三年級(jí)語文上冊 第3課《吹泡泡》一課一練 語文S版

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1、《吹泡泡》 班級(jí) 姓名 一、拼音寫漢字。 láng wǎn róng zhàn 長( ) 木( ) ( )化 ( )上 chè zào ruò xuán 清( ) 肥( ) ( )是 ( )著

2、 diān líng lóng xī bǐng 山( ) ( )( ) ( )陽 ( )住呼吸 二、給帶點(diǎn)字注拼音。 [ ] [ ] [ ] 圓 潤 驕 傲 渡 過 三、多音字組詞。 散 四、寫筆畫。 越:

3、 扯: 顫: 巍: 五、辨一辨,組成詞。 六、照樣子,

4、組新字再組詞。 例如 衣 + (列) (裂) (裂紋)   又 +( ) ( ) ( )   艮   羽   宛   喬 右 票 危 七、寫出下面反義詞。 小心——

5、( ) 容易——( ) 零亂——( ) 美麗——( ) 潮濕——( ) 驕傲——( ) 八、補(bǔ)充完整詞語。 ( )地飄過; 飛越( ) 玲瓏的( ); ( )的浮光; 慢悠悠地( ); ( )的球面。 九、讀句子,用帶點(diǎn)的

6、詞語造句子。 1、我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗(wǎn)里,加點(diǎn)兒水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根細(xì)竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。 然后…… 2、它們輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。 那么…… ,那

7、么 ……,那么……,那么…… 。 十、先認(rèn)真通讀一遍課文,再讀下面一段話,最后把這段話抄寫一遍。 《吹泡泡》學(xué)練指要 這是一篇精讀課文,作者回憶了自己小時(shí)候玩吹泡泡的過程,表達(dá)了對童年 時(shí)代快樂生活的留戀之情。 本課語言優(yōu)美、生動(dòng),描繪吹泡泡的過程時(shí)用詞準(zhǔn)確、形象。通過學(xué)習(xí)課文,我們要學(xué)會(huì)如何把

8、事物寫具體,并養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物的好習(xí)慣。 抄寫,要把字寫端正: 十一、認(rèn)真閱讀課文第三自然段,然后填空。 我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗(wǎn)里,加點(diǎn)兒水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根細(xì)竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇[shān],它們有時(shí)能飛得很高很高。 這段話是按事情的發(fā)展順序把吹泡泡的過程寫清楚的: 第一句先寫______ _____ ______, 然后第二句寫__________ _______, 第三句再寫_____ ____________, 最后第四句寫______ ___________。

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