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1、2021-2022年二年級數(shù)學下冊 捐書活動（三位數(shù)連加）教案 北師大版
教學目標：
1. 發(fā)展從表格中獲取信息、提出問題的能力。
2. 結(jié)合具體情境，發(fā)展估算能力，探索連加的計算方法，并能準確進行計算。
3. 運用連加等有關知識，解決一些簡單的實際問題。
教學重、難點：
能準確計算連加算式。
教學過程：
教學環(huán)節(jié)
主 導 活 動
主 體 活 動
一、創(chuàng)設情境
激趣揭題
1. 說話導入：
“六一”兒童節(jié)前夕，前衛(wèi)小學的紅領巾以捐書的實際行動幫助貧困地區(qū)，過了一個有意義的節(jié)日。
2. 捐書情況怎樣？
1. 靜靜地聽。
2. 看圖，同桌交流。
二、扶放結(jié)合
探
2、究新知
1. 出示統(tǒng)計表。
2. 你能根據(jù)圖中的信息，提出和加法有關的數(shù)學問題嗎？
3. 整理篩選問題：
⑴三（1）班和三（2）班一共捐書多少本？
⑵三（2）班和三（3）班一共捐書多少本？
⑶三（1）班和三（3）班一共捐書多少本？
4. 你能解決這些問題嗎？
5. 回憶：用豎式計算應注意什么？
1. 學生搜集信息。
2. 討論，提數(shù)學問題。
3. 學生分組討論，獨立完成。
4. 指名說注意什么。
三、反饋矯正
落實雙基
1. 交流計算方法。
2. 對比算法：你更喜歡哪一種算法？
3. 獨立完成第一題。
4. 完成“做一做”
5. 評價。
生說。
3、
學生獨立完成。
四、小結(jié)評價
布置預習
1. 這節(jié)課學習了這些知識，你有什么感想？
2. 還有哪些疑問？
學生相互交流。
附送：
2021-2022年二年級數(shù)學下冊 排列問題教案 冀教版
教學目標
教學重點
拼擺、交流、探索規(guī)律
教學難點
探索規(guī)律
教具準備
九宮格、○□△圖片每種3張、撲克。
一、創(chuàng)設情境，展示目標
師：同學們，春節(jié)過得很高興吧！誰愿意把你們最高興的事情和大家說一說？
請幾個人發(fā)言。
師：春節(jié)期間，有誰貼掛旗了？你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？（學生匯報）
師：同學們真細心，能發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的現(xiàn)象。今天這節(jié)課，我們利用△□○等圖形
4、來“創(chuàng)造”規(guī)律。
二、自主、合作探究、交流
1. 把圖形有規(guī)律地擺一行。
（1）教師啟發(fā)性談話，提出把○□△圖片各3張有規(guī)律地排成一行的要求，鼓勵學生動手操作。
（2）小組交流擺法后小黑板展示。
（3）全班交流學生個性化的擺法，（每組先說一個，其余組補充）學生說出擺圖的規(guī)律后，師質(zhì)疑：如果接著擺，下一組會是什么樣的？
2. 在九宮格里有規(guī)律地擺圖形。
（1）出示3×3方格圖，說明這樣的方格圖人們把它叫九宮圖。拋給學生的問題：“把○□△圖片各3張擺在九宮格里，要使每行或每列的圖形相同，該怎樣擺？”，讓學生自己動手擺。
（2）小組交流不同的排列方法，讓學生說一說自己怎樣擺的，討論擺
5、得規(guī)律是什么？然后小黑板展示。
（3）全班交流：小組匯報怎樣擺的（每組先說一個，其余組補充）并說出擺得規(guī)律。課本中丫丫擺得是個特例，學生沒擺出來，師可以出示，討論是什么規(guī)律。
師：每行或每列相同大家都會擺了，要使每行和每列的圖形各不相同，應該怎樣擺放？自己動手試著擺一擺。
然后小組交流，小組小黑板展示。
（4）全班交流小組不同的擺法，小組解說員講解說一說是怎樣擺的。
（5）師質(zhì)疑：這么多排列方式，仔細觀察，看看有什么規(guī)律？自己先想一想，然后小組交流。（教師深入小組內(nèi)部組織、引導研討）
（6）全班交流：學生充分發(fā)言，教師最后小結(jié)。（生：第一行擺△○□，第二行把第一行的最后一個□放在
6、第一，其它兩個順次后移就行，是△○；第三行把第二行末尾的○放在第一，剩下的順次后移是□△。
生：豎著看也能發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律。第一列擺△□○，第二列把第一列中最后一個○放在第一，其它兩個△和□順次下擺……）
三、綜合練習
1. 練一練第一題。
師：同學們剛才發(fā)現(xiàn)了我們在方格中擺出的圖形的規(guī)律。現(xiàn)在請你看課本第3頁的第一題，在方格中擺放三種不同的花，有一個方格還空著，請同學們認真觀察圖中各種花是按什么規(guī)律擺放的，想一想空格中應該放哪種花？學生獨立思考、填空，交流。
2. 練一練第二題。
取出撲克按著書先擺一擺，找出規(guī)律，然后回答書中的問題。
（1. 根據(jù)每行的排列數(shù)字確定扣著的是幾。 2. 根據(jù)每行花色排列規(guī)律確定扣著的是什么花色。規(guī)律是：方塊、紅桃、草花、黑桃---黑桃、方塊、紅桃、草花--草花、黑桃、方塊、紅桃、---紅桃、草花、黑桃、方塊）
四、拓展練習
自己按規(guī)律擺撲克牌。并同桌進行猜扣著的牌的活動。
一、創(chuàng)設情境，展示目標
二、自主、合作探究、交流
三、綜合練習
四、拓展練習
2021-2022年二年級數(shù)學下冊 捐書活動（三位數(shù)連加）教案 北師大版
