人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第三單元第10課《建設(shè)中國特色社會主義》同步練習(xí)A卷

《人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第三單元第10課《建設(shè)中國特色社會主義》同步練習(xí)A卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第三單元第10課《建設(shè)中國特色社會主義》同步練習(xí)A卷（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊歷史第三單元第10課《建設(shè)中國特色社會主義》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）1998年，政論家馬立誠、凌志軍在其合著的《交鋒》結(jié)束語中總結(jié)到：在改革開放的歷程中，經(jīng)過三次思想解放，我們先后沖破了“個人崇拜”、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”的思想束縛，下列各項(xiàng)中的會議分別正確對應(yīng)沖破這三個崇拜的是（ ） A . 中共十一屆三中全會中共十四大中共十五大 B . 中共十一屆三中全會中共十三大中共十四大 C . 中共十二大中共十三大中共十四大 D . 中共十二大中共十四大中共十五大 2. （2分）原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評價(jià)中國改革開放的成就時說：“中國的經(jīng)濟(jì)改革取得了舉世矚目的成果，中國正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進(jìn)”。這條正確的道路是 （ ） A . 農(nóng)村包圍城市的道路 B . 建設(shè)有中國特色的社會主義道路 C . 照搬斯大林模式的道路 D . “大躍進(jìn)”和人民公社化的道路 3. （2分）學(xué)習(xí)歷史，需要分清哪些是事實(shí)，哪些是觀點(diǎn)，下列表述屬于觀點(diǎn)的是（ ） A . 1982年在中共“十二大”上鄧提出要建設(shè)中國特色的社會主義 B . 鄧于1992年到南方視察并發(fā)表講話 C . 1997年中共“十五大”將鄧?yán)碚摯_立為黨的指導(dǎo)思想 D . 鄧是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師 4. （2分）2002年，中共十六大提出的奮斗目標(biāo)中，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值2020年比2000年（ ） A . 翻一番 B . 翻兩番 C . 翻三番 D . 翻四番 5. （2分）中共十三大提出了“三步走”的現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，其中第二步所要達(dá)到的目標(biāo)是（ ） A . 人民生活擺脫貧困 B . 人民生活實(shí)現(xiàn)溫飽 C . 人民生活達(dá)到小康 D . 人民生活比較富裕 6. （2分）1979年1月1日，美國《時代》周刊封面出現(xiàn)了一位中國老人的畫像，其標(biāo)題為“鄧，中國新時代的形象”。鄧入選《時代》周刊封面人物的理由是（ ） A . 開始領(lǐng)導(dǎo)中國的改革開放 B . 解決了文革中的遺留問題 C . 建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D . 提出建設(shè)有中國特色的社會主義理論 7. （2分）中國共產(chǎn)黨注意理論創(chuàng)新，把鄧?yán)碚摯_立為黨的指導(dǎo)思想是在（ ） A . 中共“十二大” B . 中共“十三大” C . 中共“十四大” D . 中共“十五大” 8. （2分）國務(wù)院總理溫家寶在《關(guān)于社會主義初級階段的歷史任務(wù)和我國對外政策的幾個問題》文章中指出：“……中國今天遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段……”我國進(jìn)入社會主義初級階段到社會主義初級階段理論的提出和哪兩個事件有關(guān)（ ） A . 三大改造的完成 中共十二大 B . 三大改造的完成 中共十三大 C . 一五計(jì)劃的完成 中共十一屆三中全會 D . 改革開放政策的提出 中共十五大 9. （2分）決定把建設(shè)有中國特色社會主義理論作為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)方針的會議是（ ） A . 中共十二大 B . 中共十三大 C . 中共十四大 D . 中共十五大 10. （2分）列不屬于中共十三大主要內(nèi)容的有（ ） A . 比較系統(tǒng)地論述了社會主義初級階段的理論 B . 制定黨在社會主義初級階段的基本路線 C . 提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo) D . 明確了“一個中心，兩個基本點(diǎn)”的基本路線 二、 材料分析題 (共3題；共60分) 11. （20分）中國改革開放三十年來，社會各領(lǐng)域都發(fā)生了歷史性的劇變。閱讀材料回答問題。 材料一：20世紀(jì)80年代初,齊魯大地開始“包干到戶,包產(chǎn)到戶”。少數(shù)群眾惋惜地說,“辛辛苦苦三十年,一夜回到解放前”,但是更多的人堅(jiān)信：“大包干就是好,大鍋飯就是不怎么樣。” 材料二：特區(qū)是窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口……特區(qū)成為開放的境地，不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會擴(kuò)大我國的對外影響。 （1）根據(jù)材料二指出,20世紀(jì)80年代,我國農(nóng)村實(shí)行什么政策？這一政策給農(nóng)村帶來了什么變化？ （2）我國最早設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有哪些？根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識分析經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。 （3）結(jié)合材料三“談話要點(diǎn)”對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？請你用一句話評價(jià)鄧。 12. （20分）閱讀材料，回答問題 材料一：毛澤東最偉大的功績，一方面自然離不開民族獨(dú)立和國的現(xiàn)代化，另一方面，是他真正把中國的千百萬人民動員起來，充分進(jìn)入到國家活動去。 ——費(fèi)正清《偉大的中國革命》 材料二：南巡就是一個已經(jīng)退役的老船長當(dāng)看著船的方向有問題時他又一次跳上船頭把中國改革開放的航船擺正了。 ——《古老國的發(fā)展傳奇》 （1）材料一中“民族獨(dú)立”的標(biāo)志是什么？毛澤東在建國初期為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化在工業(yè)領(lǐng)域有什么重大舉措？ （2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，概括“南巡”的國內(nèi)背景？這次南巡的重要意義是什么？ （3）緬懷偉人最好的方式就是傳承偉人身上的優(yōu)秀品質(zhì)，材料一，二中能體現(xiàn)出兩位偉人有什么共同的優(yōu)秀品質(zhì)？ 13. （20分）習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。閱讀下列材料，回答問題。 【思想創(chuàng)新】 材料一： 圖1 圖2 【制度創(chuàng)新】 材料二：規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會同意，議員有政治活動的自由。 ——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊 【科技創(chuàng)新】 材料三：18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳……新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌，也改變了人們的生活方式。 ——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊 （1）與圖1人物有關(guān)的歷史事件是什么？圖2人物創(chuàng)立的革命理論誕生的標(biāo)志是什么？這一理論不斷中國化的理論成果有哪些？ （2）材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時空隧道，該文獻(xiàn)發(fā)表290年之后，在世界的東方有一位偉人為解決祖國的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地提出了一個什么偉大構(gòu)想？ （3）據(jù)材料三回答，材料中的“機(jī)器”使用的動力機(jī)是什么？材料中的“火車”是誰發(fā)明的？ （4）作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 材料分析題 (共3題；共60分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、