分 明代內(nèi)閣 歷史解釋 ★☆☆ 分析解讀　　本專題主要講述中國古代政治制度的產(chǎn)生與演進(jìn),分為四個階段。先秦時期的政治制度以宗法制和分封制為基本內(nèi)容,神權(quán)與王權(quán)結(jié)合,國家制度受到血緣關(guān)系的明顯影響。 秦統(tǒng)一全國后,逐步建立起以皇權(quán)獨(dú)尊為核心的專制主義中央集權(quán)制度,奠定了后世兩千多年中國古代社會政治制度的基本格局。從漢至元我國歷代封建統(tǒng)治者通過調(diào)整中央官制和地方行政體制,不斷強(qiáng)化君主專制,具體表現(xiàn)為君權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱;中央對地方的控制越來越強(qiáng)。明清時期,內(nèi)閣和軍機(jī)處的設(shè)

4、置,標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化并逐步發(fā)展到頂峰。 本專題備受高考青睞,尤其是先秦時期的政治制度和從漢到元政治制度的演進(jìn),近年江蘇高考不吝筆墨,考查形式既有選擇題也有材料題,復(fù)習(xí)時要深刻理解分封制、宗法制、郡縣制、三省六部制、行省制、內(nèi)閣、軍機(jī)處、科舉制等概念。 【真題典例】 破考點(diǎn) 【專題概覽】 一、時空定位 二、知識線索 　　古代中國的政治制度一直是江蘇高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。從題型看,既有選擇題也有材料題。從內(nèi)容看,中央集權(quán)和專制皇權(quán)都備受出題者重視。從命題思路看,特別要注意:一、加強(qiáng)對基礎(chǔ)史實(shí)的理解,如西周的分封制和宗法制,秦朝的郡縣制,唐朝的三省六部制

5、,明朝的內(nèi)閣和清朝的軍機(jī)處等;二、傾向于新的命題角度,如對政治制度創(chuàng)新程度的考查;三、試題突出文明進(jìn)步的,要求站在世界文明發(fā)展的歷史角度分析問題;四、對政治文明建設(shè)中的特色內(nèi)容要特別關(guān)注,如歷朝歷代中央對地方(尤其是邊疆地區(qū))的管轄。 【考點(diǎn)集訓(xùn)】 考點(diǎn)一　西周時期的政治制度 1.(2019屆江蘇徐州一中階段性檢測一,1)學(xué)者徐增陽在《流動與農(nóng)民傳統(tǒng)政治文化的嬗變》中說:“在農(nóng)民的心目中,理想的國家政治關(guān)系成了家族關(guān)系的自然放大,官吏被稱為‘父母官’,理想的皇帝就是‘愛民如子’的慈父?！边@主要體現(xiàn)了(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.宗法血緣關(guān)系 B.家國同構(gòu)觀念

6、C.中央集權(quán)意識 D.民族傳統(tǒng)美德 答案　B 2.(2018浙江4月選考,1,2分)有學(xué)者在研究中國早期國家時注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”。這表明(　　) A.官僚體制成為當(dāng)時社會的主宰 B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán) C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式 D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響 答案　D 3.(2018江蘇南通三調(diào),1)王國維《殷周制度論》載:“有立子之制而君位定;有封建子弟之制而異姓之勢弱,天子之位尊……異姓之國非宗法之所能統(tǒng)者,以婚媾甥舅之誼通之……周人一統(tǒng)之策實(shí)存于

7、是?！睋?jù)此可知,西周(　　) A.推行分封制加強(qiáng)中央集權(quán) B.通過宗法制強(qiáng)化君主專制 C.利用血緣紐帶鞏固其統(tǒng)治 D.打擊異姓諸侯以維護(hù)統(tǒng)一 答案　C 4.(2017課標(biāo)Ⅰ,24,4分)周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公奭于燕,都薊(今北京)。分封(　　) A.推動了文化的交流與文化認(rèn)同 B.強(qiáng)化了君主專制權(quán)力 C.實(shí)現(xiàn)了王室對地方的直接控制 D.確立了貴族世襲特權(quán) 答案　A 考點(diǎn)二　秦中央集權(quán)制度的形成 1.(2019屆江蘇宿遷一調(diào),2)錢穆先生指出“中國版圖之恢廓,蓋自秦時已奠其規(guī)模

8、。近世言秦政,率斥其專制。然按實(shí)而論,秦人初創(chuàng)中國統(tǒng)一之新局,其所努力,亦均為當(dāng)時事勢所需,實(shí)未可一一深非也”。這一統(tǒng)一的變局還體現(xiàn)出(　　) A.從血緣世襲到宗法世襲 B.從宗法封建到帝制集權(quán) C.從世襲政治到官僚政治 D.從禮樂治理到法律治理 答案　B 2.(2018江蘇南京金陵中學(xué)、海安高級中學(xué)、南京外國語學(xué)校四模,1)漢武帝令諸侯王得“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯并隸屬漢郡;又令仕于諸王者地位低于中央所任官吏,并不得進(jìn)入中央任職;禁止士人和諸侯王交游。漢武帝此舉旨在(　　) A.強(qiáng)化地方行政監(jiān)察 B.多管齊下維護(hù)統(tǒng)一 C.不拘一格籠絡(luò)人才 D.大力限制諸侯權(quán)力 答案　B

9、 3.(2017浙江4月選考,2,2分)談到西漢的政權(quán)建設(shè),史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是(　　) A.皇帝制與郡縣制　　B.郡縣制與刺史制 C.皇帝制與封國制 D.丞相制與刺史制 答案　A 4.(2018江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市學(xué)調(diào)二,21)(節(jié)選)在中國古代政治體制中,宰相制度居于核心地位,是連結(jié)政治制度各部分的中心環(huán)節(jié)。在很長一段歷史時期,君主專制的演變伴隨著宰相權(quán)力的變化。閱讀下列材料: 　　材料一　自秦至漢,丞相職責(zé)無所不統(tǒng),無所不包,上自天時,下至人事,都是其職權(quán)范圍。其具體職責(zé)包括:選用官吏、劾案百官、執(zhí)行誅罰……這一切大體可歸納為兩個方面,一是用人,二是

10、決策,這就把國家政務(wù)中兩個最重要的方面包攬了。 請回答: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括丞相制度的設(shè)立對皇權(quán)的影響。為了限制丞相權(quán)力,秦朝是如何設(shè)置中央官制的?(3分) 答案　(1)影響:協(xié)助皇帝處理政事,減輕皇帝負(fù)擔(dān);職責(zé)無所不統(tǒng),影響皇權(quán)專制。(2分) 中央官制:設(shè)御史大夫,監(jiān)察百官。(1分) 考點(diǎn)三　漢到元政治制度的演變 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2019屆江蘇如皋期初調(diào)研,2)中國古代有一制度“鼓勵社會流動并減弱階級劃分,使來自全國各地和各種生活背景的受教育者集合到政府之中,也產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的動力”。該制度發(fā)源于(　　) A.漢朝 B.魏晉南北

11、朝 C.隋朝 D.唐朝 答案　C 2.(2018海南單科,2,2)《漢書》云:“漢家承秦之制,并立郡縣,主有專己之威,臣無百年之柄?！边@表明在西漢(　　) A.分封制度退出歷史舞臺 B.宗法制度趨于瓦解 C.郡縣制有利于維護(hù)皇權(quán) D.官僚制度未能建立 答案　C 3.(2018課標(biāo)Ⅱ,26,4)武則天時期,將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺,通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜,使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,宰相數(shù)量大增,且更替頻繁。這一做法的目的是(　　) A.擴(kuò)大中書、門下二省的職權(quán) B.為官員提供迅速晉升的機(jī)會 C.便于實(shí)現(xiàn)對朝政的全面控制 D.強(qiáng)化宰

12、相參政議政職能 答案　C 4.(2018課標(biāo)Ⅰ,25,4)據(jù)學(xué)者研究,唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如下表所示。 “安史之亂”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本情況表 藩鎮(zhèn)類型 數(shù)量(個) 官員任免 賦稅供納 兵額與功能 河朔型 7 藩鎮(zhèn)自擅 不上供 擁重兵以自立 中原型 8 朝廷任命 少上供 駐重兵防驕藩 邊疆型 17 朝廷任命 少上供 駐重兵守邊疆 東南型 9 朝廷任命 上供 駐兵少防盜賊 由此可知,這一時期的藩鎮(zhèn)(　　) A.控制了朝廷財(cái)政收入 B.彼此之間攻伐不已 C.注重維護(hù)中央的權(quán)威 D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治 答案　D

13、 考點(diǎn)四　明清君主專制的加強(qiáng) 1.(2018江蘇鹽城三模,3)趙翼《陔馀叢考》載:“至元設(shè)行中書省于各路,遂又移為方州之名,曰各直省也。然行省之稱,亦不自元始。金宣宗時,州縣為元兵殘破,乃隨處設(shè)行省,以治一方?！庇纱苏f明(　　) A.行省因防御元兵而設(shè) B.行省制度開啟于金代 C.地方官制具有繼承性 D.行省為流動的中書省 答案　C 2.(2017課標(biāo)Ⅱ,27,4分)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字,但中后期宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知,明代中后期(　　) A.中樞決策過程發(fā)生異變 B.皇帝權(quán)力日趨衰落 C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)

14、喪失 D.宦官掌握決策權(quán)力 答案　A 3.(2014大綱全國,14,4分)明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣,后來內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔”。明代內(nèi)閣與唐代宰相的相同之處是(　　) A.均能獨(dú)立處理政務(wù) B.均輔助皇帝處理政務(wù) C.都擁有官吏任免權(quán) D.都直接管理地方政務(wù) 答案　B 4.(2019屆江蘇徐州一中一檢,21)中國古代的政制設(shè)計(jì)以加強(qiáng)君主專制為中心,然而往往事與愿違,閱讀下列材料: 　　材料一　(嘉慶皇帝):軍機(jī)處為辦理樞務(wù)承寫密旨之地,首以嚴(yán)密為要,軍機(jī)大臣傳述朕旨,令章京繕寫均不應(yīng)稍有泄漏。自去年正月以后,軍機(jī)處頗覺整飭嚴(yán)肅,閑雜人等亦覺稀少。近日又覺廢弛,軍機(jī)處階臺上下

15、,窗外廊邊,擁擠多人,借回事畫稿為名,探聽消息。折稿未達(dá)于宮廷,析聞早傳于街市,廣為談?wù)f,信口批評,實(shí)非政體。 ——《樞垣記略》卷一四 　　材料二　作為清朝中央決策特色機(jī)構(gòu),軍機(jī)處的出現(xiàn)絕非針對內(nèi)閣,而是試圖將已經(jīng)形成的皇帝“乾綱獨(dú)斷”局面制度化和規(guī)范化,然而,決策制度化在方便皇帝獨(dú)裁的同時,在另一方面又因其改變了順康以來傳統(tǒng)統(tǒng)治方式和權(quán)力結(jié)構(gòu),逐漸給皇權(quán)帶來了一些新的異己因素,就是其創(chuàng)始者始料不及的。這里需要特別指出的是:清朝專制皇權(quán)的形成與加強(qiáng),絕非軍機(jī)處或內(nèi)閣一兩個官僚機(jī)構(gòu)所能促成,它是歷史傳統(tǒng)、思想文化和制度改革等多種因素共同作用的結(jié)果,其中,皇帝的個人素質(zhì)(主要是其統(tǒng)治思想),尤

16、其具有至關(guān)重要的意義,它在很大程度上決定了清朝政治的演變方向。 ——高翔《略論清朝中央權(quán)力分配體制》 請回答: (1)據(jù)材枓一,概括軍機(jī)處發(fā)展到清中期以后出現(xiàn)的問題,指出它所反映的實(shí)質(zhì)。(4分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納清朝封建專制強(qiáng)化的多種因素,分析軍機(jī)處與皇權(quán)變化的關(guān)系。(5分) (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓糯袊饨ㄉ鐣恼圃O(shè)計(jì)的認(rèn)識。(4分) 答案　(1)問題:軍機(jī)處紀(jì)律不嚴(yán),泄密嚴(yán)重。(2分) 實(shí)質(zhì):君權(quán)事實(shí)上弱化(或封建制度衰弱)。(2分) (2)因素:專制主義的歷史傳統(tǒng);文化專制的加強(qiáng);軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的出現(xiàn);清朝皇帝喜好個人獨(dú)裁的思想傾

17、向。(3分) 關(guān)系:軍機(jī)處為加強(qiáng)皇權(quán)而設(shè)立,但長期運(yùn)行后又成了新的制約皇權(quán)的力量。(2分) (3)認(rèn)識:政制設(shè)計(jì)主要圍繞鞏固封建君主專制進(jìn)行;任何政制都會因人、因時而變,政制設(shè)計(jì)的結(jié)果與目標(biāo)不可能完全一致。(4分) 探史料 探究一　政權(quán)與族權(quán)的結(jié)合——中國古代早期的政治制度 史料呈現(xiàn) 　　史料1　自殷以前,天子諸侯君臣之分未定也?！w諸侯之于天子,猶后世諸侯之于盟主,未有君臣之分也?！艘筵`奄,滅國數(shù)十,而①新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子,而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩……②由是天子之尊,非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君?！w天子諸侯君臣名分始定于此。此③周初大一

18、統(tǒng)之規(guī)模,實(shí)與其大居正之制度相待而成者也。 ——王國維《殷周制度論》,《觀堂集林》卷十二 史料2　至于周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),④天子擁空名于上,而列國擅威命于下,因循痿痹(惡性循環(huán)),以至于移祚(改朝換代),謂非封建之弊乎? ——〔明〕張燧《千百年眼》 史料3　從整個中國歷史的角度看,西周作為短暫的一瞬消失了,但創(chuàng)始于斯的宗法組織和宗法結(jié)構(gòu)并沒有隨之在政治制度上一起消失。⑤自秦以后的中國封建社會,承襲了宗法觀念和宗法傳統(tǒng),使中國封建政治呈現(xiàn)出諸多特征,這些特征又都具有濃厚深刻的宗法色彩。中國封建政治中的等級制源于原始的血緣宗親關(guān)系,它表現(xiàn)為絕對的君臣隸屬原則和極端的皇權(quán)主義?！?/p>

19、…中國封建政治還有一個宗法特征是親貴合一和裙帶作風(fēng),最終導(dǎo)致中國封建政治統(tǒng)治中反智主義傾向,即反對理性,經(jīng)驗(yàn)守舊,這是封建宗法又一特色。 ——石培華《中國歷史縱與橫》 讀史指導(dǎo) 史料 主旨 史料1:西周政治制度的變化 史料2:分封制的弊端 史料3:宗法制對后世的深遠(yuǎn)影響 史料 解讀 時空 關(guān)聯(lián) 史料1:西周在地方上實(shí)行新的制度。 史料2:西周末年,王室衰微。 史料3:歷史具有繼承性,政治制度的影響會長期存在 重點(diǎn) 闡釋 史料1:西周在地方實(shí)行分封制。①指出分封的主體;②說明周天子政治地位的變化;③說明實(shí)行分封的作用。 史料2:西周后期,分封制遭到破壞,弊

20、端明顯。④說明分封制下地方權(quán)力過大,中央難以控制。 史料3:宗法制對后世影響深遠(yuǎn)。⑤說明宗法觀念及宗法結(jié)構(gòu)一直影響了整個中國封建社會 史料 認(rèn)識 分封制和宗法制構(gòu)成我國古代早期政治制度的主要內(nèi)容和特征,對后世影響深遠(yuǎn) 史料應(yīng)用 1.依據(jù)史料1,概括西周政治制度相比于以前的變化。結(jié)合所學(xué)知識分析這種變化的影響。 答案　變化:西周實(shí)行分封制,分封的主體是王族與功臣;天子由諸侯之長變?yōu)橹T侯之君(或確定君臣名分)。 影響:加強(qiáng)了對地方的控制,鞏固了周王室統(tǒng)治;有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),維護(hù)了西周較長時間的強(qiáng)盛。 2.根據(jù)史料2并結(jié)合所學(xué)知識,分析西周分封制最

21、終走向瓦解的原因。 答案　(1)受封的諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi)具有相當(dāng)大的獨(dú)立性,如設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等。 (2)西周后期,王權(quán)衰弱,諸侯國的勢力卻日益壯大,維持分封制的宗法血緣關(guān)系松弛。 (3)井田制逐漸瓦解,使分封制失去了存在的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 (4)戰(zhàn)國時期,各國的變法(如商鞅變法),促使分封制逐步走向瓦解。 3.根據(jù)史料3并結(jié)合所學(xué)知識,分析宗法制對中國封建社會的深遠(yuǎn)影響。 答案　西周宗法觀念和傳統(tǒng)對中國封建社會影響極大,使中國封建政治呈現(xiàn)出濃厚深刻的宗法色彩。表現(xiàn)為等級制、絕對的君臣隸屬原則、極端的皇權(quán)主義及親貴合一和裙帶作風(fēng)。 4.綜合上述史料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出中

22、國早期政治體制的重要特點(diǎn)。 答案　以血緣關(guān)系為紐帶將國家權(quán)力和家庭關(guān)系結(jié)合起來,形成了“家國一體”的政治體制。 探究二　中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭——漢至元地方行政制度的演變 史料呈現(xiàn) 　　史料1　(漢武帝)用主父偃謀,令諸侯以私恩自裂地,分其子弟,而漢為定制封號,輒別屬漢郡。①漢有厚恩,而諸侯地稍自分析弱小云。 ——《漢書·景十三王傳》 史料2　諸府置知府事一人,州、軍、監(jiān)亦如之。掌總理郡政……其賦役、錢谷、獄訟之事,兵民之政皆總焉。 始置諸州通判……建隆四年,②詔知府公事并須長吏、通判簽議連書,方許行下……職掌倅貳郡政,凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,

23、與守臣通簽書施行。 ——〔元〕脫脫等《宋史·職官七》 史料3　行中書省,凡十一,秩從一品。掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里。③國初,有征伐之役,分任軍民之事,皆稱行省……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之。 ——〔明〕宋濂等《元史·百官志》 讀史指導(dǎo) 史料 主旨 史料1:漢武帝解決王國問題的措施 史料2:宋代地方行政管理的舉措 史料3:元朝行省的職權(quán) 史料 解讀 史料 實(shí)證 三則史料均屬于歷史文獻(xiàn)史料,分別介紹了漢代、宋代和元代的地方行政管理 重點(diǎn) 闡釋 史料1:漢武帝采納主父偃的建議,推行推恩令,加強(qiáng)中央集權(quán)。①說明漢代皇帝恩澤諸侯,讓他

24、們把自己的封地分封給子弟,這使得諸侯國越分越小,無力對抗中央。 史料2:闡釋了宋代加強(qiáng)對地方管轄的舉措。②表明宋代派文臣做知州,管理地方行政,但受通判監(jiān)督、牽制,重要公文必須與通判連署才有效。 史料3:闡述了元朝行省的品秩、職權(quán)。③說明行中書省是中央的中書省的派出機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)管理地方政治、經(jīng)濟(jì)、軍事 史料 認(rèn)識 從漢至元,通過分封、限制地方權(quán)力,中央集權(quán)不斷強(qiáng)化 史料應(yīng)用 1.史料1中,漢武帝采取了什么措施,要解決什么問題? 答案　“推恩令”;王國問題(諸侯國威脅中央集權(quán))。 2.根據(jù)史料2說明宋代是如何加強(qiáng)對地方的管轄的。 答案　派文臣做知州,管理地方行政,但受通判監(jiān)督

25、、牽制,重要公文必須與通判連署才有效;宋代通過分割地方權(quán)力而強(qiáng)化中央集權(quán),基本解決了唐末以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)問題。 3.根據(jù)史料3說明元代實(shí)行行省制度的作用。 答案　加強(qiáng)了中央對地方的控制,鞏固了國家的統(tǒng)一。 4.綜合上述史料,分析中國古代地方行政管理制度的演變趨勢。 答案　在繼承中不斷變革;地方權(quán)力逐漸削弱,中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。 探究三　封建政治制度的重要保障——選官制度 史料呈現(xiàn) 　　史料1　(漢代)察舉制“四科取士”為:“一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三曰明達(dá)法令……四曰剛毅多略……①皆有孝悌廉公之行?！? ——《后漢書·百官志注》 史料2　(兩晉)②九品訪

26、人,唯問中正。故居上品者,非公侯之子孫,則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然,則蓽門蓬戶之俊,安得不有陸沉者哉! ——《晉書·段灼傳》 史料3　唐人沈既濟(jì)說:“故太平君子,唯門調(diào)戶選,③征文射策,以取祿位……是以進(jìn)士為士林華選,四方觀聽,希其風(fēng)采。每歲得第之人,不浹旬而周聞天下?！? ——轉(zhuǎn)引自韓國磐《隋唐五代史論集》 讀史指導(dǎo) 史料 主旨 史料1:漢代察舉制選官的特點(diǎn) 史料2:兩晉選官實(shí)行九品中正制 史料3:唐代選官實(shí)行科舉制 史料 解讀 史料 實(shí)證 三則史料均屬于原始史料,分別介紹了漢代、兩晉和唐朝時期的選官制度 重點(diǎn) 闡釋 史料1:察舉制強(qiáng)調(diào)品德、志節(jié),具有主觀色

27、彩。①說明漢代選拔人才的主要依據(jù)是個人在地方上的聲望。 史料2:九品中正制重家世和門第,會造成世家大族把持用人權(quán)的局面。②指由中正官綜合士人德才、門第評定等級。 史料3:反映了唐代以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)選拔人才,具有相對客觀性,體現(xiàn)了公開、公平。③指撰寫文章策論,以考試成績?nèi)〔? 史料 認(rèn)識 中國古代選官制度日趨完善,體現(xiàn)了社會的公平、公正原則,但始終圍繞強(qiáng)化皇權(quán)、加強(qiáng)中央集權(quán)的目的而變化,是鞏固封建統(tǒng)治,強(qiáng)化專制統(tǒng)治的一種手段 史料應(yīng)用 1.根據(jù)上述史料和所學(xué)知識,分析我國古代選官制度經(jīng)歷了哪幾個階段? 答案　世官制、察舉制、九品中正制和科舉制。 2.根據(jù)史料1、3,結(jié)

28、合所學(xué)知識分析,與察舉制相比,科舉制在人才選拔方面具有怎樣的優(yōu)勢? 答案　優(yōu)勢:察舉制強(qiáng)調(diào)品德、志節(jié),具有人為性、主觀性;科舉制憑才學(xué)、考試成績優(yōu)劣選才,具有相對客觀性,體現(xiàn)了公開、公平、制度化的發(fā)展趨勢。 3.根據(jù)上述史料和所學(xué)知識,你如何理解“科舉制實(shí)施大大加強(qiáng)了中央集權(quán)”這一觀點(diǎn)? 答案　察舉制和九品中正制的選官權(quán)力基本在地方,而科舉制公開考試,選官權(quán)力由地方收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。 過專題 【五年高考】 A組　自主命題·江蘇卷題組 1.(2018江蘇單科,3,3分)有學(xué)者認(rèn)為,唐代前期中央各級行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府,行政上皆承受于尚書省?！坝惺陆陨晟袝∪〔寐勛?

29、不能徑奏君相;詔令制敕亦必先下尚書省詳定,然后下百司?！庇纱丝梢?尚書省(　　) A.剝奪中書與門下省的權(quán)力 B.擁有起草詔令制敕的職權(quán) C.阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系 D.成為全國行政運(yùn)行的樞紐 答案　D 2.(2017江蘇單科,1,3分)《國語》講“祀,國之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為,青銅器在商周時期被視為“政治的權(quán)力”?？赏茢?商周時期青銅器主要用作(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.農(nóng)具 B.禮器 C.食具 D.貨幣 答案　B 3.(2017江蘇單科,2,3分)公元前113年,漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣,指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造五銖錢,作為法定貨幣。這一舉措(

30、　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B.首次實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一 C.加重了百姓賦稅負(fù)擔(dān) D.空前強(qiáng)化了君主專制 答案　A 4.(2017江蘇單科,3,3分)唐初,三省長官都是宰相,后來發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明(　　) A.三省六部制基本上已被廢除 B.政府的行政效率極大提高 C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整 D.中書省、門下省決策權(quán)擴(kuò)大 答案　C 5.(2016江蘇單科,1,3分)中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的

31、是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.家族和睦 B.等級秩序C.貴族世襲 D.宗法觀念 答案　D 6.(2016江蘇單科,4,3分)“宋沿唐制,亦貴進(jìn)士科。然唐時猶兼采譽(yù)望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已。”由此可見,與唐代科舉相比,宋代(　　) A.考試程序更加公正 B.取士科目有所減少 C.進(jìn)士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加 答案　A 7.(2015江蘇單科,1,3分)《禮記》記述了貴族朝會的列位禮節(jié):天子南向而立;三公,中階之前;諸侯,阼階(東臺階)之東;諸伯,西階之西;諸子,門東……九夷,東門外;八蠻,南門外。與此相關(guān)的政治制度是(　　) A

32、.分封制 B.三公九卿制C.郡縣制 D.郡國并行制 答案　A 8.(2015江蘇單科,2,3分)據(jù)秦瑯邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,東有東海。但西漢學(xué)者編寫的《淮南子》等書說顓頊帝即已“西濟(jì)于流沙”,大禹“東漸于海,西被于流沙”,更有“紂之地,左東海,右流沙”。上述差異最能說明(　　) A.《淮南子》等書以傳說貶抑秦始皇 B.年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史記述莫衷一是 C.歷史材料的運(yùn)用首先要辨別真?zhèn)? D.石刻與文獻(xiàn)形成證據(jù)鏈印證歷史 答案　C 9.(2015江蘇單科,21,6分)(節(jié)選)中華文明燦爛輝煌,對保持國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一發(fā)揮了積極作用。閱讀下列材料: 　　材料一　對于一個旁觀者來說,

33、4世紀(jì)時世界歷史的情況可能是這樣:羅馬帝國總算歷劫而存,而中華帝國的時代已成為過去?？墒侵腥A帝國在羅馬帝國已不復(fù)存在時最后重新組成。中華帝國為什么能恢復(fù)而羅馬帝國卻不能,一個原因可能是中國王朝比拜占庭帝國更充分地保留了帝國的傳統(tǒng)。如果皇帝依靠不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔的官僚知識分子行使權(quán)力,那他就會實(shí)行公正的道德的統(tǒng)治。中國的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性。 ——摘編自費(fèi)正清《中國:傳統(tǒng)與變革》 請回答: (1)概括材料一中有利于中國穩(wěn)定和統(tǒng)一的因素。結(jié)合所學(xué)知識,指出“不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔”所涉及的制度。(6分) 答案　(1)因素:充分保留傳統(tǒng)

34、;合理選官;實(shí)行德政;漢字文化延續(xù)功能強(qiáng)。 制度:察舉制(九品中正制);科舉制。 10.(2014江蘇單科,21,6分)(節(jié)選)歷代王朝不斷調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀下列材料: 材料一　郡舉賢良,對策百余人,武帝善助對,由是獨(dú)擢助為中大夫。后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如……并在左右。……屢舉賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒步(平民),數(shù)年至丞相。開東閣,延賢人與謀議,朝覲奏事,因言國家便宜。上令助等與大臣辯論,……大臣數(shù)詘。 ——《漢書·嚴(yán)助傳》 材料二　垂拱三年,或誣告(宰相)祎之,……(武)則天特令肅州刺史王本立推鞫(審問)其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“不經(jīng)鳳閣(中書省)鸞臺(門下

35、省),何名為敕?”則天大怒,以為拒捍制使,乃賜死于家。 ——《舊唐書·劉祎之傳》 請回答: (1)據(jù)材料一,歸納漢武帝為削弱相權(quán)所采取的舉措。(3分) (2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,說明劉祎之為何不認(rèn)可王本立宣讀的“敕書”。(3分) 答案　(1)舉措:任用賢良文學(xué)之士為身邊近臣;讓他們參與議政、奏事;令其詰難大臣。 (2)說明:詔敕須由中書省起草,門下省審議,而由皇帝直接發(fā)出的詔令被認(rèn)為是違制的。 11.(2014江蘇單科,21,5分)(節(jié)選)歷代王朝不斷調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀下列材料: 材料三　(明初內(nèi)閣大學(xué)士)掌獻(xiàn)替可否(意即對君勸善規(guī)過,議論興革),……凡上之達(dá)下

36、,曰詔,曰誥……皆起草進(jìn)畫,以下之諸司。下之達(dá)上,曰題,曰奏……皆審署申覆(意即審查簽收,上報(bào)或發(fā)回)而修畫焉,平允乃行之?！蟮涠Y、大政事,九卿、科道官會議已定,則按典制,相機(jī)宜,裁量其可否,斟酌入告。 ——《明史·職官一》 請回答: (3)據(jù)材料三,歸納明初內(nèi)閣大學(xué)士的主要職責(zé);結(jié)合所學(xué)知識,說明明初閣臣為何不能等同于丞相。(5分) 答案　(3)職責(zé):勸諫皇帝,匡正過失,討論歷代盛衰原因和典制沿革;替皇帝起草詔令和批答大臣奏章;將九卿等議定的意見經(jīng)審查后報(bào)告皇帝。 說明:內(nèi)閣始終不是法定中央決策機(jī)構(gòu);不能統(tǒng)領(lǐng)六部。 B組　統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組 1.(2018課標(biāo)

37、Ⅲ,25,4分) 宋代宰相祖輩任官情況表 曾祖、祖父或父親任官情況 宰相人數(shù) 北宋(71) 南宋(62) 高級官員 20 8 中級官員 15 10 低級官員 12 8 無官職記錄 24 36 上表據(jù)學(xué)者研究整理而成,反映出兩宋時期(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.世家大族影響巨大 B.社會階層流動加強(qiáng) C.宰相權(quán)力日益下降 D.科舉制度功能弱化 答案　B 2.(2018天津文綜,2,4分)元朝在地方實(shí)行行省制度。行省“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之”,但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé)

38、,調(diào)動行省所屬軍隊(duì)須皇帝批準(zhǔn)。這表明元朝(　　) A.地方擁有適度權(quán)力 B.地方缺乏實(shí)際權(quán)力 C.行省權(quán)力集中專斷 D.君主專制得以加強(qiáng) 答案　A 3.(2018浙江4月選考,5,2分)元朝的大一統(tǒng)超邁前代,其疆域“北踰陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。為實(shí)施有效管理,在全國分設(shè)十個行省。行省的設(shè)立旨在(　　) A.獨(dú)立民政事務(wù),調(diào)動地方政治自主性 B.加強(qiáng)中央集權(quán),調(diào)整中央與地方關(guān)系 C.監(jiān)察地方政治,加強(qiáng)中央對地方控制 D.防范宰相擅權(quán),提高中央政府行政效率 答案　B 4.(2017海南單科,1,2分)考古工作者在河南輝縣琉璃閣發(fā)掘了一座春秋時期的諸侯墓,出土了只有

39、周天子才能使用的九鼎。這反映了(　　) A.宗法制度的瓦解 B.分封制度的崩潰 C.等級制度的顛覆 D.禮樂制度的破壞 答案　D 5.(2017天津文綜,1,4分)“早在明末清初,諸先賢就曾將傳統(tǒng)時代一切政治體制的弊病悉歸之于‘一家一姓’的君主專制……但若認(rèn)定傳統(tǒng)政治制度僅僅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能維持兩千余年就成為不可理解的‘啞謎’。事實(shí)上,支撐中國君主制長期存活的社會機(jī)制極為復(fù)雜,而且在一種特定的社會體制內(nèi)還長期有效?！边@段論述意在強(qiáng)調(diào)(　　) A.君主專制存在諸多弊病B.君主專制制度根深蒂固 C.君主制長期存在的原因無法解釋D.君主制的存在有其特定歷史條件 答

40、案　D 6.(2016課標(biāo)Ⅰ,27,4分)明初廢行省,地方分設(shè)三司,分別掌管一地民政與財(cái)政、司法、軍事,直屬六部。明中葉以后,皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于(　　) A.擴(kuò)大地方行政權(quán)力B.提高地方行政效率 C.削弱六部的權(quán)限D(zhuǎn).緩解中央與地方的對立 答案　B 7.(2016課標(biāo)Ⅱ,25,4分)兩漢實(shí)行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?、差額錄用的科舉制?？婆e制更有利于(　　) A.選拔最優(yōu)秀的官吏 B.鑒別官員道德水平 C.排除世家子弟入仕 D.提升社會文化水平 答案　D 8.(2015浙江文綜,1

41、4,4分)下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)宗法制及其影響的是(　　) A.“封建親戚,以蕃屏周” B.“譜牒不立,則傳久而失宗” C.“父死子繼,兄終弟及” D.“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇” 答案　D 9.(2015上海單科,9,2分)“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制(　　) A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝 答案　D 10.(2015廣東文綜,13,4分)針對皇帝頻頻越過中書省直接向六部官員下達(dá)詔令的現(xiàn)象,有朝臣說:“事不出中書,是為亂政?！庇纱丝芍?該朝臣(　　) A.反對中央集權(quán) B.主張建立內(nèi)閣 C.主張加強(qiáng)相權(quán) D.反對三省六部制 答案

42、　C 11.(2014課標(biāo)Ⅱ,27,4分)明初廢丞相、設(shè)顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士,嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時。這表明(　　) A.皇權(quán)漸趨衰弱 B.君主集權(quán)加強(qiáng) C.內(nèi)閣取代六部 D.首輔權(quán)力失控 答案　B 12.(2014浙江文綜,38,8分)(節(jié)選)學(xué)習(xí)歷史,不僅要廣泛閱讀,更要感悟智慧,融會貫通。閱讀材料,回答問題。 材料一　1587年“并無大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手,剖析明中后期社會,寫成《萬歷十五年》。 該著作涉及的重要人物有: 時年24歲的萬歷皇帝。他一方面依賴內(nèi)閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制,后來創(chuàng)造了近30年不上朝的專

43、制主義君主制史上的“荒誕奇跡”; 已經(jīng)去世5年的內(nèi)閣首輔張居正。他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線,卻把內(nèi)閣政治演繹得有聲有色; 在這年去世的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇,保衛(wèi)了東南海防; 在內(nèi)地已成功定居4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發(fā),經(jīng)過葡萄牙占領(lǐng)的澳門,活躍于廣東一帶。 ——據(jù)《萬歷十五年》編寫 (1)閱讀材料,聯(lián)系所學(xué)知識,簡述明朝中后期的政治形態(tài),并分析造成政治日益黑暗的重要原因。(8分) 答案　(1)君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)閣是皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu),但不能正式統(tǒng)率六部百司;入閣官員的權(quán)勢和地位逐漸提高。皇帝離不

44、開內(nèi)閣,但又以司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制;宦官參政,妨礙閣權(quán),甚至控制內(nèi)閣,導(dǎo)致政治日益黑暗。 C組　教師專用題組 考點(diǎn)一　西周時期的政治制度 1.(2016課標(biāo)Ⅲ,24,4分)周代青銅器上的銘文與商代相比,字?jǐn)?shù)越來越多,語句也愈加格式化。這些銘文大都記述個人業(yè)績,追頌祖先功德,希冀子孫保用。這表明西周時(　　) A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系 B.形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚 C.宗法制度受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn) D.青銅器的功用發(fā)生重大改變 答案　B 2.(2015海南單科,2,2分)《三國志》稱秦始皇“罷侯置守,設(shè)官分職,不與古同”。這是指秦朝實(shí)行了(　　) 　　　　　　　　　　　

45、　　　　　　　 A.郡縣制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制 答案　A 3.(2015上海單科,32,3分)“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂勝則流,禮勝則離。合情飾貌者,禮樂之事也。禮義立,則貴賤等矣。樂文同,則上下和矣?！睋?jù)此,禮樂的主要社會功能是(　　) A.規(guī)范“和而不同”的秩序 B.塑造人群的集體認(rèn)同 C.促使君子庶人日趨平等 D.明確社會的等級關(guān)系 答案　A　從材料中“貴賤等矣”“上下和矣”可知禮樂的主要功能是規(guī)范社會秩序,故A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確。 4.(2017浙江4月選考,31,10分)閱讀材料,回答問題。 材料一　除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注,這些封君

46、與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系?！H緣網(wǎng)絡(luò)的倫理要求,是敦睦親戚的孝道。于是,周人統(tǒng)治的機(jī)制,取得了道德的意義。 ——許倬云《萬古江河:中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》 材料二　我將我享(祭獻(xiàn)),維羊維牛,維天其右(保佑)之。儀式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(偉大)文王,既右饗(祭獻(xiàn))之。我其夙夜,畏天之威,于時保之。 ——《詩經(jīng)·周頌·我將》 (1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“周人統(tǒng)治的機(jī)制”是什么。概括這種機(jī)制在當(dāng)時的積極作用。(6分) (2)結(jié)合所學(xué),概括材料二《詩經(jīng)·周頌·我將》所蘊(yùn)涵的主要意

47、義,綜括指出材料一、二所反映的中國早期政治制度的特點(diǎn)。(4分) 答案　(1)分封制和宗法制。穩(wěn)定政治秩序;維護(hù)政治聯(lián)系。 (2)以樂歌形式歌頌周文王的功德。以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu);神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合。 考點(diǎn)二　秦中央集權(quán)制度的形成 1.(2016上海單科6,2分)《讀通鑒論》曰:“兩端爭勝,而徒為無益之論者,辨封建者是也?！酢酢酢?垂二千年而弗能改矣?！本渲惺÷蕴帒?yīng)填入(　　) A.分封之制 B.郡縣之制 C.郡國并行 D.行省制度 答案　B 2.(2015天津文綜,2,4分)秦漢時期設(shè)立了朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上

48、奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。這一制度(　　) A.表明軍國大事最終由朝臣議定 B.反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾 C.起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用 D.有利于皇帝決策時集思廣益 答案　D 考點(diǎn)三　漢到元政治制度的演變 1.(2016課標(biāo)Ⅲ,25,4分)東漢王充在《論衡》中說:“蕭何入秦,收拾文書(國家檔案文獻(xiàn)),漢所以能制九州者,文書之力也。”其意在說明,西漢成功地實(shí)現(xiàn)對全國的統(tǒng)治,是因?yàn)闈h初(　　) A.實(shí)行了崇尚儒家的政策 B.繼承了秦朝的基本制度 C.未能充分發(fā)揮文書功能 D.官吏熟知秦朝典章制度 答案　B 2.(2015福建文綜,15,4分)元初,中書省“省規(guī)

49、”:三日一奏事,軍國急務(wù)不拘于此限;定時由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng),逐項(xiàng)討論,事關(guān)重大且意見不同時將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省　　(　　) A.專為處理軍國急事而設(shè) B.強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán) C.通過分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán) D.任何決策之事實(shí)時稟報(bào)皇帝 答案　B 3.(2014福建文綜,38,16分)(節(jié)選)從隋朝開始的科舉制在中國延續(xù)了1300多年,至1905年被宣布廢除。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　(隋創(chuàng)進(jìn)士科之后)歷代踵行,時加修正,以迄于明清,防閑之法益密,取人之道益公…… ——鄧嗣禹《中國考試制度史》 材料二　(科舉制)西國莫不慕之,近代漸設(shè)考試以取人才,而為學(xué)優(yōu)

50、則仕之舉。今英、法、美均已見端,將來必至推廣。 ——丁韙良《西學(xué)考略》 材料三　貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮……因此之故,前清時代,無分冬夏,幾于書聲遍野,夜靜三更,鉆研制義。是皆科舉鼓勵之功有甚于今日十萬督學(xué)之力也。 ——鄧嗣禹《中國考試制度史》 (1)據(jù)材料一,歸納科舉制的主要特點(diǎn)。(6分) (2)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識,歸納科舉制的積極影響。(10分) 答案　(1)延續(xù)時間長;不斷發(fā)展完善;選拔方式規(guī)范;公平(公正)。(答三點(diǎn)即可) (2)被西方國家借鑒;打破世家大族對仕途的壟斷;促進(jìn)社會重學(xué)風(fēng)氣的形成;提高官員文化素

51、質(zhì);擴(kuò)大統(tǒng)治的社會基礎(chǔ);促進(jìn)社會穩(wěn)定。(答五點(diǎn)即可) 考點(diǎn)四　明清君主專制的加強(qiáng) 1.(2014天津文綜,1,4分)從秦至清的兩千多年中,許多皇帝或由于年幼庸弱,或由于當(dāng)時形勢和力量對比的變化,因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等,導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是(　　) A.君主專制被顛覆 B.中央集權(quán)體制遭到破壞 C.君權(quán)至上的后果 D.君主權(quán)力受到制約 答案　C 2.(2014廣東文綜,14,4分)中國古代有這樣一類官員,他們充當(dāng)皇帝私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.秦朝

52、御史大夫 B.漢朝丞相 C.唐朝六部尚書 D.明朝內(nèi)閣大學(xué)士 答案　D 【三年模擬】 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.(2019屆江蘇蘇州期初,1)呂思勉指出古代中國封建有四次反動:第一次是項(xiàng)羽復(fù)辟六國貴族的封建;第二次是劉邦封建同姓和異姓王;第三次是晉武帝封建司馬氏宗室;第四次是朱元璋封建他二十幾個兒子為藩王。這種現(xiàn)象說明(　　) A.分封制日益發(fā)展完善 B.專制主義中央集權(quán)制度不斷強(qiáng)化 C.血緣政治的深遠(yuǎn)影響 D.利用宗室是強(qiáng)化皇權(quán)的主要手段 答案　C 2.(2019屆江蘇海門一調(diào),1)在西周分封的過程中,周公要求那些受封諸侯在治理諸侯國過程中“啟以商政,疆以

53、周索”,要實(shí)行文王“德明慎行”的方針,廣求商代哲王的保民方法。材料表明分封制(　　) A.有利于穩(wěn)定政局,鎮(zhèn)撫各族 B.阻礙了西周勢力的拓展 C.導(dǎo)致了諸侯獨(dú)立,王權(quán)衰弱 D.不利文化的交流和認(rèn)同 答案　A 3.(2019屆江蘇徐州一中一檢,2)費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》一書中說:“隋及初唐時……制度和文化也取得了突破性進(jìn)展。”關(guān)于隋唐政治制度“突破性進(jìn)展”表述正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.相權(quán)三分獨(dú)立施政 B.中央集權(quán)地方分權(quán) C.分工明確相互牽制 D.機(jī)構(gòu)完善皇權(quán)頂峰 答案　C 4.(2018江蘇南通一調(diào),1)《劍橋中國史》載:“對帝國

54、而言并不是新東西,也不是起源于秦。但公元前221年的改革至關(guān)重要,它斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的重立列國的思想?！辈牧显u說的制度應(yīng)是(　　) A.分封制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.郡國并行制 答案　C 5.(2018江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市一調(diào),5)到明代中葉,內(nèi)閣大學(xué)士雖“無丞相之名,而有丞相之實(shí)”,已類似“漢唐宰輔”了。這樣,朱元璋處心積慮加以廢除的相權(quán),很快就因?yàn)閮?nèi)閣制度的產(chǎn)生而復(fù)活。這說明(　　) A.閣臣實(shí)際上取得了部分相權(quán) B.首輔成為國家最高行政長官 C.內(nèi)閣成強(qiáng)化君主專制的工具 D.君主專制發(fā)展到一個新階段 答案　A 6.(2018江蘇揚(yáng)州考前調(diào)研,1)有學(xué)者

55、認(rèn)為,春秋以前的中國是個族群社會,以封地為族姓、以族姓為地名是常見的現(xiàn)象。自秦以后,族群社會被官僚帝國的編戶齊民社會取代,鄉(xiāng)村聚落的命名也就徹底的非族姓化,其名大多取自“吉語”、地理方位或俚俗等。這種村落命名的變化,本質(zhì)上體現(xiàn)了(　　) A.宗法觀念的弱化 B.中央集權(quán)的強(qiáng)化 C.風(fēng)俗觀念的演化 D.社會治理的僵化 答案　B 7.(2018江蘇揚(yáng)州考前調(diào)研,3)宋朝科舉制有如下規(guī)定,對此理解正確的是(　　) 別頭 考生若與考官有親戚關(guān)系,則別置考場考試 彌封 將試卷上的考生姓名、籍貫、家世等封貼,以免考官徇私 謄錄 重新謄寫考生考卷,以免考官認(rèn)識筆跡 鎖院 知貢舉者受任

56、后,鎖居貢院與外界隔離直至考試結(jié)束 A.參考人員多元 B.考試規(guī)定漸趨嚴(yán)密 C.選拔方式多樣 D.防弊措施流于形式 答案　B 8.(2018江蘇南通、揚(yáng)州、泰州、徐州、淮安、宿遷二調(diào),4)元朝行省實(shí)行圓議連署制與分領(lǐng)制相結(jié)合。圓議連署制下,數(shù)名行省正官共同議政決策,“事從公議”。分領(lǐng)制指“錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)”四大職事由正官分別執(zhí)掌。這種權(quán)力運(yùn)作方式(　　) A.著眼于集體議政監(jiān)督皇權(quán) B.保障行省正官獨(dú)立行使軍政權(quán)力 C.繼承了唐代三省運(yùn)行機(jī)制 D.體現(xiàn)了行省正官之間的分權(quán)制衡 答案　D 9.(2017江蘇南京二模,1)《戰(zhàn)國策·東周》記載:“趙取周之祭地,周君患之

57、,告于鄭朝。鄭朝曰:‘君勿患也,臣請以三十金復(fù)取之?！芫柚?鄭朝獻(xiàn)之趙太卜,因告以祭地事。及王病,使卜之。太卜譴之曰:‘周之祭地為祟?！w乃還之?！睋?jù)材料,以下理解正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.諸侯開始挑戰(zhàn)天子權(quán)威 B.宗法制度逐漸走向崩潰 C.周王室地位已嚴(yán)重衰落 D.神權(quán)取代王權(quán)管理國家 答案　C 10.(2017江蘇揚(yáng)州1月,1)陳旭麓說:“自從有了民主政治的理想之后,官僚政治就一直成為人們憎惡和抨擊的對象。這是理所當(dāng)然的。但是,歷史地看,官僚政治的出現(xiàn)也有過它的必然性和合理性?！毕铝袣v史現(xiàn)象符合以上觀點(diǎn)的是(　　) A.郡縣制代替分封制

58、 B.九品中正制代替察舉制 C.內(nèi)閣制代替丞相制 D.土地私有制代替井田制 答案　A 11.(2017江蘇南通三調(diào),4)元朝在沿用郡縣制一系列基本制度和規(guī)則的基礎(chǔ)上,增加了行省設(shè)置。行省從中央領(lǐng)受部分權(quán)力,代中央行事,是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)。這里的“較高級演化形態(tài)”表現(xiàn)在(　　) A.行省充任中央控制地方的樞紐 B.元朝徹底解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾 C.行省制繼承秦朝推廣的郡縣制 D.元朝開創(chuàng)了從中央到地方的垂直管理體系 答案　A 12.(2017江蘇揚(yáng)州三調(diào),5)永樂年間,內(nèi)閣只是一個特命入值的朝臣輔佐皇帝辦理機(jī)務(wù)的處所,六部等部院的政事

59、都直接呈送皇帝。但到宣德年間,明宣宗讓閣臣兼任六部尚書并“票擬”皇帝諭旨,經(jīng)由皇帝“批紅”后再經(jīng)內(nèi)閣下達(dá)部院。材料表明宣德年間(　　) A.內(nèi)閣成為法定的行政機(jī)構(gòu) B.君主權(quán)力受到內(nèi)閣的制約 C.六部權(quán)力較明初大為下降 D.六部不再直接聽命于皇帝 答案　D 二、非選擇題(共12分) 13.(2018江蘇鹽城三模,21)中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的燦爛文明。閱讀下列材料: 　　材料一　綜觀國史,政體演進(jìn),約得三級:由封建而躋統(tǒng)一,一也。此在秦、漢完成之。由宗室、外戚、軍人所組成之政府,漸變而為士人政府,二也。此自西漢中葉以下,迄于東漢完成之。由士族門第而變?yōu)?/p>

60、科舉競選,三也。此在隋、唐兩代完成之。全國政事付之官吏,而官吏之選拔與任用,此二者,皆有客觀之法規(guī),為公開的準(zhǔn)繩。有皇帝王室代表,所不能搖。宰相政府首領(lǐng),所不能動者。 ——摘編自錢穆《國史大綱》 　　材料二　我們看中國古代的政治體制,對此需要做具體分析。如果沒有這樣的體制,中華文化的傳承與發(fā)展則無從談起。中國的君主集權(quán)制度曾經(jīng)對包括皇帝在內(nèi)的統(tǒng)治者形成過一定的制約,更加重要的是,這種體制有利于維護(hù)中國多民族國家的統(tǒng)一和安寧。其中的科舉選官制度擴(kuò)展了統(tǒng)治集團(tuán)的社會基礎(chǔ),為中小地主和平民開辟了入仕途徑,形成了由下層社會到上層社會的政治通道,特別是科舉制度將教育制度與選官制度結(jié)合為一個整體,在一

61、定程度上保證了上層官員隊(duì)伍的知識水平,為中華文化的傳承發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。中國古代有法制,缺少法治。君主把法制作為治民治吏的一種手段,自己則凌駕于法制之上。正因?yàn)槿绱?同一個制度體系,在不同的君主手里,可以有不同的效果;一治一亂,有天壤之別,反映出人治的弊端。 ——摘編自張豈之《從民族復(fù)興的高度看中華文化前景》 完成下列要求: (1)據(jù)材料一,概括指出中國古代政體演進(jìn)的特點(diǎn)。(3分) (2)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,以“中國古代政治體制與中華文明發(fā)展”為主題寫一篇小論文。(9分)(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述通暢;280字左右) 答案　(1)特點(diǎn):地方分權(quán)到中央集權(quán);貴

62、族政治到官僚政治;選官由士族壟斷到考試選拔。(3分) (2) 9分 論點(diǎn)方面(2分) 論據(jù)方面(6分) 論證方面(1分) 中國古代政治體制保證了中華文明的延續(xù)和傳承,但明清時期,延緩了向近代文明的轉(zhuǎn)變。(2分) (1)中國古代政治體制保證了中華文明的延續(xù)和傳承。 君主集權(quán)制度有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一和安寧,保障經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;官僚政治(士人政府)沖破了貴族血緣世襲,擴(kuò)大了統(tǒng)治集團(tuán)的社會基礎(chǔ);科舉制度保證了上層官員隊(duì)伍的知識水平。(4分) (2)明清時期延緩了向近代文明的轉(zhuǎn)變。 君主專制空前強(qiáng)化,人治弊端更加暴露,造成體制僵化,妨礙資本主義萌芽的成長,未能主動融入工業(yè)文

63、明潮流,使近代中國逐步落后于西方。(2分) 層次分明;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表達(dá)流暢。(1分) 論證過程中提出觀點(diǎn);簡單抄材料。(1分) 按點(diǎn)給分 層次較分明,史論能結(jié)合。(1分) 觀點(diǎn)片面。(1分) 按點(diǎn)給分 要點(diǎn)式列舉。(0分) 論點(diǎn)不合理;無論點(diǎn)。(0分) 按點(diǎn)給分 要點(diǎn)式列舉。(0分) 解析　第(1)問歸納材料一信息,結(jié)合史實(shí)即可作答。第(2)問根據(jù)材料二“如果沒有這樣的體制,中華文化的傳承與發(fā)展則無從談起”“這種體制有利于維護(hù)中國多民族國家的統(tǒng)一和安寧”等信息,提煉出中國古代政治體制在前期保證了中華文明的延續(xù)和傳承這一觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué),明清時期專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰,阻礙了中國近代化的實(shí)現(xiàn)。從而形成完整的觀點(diǎn),并結(jié)合史實(shí)論證,切忌照抄材料。 28