《2019秋七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 1 My name is Gina Section B 2a-Self Check導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 1 My name is Gina Section B 2a-Self Check導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 1 Section B 2a-Self Check 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、學(xué)會(huì)區(qū)分first name,last name 2、利用first name,last name制作ID card 3、能寫出介紹自己或別人的文章,運(yùn)用本單元的知識(shí)進(jìn)行寫作練習(xí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:學(xué)會(huì)制作ID card【學(xué)習(xí)過程】: 一、自主預(yù)習(xí) 會(huì)認(rèn)讀第5頁2a部分的first name,last name 過程:(1)個(gè)人先讀左邊ID card,獲取信息一分鐘。 (2)教師領(lǐng)讀,糾正發(fā)音。 (3)完成2a,同桌互查。 二、合作探究 1.會(huì)認(rèn)讀第5頁2b部分的ID card過程:(1)個(gè)人自讀右邊ID card信息,
2、了解大意 (2)完成2b (3)小組展示 (4)根據(jù)自己的實(shí)際情況,兩人一組互問互答2.完成2c過程:(1)讀2b卡片信息,了解大意 (2)根據(jù)卡片信息,完成2c (3)小組展示3.寫作練習(xí) (1)首先完成第6頁3a,3b,然后口頭介紹你的一位朋友 (2)根據(jù)練習(xí)的口語,表述成文 (3)展示交流4.用以下句型詢問小組成員姓名和電話號(hào)碼。(1)Whats your first name?(2)Whats your last name?(3)Whats your telephone number? 四、當(dāng)堂檢測 (一)翻譯下列詞組 姓氏 _ 身份證 _ 電話號(hào)碼 _ 我的名字 _ (二)選擇填空(
3、1)_your last name? A.What B.Whats C.Whatre D.What has(2)Whats her _name?A.first B. two C. one D.three(3)His name is Nick Hand.His_name is Hand. A. first B. last C.one D.middle(4) Whats her _ name? A. first B. two C. one D. three(5) My name _ Jim Green. A. is B. are C. am D. an(三)根據(jù)漢語完成句子 1)Brown是他的姓氏。 Brown is _ _ name. 2) 你的電話號(hào)碼是多少? _ your _ _? 3) 她的名是什么? _ _ _ name? 4) 我的鋼筆是黑色的。 _ pen is _ 5) 我是Jack,見到你很高興。 _ Jack, _ to _ you.總結(jié):詢問對(duì)方姓氏的句子是:_詢問對(duì)方名字的句子是:_中英文名字最主要的區(qū)別是:_課后反思:本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_2