大班美術(shù)教案《會跳舞的葉子》

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1、大班美術(shù)教案《會跳舞的葉子》 【活動目標(biāo)】 1、用沿葉子輪廓勾畫的方法畫出跳舞的葉子，能較好地完成作品。 2、大膽想象，創(chuàng)作出不同樹葉娃娃跳舞的姿態(tài)，體驗參與活動帶來的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 收集各種樹葉，白紙，勾線筆，蠟筆，音樂《會跳舞的葉子》、《秋日的私語》，范例一幅，實物投影儀。 【活動過程】 一、導(dǎo)入活動。 小朋友喜歡跳舞嗎?那好，我們一起來跳個舞。 播放音樂《會跳舞的葉子》和幼兒一起跳舞。 二、認識一些樹葉。 1、小朋友跳得真好看，小樹葉看見了，也想來參加了。睢。 2、出示范例，引導(dǎo)觀察小樹葉是怎么跳舞的(它的手和腳是怎么放的)?請你來學(xué)一學(xué)。 3、除了會跳這

2、些動作，小樹葉還會怎么跳舞?(引導(dǎo)想出多種不同的跳舞動作，為呆會兒的創(chuàng)作拓展空間。) 4、你們想不想也讓你的樹葉娃娃跳舞?那好，我們一起來看老師變出跳舞的葉子娃娃。 三、師示范繪畫。 1、取一片喜歡的葉子，把它放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希霉淳€筆畫出輪廓，然后涂上顏色，畫上手和腳，就成了。你可以畫兩個樹葉娃娃跳舞，也可以畫三個樹葉娃娃跳舞，畫好以后，可以把樹葉娃娃在哪個地方跳舞畫出來。 2、幼兒操作，師巡回輔導(dǎo)，提醒幼兒注意畫面的整潔與美感，并添畫出樹葉娃娃在什么地方跳舞? 四、展示作品，師幼共同評價。 1、你的樹葉娃娃是在什么地方跳舞?它是怎么跳的?請你來學(xué)一學(xué)。 2、這么多跳舞的樹葉娃娃，你最喜歡哪一幅?為什么? 3、師簡單評價，結(jié)束活動。 第 2 頁 共 2 頁