科學(xué)活動(dòng)：《五顏六色的花》(主題活動(dòng))

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1、科學(xué)活動(dòng)：《五顏六色的花》（主） 活動(dòng)目標(biāo)： 1。鞏固手口一致地點(diǎn)數(shù)9以內(nèi)的食物，并說出總數(shù). 2.鞏固對(duì)于9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，能桂樹取物和按物取數(shù). 3。樂于操作，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到花店或花市觀賞各種各樣的花。 物質(zhì)準(zhǔn)備： （1）不同顏色和種類的實(shí)物花朵若干（控制花的數(shù)量，每色 5- 9支，共3?5種），小桶5個(gè)（同上貼紅色、黃色和其他顏色的標(biāo)志） 5?9的數(shù)卡。 （2）插花課件，貼有數(shù)字卡（7、8或9）的插花用的花籃或者 花盆若干。 （3）水彩筆若干. 材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料《主題活動(dòng)?五顏六色的花》 活動(dòng)過程： 1。分一分

2、，數(shù)一數(shù). 引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的花，并和同伴說一說是什么顏色的花 . 組織各組幼兒將花按顏色分放在不同的小桶中， 并統(tǒng)計(jì)各種顏色 的花的數(shù)量，將數(shù)字卡貼在小桶外。 組織幼兒集體交流花的顏色和數(shù)量。 2。欣賞作品，嘗試插花。 組織幼兒觀看插花課件，數(shù)數(shù)插花作品中用了幾朵花。 引導(dǎo)幼兒與小組同伴按花籃上數(shù)字卡的提示進(jìn)行插花。 組織幼兒互相欣賞插花作品，并檢查所插的花的數(shù)量是否正確。 3。自選材料，分組操作。教師逐組介紹操作材料。 第一組：根據(jù)操作材料第一題中的點(diǎn)卡提示，對(duì)應(yīng)地在矩形框里 繪畫花朵的團(tuán)，并貼上數(shù)卡。 第二組：根據(jù)操作材料第二題的提示，根據(jù)花盆上的數(shù)字，補(bǔ)上 空缺的花朵。 第三組：根據(jù)操作材料第三題的提示，將數(shù)字與花朵匹配連線 第四組：提供花盆、花朵，讓幼兒根據(jù)自己的醫(yī)院插花，并數(shù)一 數(shù)，貼上相應(yīng)的數(shù)卡。 幼兒分四組操作，教師巡回指導(dǎo)。 組織幼兒交流操作結(jié)果。