2021-2022年五年級信息技術(shù)上冊 聊天室教案 魯教版

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1、2021-2022年五年級信息技術(shù)上冊 聊天室教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo): 學(xué)會利用網(wǎng)上聊天室進(jìn)行信息交流。 2. 能力目標(biāo): 會修飾自己的發(fā)言。 3. 情感目標(biāo): 幫助學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,自覺抵制網(wǎng)上不良信息的影響。 教學(xué)重難點 重點:怎樣聊天。 難點:如何修飾自己的發(fā)言。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課: 哪位同學(xué)上網(wǎng)聊過天?怎樣才能和網(wǎng)上的朋友聊天呢?今天我們學(xué)習(xí)聊天室。 二、學(xué)習(xí)新知: 教師(或上網(wǎng)聊過天的同學(xué))演示上網(wǎng)聊天的全過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)生登錄自己喜歡的網(wǎng)站嘗試注冊自己的昵稱,注冊成功后記下自己的呢稱和密碼。 登錄同一網(wǎng)

2、站的同學(xué)作為一個小組,嘗試探究進(jìn)入同一聊天室并相互聊天。 選擇部分小組匯報自己小組的聊天情況,教師注意評價。 各小組自建聊天室,小組成員全部在線實時聊天。 三、反饋及小結(jié)。 選擇部分小組匯報自建聊天室的情況,教師和同學(xué)們共同評價。提醒同學(xué)們要到少年或兒童網(wǎng)站上網(wǎng)聊天,多交流學(xué)習(xí)和生活中的體會。 四、布置作業(yè)   預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。 附送: 2021-2022年五年級信息技術(shù)上冊 視窗Windows教案 魯教版 教學(xué)目的 1. 知識目標(biāo): 讓學(xué)生認(rèn)識Windows 98桌面,了解窗口的組成。 2. 能力目標(biāo): 掌握關(guān)于窗口的基本操作,進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。

3、 3. 情感目標(biāo): 聯(lián)系生活實際,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索學(xué)習(xí)的精神。 教學(xué)重難點 窗口基礎(chǔ)知識和基本操作。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課: 通過前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道Windows 98是一種常見的操作系統(tǒng)。Windows在英文中是“窗口”、“視窗”的意思。這節(jié)課我們就一起來打開窗口,學(xué)習(xí)視窗的桌面。 二、學(xué)習(xí)新知: 打開計算機,出現(xiàn)在我們面前的畫面如同一張桌子,我們可以在上面擺放和移動物品,所以我們把它叫做Windows桌面。觀察Windows 98桌面的構(gòu)成。請同學(xué)們試著說出圖標(biāo)、任務(wù)欄和開始按鈕的位置,然后自學(xué)它們的作用。 打開“我的文檔”窗口,提問窗口是由哪些部

4、分組成的,指導(dǎo)學(xué)生看書尋找答案。窗口的第一行是標(biāo)題欄,標(biāo)題欄里顯示窗口的名稱:當(dāng)前我們打開的是”我的文檔”窗口,所以標(biāo)題欄里顯示”我的文檔”字樣;窗口的右上角分別是”最小化”、”最大化”、“關(guān)閉”按鈕;窗口的第二行是菜單欄:菜單欄中列出了各種對窗口進(jìn)行操作的菜單命令;窗口的第三行是工具欄,工具欄中排列著常用的命令按鈕;最下面的是狀態(tài)欄,顯示窗口當(dāng)前的一些信息。讓學(xué)生自行探索用鼠標(biāo)拖動窗口、改變窗口的大小、最小化、最大化和還原等操作。請部分同學(xué)演示操作過程,啟發(fā)學(xué)生用其他的方式完成同一操作。 三、反饋及小結(jié): 我們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容、學(xué)會了哪些操作?我們今天學(xué)習(xí)了Windows 98桌面的構(gòu)成,知道了窗口各部分的名稱,還學(xué)會了窗口的一些基本的操作。從現(xiàn)在開始窗口對我們來說不再陌生了,在以后的學(xué)習(xí)中我們要更加的熟悉了解和控制它。 四、課堂練習(xí) 完成課后“練一練”中的兩個問題。 五、布置作業(yè) 預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。

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