《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 五十六個(gè)民族五十六朵花教案 華中師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 五十六個(gè)民族五十六朵花教案 華中師大版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 五十六個(gè)民族五十六朵花教案 華中師大版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 會(huì)建立保存資料和成果的文件夾。
2. 能利用“關(guān)鍵詞”查找相關(guān)網(wǎng)站。
3. 會(huì)下載網(wǎng)上有用的信息。
4. 培養(yǎng)同學(xué)們整理、搜集信息的能力，提高合理運(yùn)用技術(shù)的技能。
教學(xué)重點(diǎn)：
對(duì)資料進(jìn)行選擇、分類和整理。
教學(xué)難點(diǎn)：
整理收集的信息，分類存放到特定的文件夾中。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
教具準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（一人一機(jī)），CAI課件，學(xué)生資源包。
教學(xué)方法：自學(xué)，實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)模式。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入，目標(biāo)轉(zhuǎn)化
身為中華民族的一員，你了解我們這個(gè)大家庭中
2、的每個(gè)成員嗎？這個(gè)大家庭的每個(gè)民族都有自己絢麗多彩的文化。今天，我們一起來(lái)采集各民族最美的花朵，做一個(gè)由五十六朵鮮花組成的大花蔟吧?。–AI課件展示）
?
二、自主學(xué)習(xí)，合作研討
圍繞“五十六個(gè)民族五十六朵花”這個(gè)主題，全班分成若干小組，每個(gè)小組選定一個(gè)具體的研究項(xiàng)目，分組收集資料，每小組收集一類。
1．確定研究主題
分小組討論，選定研究項(xiàng)目。（組長(zhǎng)匯報(bào)）
2．確定每個(gè)同學(xué)的具體研究項(xiàng)目（教師使用多媒體教學(xué)網(wǎng)演示）
分小組討論（上傳《研究任務(wù)分工表》）
3．收集資料（參看P109“小博士信息港”）
學(xué)生獨(dú)立操作，教師輔導(dǎo)巡視。
4．整理資料分類存放（教師使用多媒體教學(xué)網(wǎng)演示
3、）
對(duì)照表格認(rèn)真填寫，上傳《資料整理表》和整理的信息
?三、鞏固延伸
我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上快速得到有關(guān)信息呢？
上網(wǎng)后，在IE瀏覽器地址欄中直接輸入需要查找信息的關(guān)鍵詞，按回車鍵就會(huì)出現(xiàn)許多相關(guān)的網(wǎng)站。
根據(jù)各網(wǎng)站的簡(jiǎn)短介紹，選擇合適的網(wǎng)站，在網(wǎng)站名上單擊就可進(jìn)入該網(wǎng)站。
?四、教師小結(jié)，激勵(lì)評(píng)價(jià)
1．全班展示各小組收集整理信息情況，進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
2．請(qǐng)同學(xué)介紹快速得到有關(guān)信息的方法。
3．還可以通過(guò)其他什么途徑查閱資料？課后有興趣同學(xué)將所查閱資料記錄下來(lái)。
?
五、板書設(shè)計(jì)
五十六個(gè)民族五十六朵花
1．確定研究主題
2．確定個(gè)人研究項(xiàng)目
3．收集資料
4．整理資料分
4、類存放
快速得到有關(guān)信息
?
附送：
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第19課 中華大家庭教案 華中師大版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 小組交流收集到的資料，了解各民族悠久的歷史文化。
2. 在局域網(wǎng)上交流不同內(nèi)容、不同形式的演示文稿。
3. 培養(yǎng)同學(xué)們整理、搜集信息的能力，提高合理運(yùn)用技術(shù)的技能。
教學(xué)重點(diǎn)： 對(duì)資料進(jìn)行分類和整理。
教學(xué)難點(diǎn)：
整理收集的信息，分類存放到特定的文件夾中。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
教具準(zhǔn)備：
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（一人一機(jī)），CAI課件，學(xué)生資源包。
教學(xué)方法：小組討論，網(wǎng)絡(luò)模式。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入，目標(biāo)轉(zhuǎn)化
上一課中，我
5、們收集到了中華各民族的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地整理閱讀這些資料，我們對(duì)各民族燦爛的文化有了一定的了解。（展示其中一小組的作品）
?二、自主學(xué)習(xí)，合作研討
圍繞“五十六個(gè)民族五十六朵花”這個(gè)主題，全班分成若干小組，每個(gè)小組根據(jù)選定一個(gè)具體的研究項(xiàng)目進(jìn)行整理制作幻燈片。
學(xué)生參看書P111—113內(nèi)容，完成任務(wù)。
?三、鞏固延伸
全班交流完成的作品，談?wù)勀愕目捶ā?
1.文本框的插入。
2.藝術(shù)漢字的插入。
3.圖片的插入。
4.頁(yè)間的跳轉(zhuǎn)。
認(rèn)真填寫書P114的兩份表格
?四、教師小結(jié)，激勵(lì)評(píng)價(jià)
大家的作品經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的時(shí)間小組內(nèi)合作都已完成了，并且小組間也進(jìn)行了充分交流，作品完成質(zhì)量也很高。不過(guò)也有同學(xué)有更高的要求，覺得如有時(shí)間還可以做得更好，那么下課后同學(xué)們還可以對(duì)自己的作品進(jìn)一步修改完善。
?五、板書設(shè)計(jì)
中華大家庭
1.文本框的插入。
2.藝術(shù)漢字的插入。
3.圖片的插入。
4.頁(yè)間的跳轉(zhuǎn)。
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 五十六個(gè)民族五十六朵花教案 華中師大版
