湖南省邵陽(yáng)市2018年中考數(shù)學(xué)提分訓(xùn)練 分式方程(含解析)
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1、2018年中考數(shù)學(xué)提分訓(xùn)練: 分式方程一、選擇題1.方程 的解為( ) A.B.C.D.2.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( ) A.分式方程的解等于0,就說(shuō)明這個(gè)分式方程無(wú)解B.解分式方程的基本思路是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程C.檢驗(yàn)是解分式方程必不可少的步驟D.能使分式方程的最簡(jiǎn)公分母等于零的未知數(shù)的值不是原分式方程的解3.解分式方程 時(shí),去分母后變形為( ) A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3(1- x)D.2-(x+2)=3(x-1)4.若分式方程 1= 無(wú)解,則m=( ) A.0和3B.1C.1和2D.35.關(guān)于 的分式方程 解為 ,則常數(shù) 的值
2、為( ) A.B.C.D.6.施工隊(duì)要鋪設(shè)1000米的管道,因在中考期間需停工2天,每天要比原計(jì)劃多施工30米才能按時(shí)完成任務(wù)設(shè)原計(jì)劃每天施工x米,所列方程正確的是( ) A.=2B.=2C.=2D.=27.若關(guān)于x的分式方程 - = 有增根x=-1,則k的值為( ) A.-1B.3C.6D.98.某工廠計(jì)劃生產(chǎn)1500個(gè)零件,但是在實(shí)際生產(chǎn)時(shí),求實(shí)際每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù),在這個(gè)題目中,若設(shè)實(shí)際每天生產(chǎn)零件x個(gè),可得方程 ,則題目中用“”表示的條件應(yīng)是( ) A.每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè),結(jié)果延期10天完成B.每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè),結(jié)果提前10天完成C.每天比原計(jì)劃少生產(chǎn)5個(gè),結(jié)果延期10天完成
3、D.每天比原計(jì)劃少生產(chǎn)5個(gè),結(jié)果提前10天完成9.若a使關(guān)于x的不等式組 至少有三個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于x的分式方程 + =2有正整數(shù)解,a可能是( ) A.3B.3C.5D.810.用換元法解方程 =3時(shí),設(shè) =y,則原方程可化為( ) A.y= 3=0B.y 3=0C.y +3=0D.y +3=011.關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則m及增根x的值分別為() A.m=1 x,=3B.m=1,x=3C.m=1, x=3D.m=1 ,x=312.關(guān)于x的方程 的解是正數(shù),則a的取值范圍是( ) A.a1B.a1且a0C.a1D.a1且a2二、填空題 13.對(duì)分式方程 去分母時(shí),應(yīng)在方程兩邊都乘以_ 14.當(dāng)
4、x=_時(shí), 的值相等 15.對(duì)于非零的兩個(gè)實(shí)數(shù) a,b,規(guī)定 a b= ,若 1 (x+1)1,則 x 的值為_. 16.已知關(guān)于x的方程 的解是正數(shù),則m的取值范圍為_ 17.A,B兩地相距50 km,一艘輪船從A地順流航行至B地,??? h后,從B地逆流返回A地,共用了6 h.已知水流速度為4 km/h,若設(shè)該輪船在靜水中的速度為x km/h,則可列方程_ 18.若關(guān)于x的方程 = +1無(wú)解,則a的值是_ 19.分式方程 =1的解為_ 20.“國(guó)十條”等樓市新政的出臺(tái),使得房地產(chǎn)市場(chǎng)交易量和樓市房?jī)r(jià)都一味呈現(xiàn)止?jié)q觀望的態(tài)勢(shì)若某一商人在新政的出臺(tái)前進(jìn)貨價(jià)便宜8%,而現(xiàn)售價(jià)保持不變,那么他的利
5、潤(rùn)率(按進(jìn)貨價(jià)而定)可由目前的x%增加到(x+10)%,x等于_ 21.“五一”期間,一批九年級(jí)同學(xué)包租一輛面包車前去竹海游覽,面包車的租金為300元,出發(fā)時(shí),又增加了4名同學(xué),且租金不變,這樣每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分?jǐn)偭?0元車費(fèi)若設(shè)參加游覽的同學(xué)一共有x人,為求x,可列方程_ 三、解答題22.解方程: 23.解方程 24.某小區(qū)響應(yīng)濟(jì)南市提出的“建綠透綠”號(hào)召,購(gòu)買了銀杏樹和玉蘭樹共150棵用來(lái)美化小區(qū)環(huán)境,購(gòu)買銀杏樹用了12000元,購(gòu)買玉蘭樹用了9000元已知玉蘭樹的單價(jià)是銀杏樹單價(jià)的1.5倍,那么銀杏樹和玉蘭樹的單價(jià)各是多少? 25.某校九年級(jí)(2)班的師生步行到距離10千米的山區(qū)植樹,出
6、發(fā)1.5小時(shí)后,李明同學(xué)騎自行車從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)植樹地點(diǎn)如果李明同學(xué)騎車速度是隊(duì)伍步行速度的2.5倍求騎車與步行的速度各是多少? 26.某校利用暑假進(jìn)行田徑場(chǎng)的改造維修,項(xiàng)目承包單位派遣一號(hào)施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)施工,計(jì)劃用40天時(shí)間完成整個(gè)工程:當(dāng)一號(hào)施工隊(duì)工作5天后,承包單位接到通知,有一大型活動(dòng)要在該田徑場(chǎng)舉行,要求比原計(jì)劃提前14天完成整個(gè)工程,于是承包單位派遣二號(hào)與一號(hào)施工隊(duì)共同完成剩余工程,結(jié)果按通知要求如期完成整個(gè)工程. (1)若二號(hào)施工隊(duì)單獨(dú)施工,完成整個(gè)工程需要多少天? (2)若此項(xiàng)工程一號(hào)、二號(hào)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)施工,完成整個(gè)工程需要多少天? 答案解析 一、選擇題1.
7、【答案】D 【解析】 :方程兩邊同時(shí)乘以x(x-2)得4(x-2)=3x4x-8=3xx=8當(dāng)x=8時(shí),x(x-2)0x=8是原方程的解。【分析】先將方程兩邊同時(shí)乘以x(x-2),將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求解檢驗(yàn)即可。2.【答案】A 【解析】 :A、方程的解為0,不等于分母為0,所以說(shuō)法是錯(cuò)誤的而B、C、D都圍繞解分式的基本思想和步驟來(lái)說(shuō)明的,所以是正確的故答案為:A當(dāng)【分析】解分式方程的基本思路是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;檢驗(yàn)是解分式方程必不可少的步驟;能使分式方程的最簡(jiǎn)公分母等于零的未知數(shù)的值不是原分式方程的解;由分式方程的解的意義是最簡(jiǎn)公分母0,方程的解為0時(shí),不等于最簡(jiǎn)公分母為0.3
8、.【答案】D 【解析】 :方程兩邊都乘以x-1,得:2-(x+2)=3(x-1)故答案為:D【分析】找出最簡(jiǎn)公分母(x-1),分式方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,得到正確的等式.4.【答案】A 【解析】 :方程兩邊同時(shí)乘以(x1)(x+2)得x(x+2)(x1)(x+2)=m當(dāng)x=1時(shí),代入x(x+2)(x1)(x+2)=m得m=3;把x=2代入x(x+2)(x1)(x+2)=m得:m=0總之,m的值是0或3故答案為:A【分析】本題考查分式方程的定義,解分式方程.分式方程在分母為零的情況下無(wú)解,由此想到x=1或x=-2時(shí)方程無(wú)解,帶入得到m的值.5.【答案】D 【解析】 :把x=4代入方程 ,得,解
9、得a=10故答案為:D【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=4代入方程,將方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于a的方程,求解得出a的值。6.【答案】A 【解析】 :設(shè)原計(jì)劃每天施工x米,則實(shí)際每天施工(x+30)米,根據(jù)題意,可列方程: =2,故答案為:A【分析】設(shè)原計(jì)劃每天施工x米,則實(shí)際每天施工(x+30)米,原計(jì)劃的工作時(shí)間是天,實(shí)際的工作時(shí)間為:天,根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間比原計(jì)劃工作時(shí)間少兩天列出方程即可。7.【答案】D 【解析】 :將方程化為:方程兩邊同時(shí)乘以x(x+1)(x-1)得x(k-1)-(x+1)=(k-5)(x-1)解之:x=方程的增根為x=-1=-1解之:k=9故答案為:D【分析】先將方程兩邊同時(shí)乘以x
10、(x+1)(x-1),將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求出x的值,再根據(jù)方程的增根為x=-1.建立關(guān)于k的方程,求解即可得出結(jié)果。8.【答案】B 【解析】 實(shí)際每天生產(chǎn)零件x個(gè),那么 表示原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù),實(shí)際上每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè),表示原計(jì)劃用的時(shí)間-實(shí)際用的時(shí)間=10天,說(shuō)明實(shí)際上每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè),提前10天完成任務(wù).故答案為:B.【分析】根據(jù)所列分式方程可知:設(shè)實(shí)際每天生產(chǎn)零件x個(gè)則 x 5 表示原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù),故實(shí)際上每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè),根據(jù)工作總量除以工作效率=工作時(shí)間得出原計(jì)劃用的時(shí)間為:天,實(shí)際用的時(shí)間為天,故-=10表示原計(jì)劃用的時(shí)間-實(shí)際用的時(shí)間=10
11、天,從而得出答案。9.【答案】C 【解析】 : ,不等式組整理得: ,由不等式組至少有三個(gè)整數(shù)解,得到a2, + =2,分式方程去分母得:ax+2=2x6,解得:x= 分式方程有正整數(shù)解,且x3,a=2,5,只有選項(xiàng)C符合故答案為:C【分析】把a(bǔ)作常數(shù),求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,然后根據(jù)由不等式組至少有三個(gè)整數(shù)解,得出a2,然后將a作常數(shù),解出分式方程,根據(jù)分式方程有正整數(shù)解,且x3,即可得出符合條件的a的值。10.【答案】B 【解析】 :設(shè) =y, =3,可轉(zhuǎn)化為:y =3,即y 3=0故答案為:B【分析】換元法用y代替分式和分式的倒數(shù),列出分式方程.11.【答案】A 【解析】【分析
12、】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根有增根,那么最簡(jiǎn)公分母x+3=0,所以增根是x=-3,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值【解答】方程兩邊都乘(x+3),得x+2=m方程有增根,最簡(jiǎn)公分母x+3=0,即增根是x=-3,把x=-3代入整式方程,得m=-1故選A12.【答案】D 【解析】【解答】方程左右兩端同乘以最小公分母x-1,得2x+a=x-1.解得:x=-a-1且x為正數(shù)。所以-a-10,解得a-1,且a-2.(因?yàn)楫?dāng)a=-2時(shí),方程不成立。)故答案為:D【分析】解這個(gè)分式方程可知x=-1-a,因?yàn)榉匠痰慕鉃樨?fù)數(shù),所以-1-a0,a-1 . 又因?yàn)閤1
13、,所以a-2 .二、填空題13.【答案】(x+1)(x1) 【解析】 :由于x21=(x+1)(x1),方程最簡(jiǎn)公分母為:(x+1)(x1)故本題答案為:(x+1)(x1)【分析】取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母;找出最簡(jiǎn)公分母,分式方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母.14.【答案】-7 【解析】 : 的值相等, ,解這個(gè)分式方程得:x=-14,經(jīng)檢驗(yàn)x=-7是分式方程 的根. 故答案為-7【分析】根據(jù)題意得到分式方程,找出最簡(jiǎn)公分母,分式方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,求出方程的解,并檢驗(yàn)分式方程的解,得到分式方程的解.15.【答案】x=- 【解析】 根據(jù)
14、題意化簡(jiǎn)已知方程得: -1=1,去分母得:1=2x+2,移項(xiàng)合并得:2x=-1,解得:x=- 經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解【分析】根據(jù)題意化簡(jiǎn)已知方程,得到分式方程,找出最簡(jiǎn)公分母,分式方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,求出方程的解,并檢驗(yàn)分式方程的解,得到分式方程的解.16.【答案】m-6且m-4 【解析】 :原方程整理得:2x+m=3x-6解得:x=m+6因?yàn)閤0,所以m+60,即m-6又因?yàn)樵绞欠质椒匠?,所以,x2,即m+62,所以m-4由可得,則m的取值范圍為m-6且m-4【分析】根據(jù)解分式方程的步驟去父母、解一元一次方程,求出方程的解,再由解是正數(shù),得到m的取值范圍.17.【答案】+ =5 【解析
15、】 :根據(jù)題意得:即故答案為:【分析】根據(jù)輪船在水中航行的規(guī)律知,該輪船順流航行的速度=靜水中的速度+水流速度,逆流航行的速度=靜水中的速度+水流速度,等量關(guān)系為:順流航行的時(shí)間+逆流航行的時(shí)間=總時(shí)間-??康臅r(shí)間18.【答案】2或1 【解析】 :原方程無(wú)解x-2=0,解之:x=2方程兩邊同時(shí)乘以x-2得ax=4+x-2(a-1)x=2方程無(wú)解a-1=0,即a=1;將x=2代入得2a=4a=2故答案為:2或1【分析】將原方程去分母,化簡(jiǎn)得(a-1)x=2,再把方程的增根x=2代入方程求出a的值;再由a-1=0求出a的值,即可解答。19.【答案】x=0.5 【解析】 :方程兩邊都乘以2(x21)
16、得,8x+25x5=2x22,解得x1=1,x2=0.5,檢驗(yàn):當(dāng)x=0.5時(shí),x1=0.51=0.50,當(dāng)x=1時(shí),x1=0,所以x=0.5是方程的解,故原分式方程的解是x=0.5故答案為:x=0.5【分析】方程兩邊都乘以2(x21)約去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,解整式方程得出整式方程的解,再檢驗(yàn)得出原方程的解。20.【答案】15 【解析】 設(shè)進(jìn)貨價(jià)錢為X,售價(jià)為Y,由題意可得, 解得 代入 解得: x等于15故答案為:15【分析】設(shè)進(jìn)貨價(jià)錢為X,售價(jià)為Y,根據(jù)題意建立方程,然后求解即可得出答案。21.【答案】 =20 【解析】 :原有的同學(xué)每人分擔(dān)的車費(fèi)應(yīng)該為 ,而實(shí)際每人分擔(dān)的車費(fèi)
17、為 ,方程應(yīng)該表示為: =20故答案是: =20【分析】相等關(guān)系是:原有的同學(xué)每人分擔(dān)的車費(fèi)-實(shí)際每人分擔(dān)的車費(fèi)=20,根據(jù)相等關(guān)系列出方程即可求解。三、解答題22.【答案】解:去分母得3(x+2)=6(x2),解得x=6,檢驗(yàn):當(dāng)x=6時(shí),(x2)(x+2)0,則x=6為原方程的解所以原方程的解為x=6 【解析】【分析】先去分母化成整式方程,求出其整式方程的解,再檢驗(yàn)方程的解.23.【答案】解:方程兩邊同乘以(x-2)得:2x=x-2+1,解得:x=-1,經(jīng)檢驗(yàn),x=-1是原方程的根.原方程的解是:x=-1. 【解析】【分析】方程兩邊同乘以(x-2)約去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,解整式
18、方程,得出x的值,再檢驗(yàn)得出原方程的解。24.【答案】解:設(shè)銀杏樹的單價(jià)為x元,則玉蘭樹的單價(jià)為1.5x元,根據(jù)題意得: 解得:x=120,經(jīng)檢驗(yàn)x=120是原分式方程的解,1.5x=180答:銀杏樹的單價(jià)為120元,則玉蘭樹的單價(jià)為180元 【解析】【分析】設(shè)銀杏樹的單價(jià)為x元,則玉蘭樹的單價(jià)為1.5x元,則用12000元購(gòu)買銀杏樹的數(shù)量為:元;用9000元購(gòu)買玉蘭樹的數(shù)量為:元,根據(jù),購(gòu)買銀杏樹和玉蘭樹共150棵列出方程,求解并檢驗(yàn)即可。25.【答案】解:設(shè)隊(duì)伍步行的速度是每小時(shí)x千米,則李明騎車的速度是每小時(shí)2.5千米根據(jù)題意得:解之:x=4經(jīng)檢驗(yàn)x=4是原方程的根2.5x=10答:騎車
19、的速度為10千米/小時(shí),步行的速度為4千米/小時(shí)。 【解析】【分析】此題的等量關(guān)系為:步行10千米所用的時(shí)間=騎車行10千米的時(shí)間+1.5,設(shè)未知數(shù)列方程,求解即可得出答案。26.【答案】(1)解:設(shè)二號(hào)施工隊(duì)單獨(dú)施工需要x天,依題可得 解得x=60 經(jīng)檢驗(yàn),x=60是原分式方程的解 由二號(hào)施工隊(duì)單獨(dú)施工,完成整個(gè)工期需要60天(2)解:由題可得 (天)若由一、二號(hào)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)施工,完成整個(gè)工程需要24天 【解析】【分析】(1)設(shè)二號(hào)施工隊(duì)單獨(dú)施工需要x天,一號(hào)隊(duì)的工作效率是,二號(hào)隊(duì)的工作效率是,一號(hào)隊(duì)單獨(dú)的工作量+兩隊(duì)合作的工作量=1,列出方程,求解并檢驗(yàn)即可;(2)根據(jù)工作時(shí)間=工作總量除以工作效率即可得出一、二號(hào)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)施工,完成整個(gè)工程需要的時(shí)間。11
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