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1、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩(導(dǎo)學案)
【學習目標】
1.了解什么是化學,知道化學研究的對象與范疇,說出學習和研究化學的意義
2.了解化學的發(fā)展簡史,體會化學科學對人類進步和社會發(fā)展的貢獻,培養(yǎng)學習化學的責任感
3.激發(fā)學生對化學的好奇心及強烈的探究欲望,培養(yǎng)學習化學的興趣
學習重點:知道化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學。
學習方法:聽講解、記筆記、自主閱讀
【學習過程】
【自主學習】
1化學的研究對象是________________。
2、我國古代四大發(fā)明有_________、 _________、 _________、 ________
2、___ ,其中_______ 、________兩種工藝是我國古代勞動人民在化學方面所作的貢獻。
【合作探究】
請同學們仔細觀察老師變的一個小魔術(shù),觀看老師提供的各種圖片,談一談你有何感受?
【自主探究】閱讀課文內(nèi)容及有關(guān)插圖,思考并回答下列問題:
知識點1 什么是化學
化學則是研究物質(zhì)的 、 、 、以及 的科學。它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和制造自然界不存在的 。
知識點2 學習和研究化學的意義
1.化學在保證人類的生存并提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用:
3、
① 利用化學生產(chǎn) ,以增加糧食的產(chǎn)量;
② 利用化學合成 ,抑制 ,保障人體健康;
③ 利用化學開發(fā) 和 ,以改善人類的生存條件;
④ 利用化學綜合應(yīng)用 和 ,以使人類生活得更加美好。
2.學習化學以后,你不但能知道物質(zhì)的 ,還會進而知道它們的內(nèi)部
、 以及 ,知道如何利用它們來制造 ,以及人類 化學、 化學和
4、 化學的歷史和方法。
知識點3 化學發(fā)展簡史
1. 古代化學
(1) 的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類的生存條件,并使人類變得聰明而強大。
(2)人類利用物質(zhì)的變化制得了具有實用價值的產(chǎn)品,如 、 、 、紙、火藥、酒、印染等。
(3)我國人民的貢獻:
①我國勞動人民在商代就能制造出精美的 。
②春秋戰(zhàn)國時期就能 和 。
③我國古代四大發(fā)明中的兩項化學成就是 、 。
2.近代化學
(1) 和 創(chuàng)立的原子論和分子論學說,奠定了近代化學的
5、基礎(chǔ)。
(2)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 和 ,使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。
3.現(xiàn)代化學
(1)利用先進儀器和分析技術(shù)對化學世界進行微觀探索,并正在探索利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。
(2)綠色化學的提出,使化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著 的方向發(fā)展。
(3)中國在現(xiàn)代化學方面對世界的貢獻不菲,如:
①1965年我國科學工作者第一次用化學方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)— 。
②20世紀80年代,我國科學工作者在世界上首次合成了 ,為人類揭示生命
6、的奧秘作出了貢獻。
③1993年,中國科學院運用 技術(shù)和超真空掃描隧道顯微鏡手段,通過操縱硅原子寫出“ ”兩字,說明了人類已經(jīng)進入了操縱原子的時代。
問題交流:化學科學的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步,同時也帶來了一些負面影響,如塑料是人類的重要發(fā)明,塑料袋的使用給人們生活帶來了許多方便,但如果濫用,則會出現(xiàn)環(huán)境難以消除的“白色垃圾”,成為“白色污染”,造成危害,難怪有人說“科學是一把雙刃劍”,我們應(yīng)該揚長避短,在享受現(xiàn)代文明的同時,還要清晰的認識到它可能產(chǎn)生的負面影響。你所了解的由于科學的發(fā)展帶來的負面影響還有哪些?你知道應(yīng)采取哪些措施預(yù)防它們嗎?
7、
【交流討論】1.假設(shè)沒有化學,你想象一下世界會變成什么樣子?
2.根據(jù)上述對化學的認識,你打算如何學好化學?
自悟自得:
【達標測試】
1.鋼鐵是我們生活中使用最為廣泛的一種金屬,有關(guān)鋼鐵的問題不屬于化學研究的內(nèi)容的是( )
A.如何把鐵礦石煉成鐵 B.鋼鐵為什么會生銹
C.如何將鋼鐵制成零件 D.鋼鐵是由什么組成的
2.下列說法錯誤的是 ( )
A.研制治療手足口病的藥物過程中,化學將起到重要作用
B.利用化學研制火箭發(fā)射所需的高能燃料
C.利用化學,人類可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)
D.化學工業(yè)給人類帶來的只有益處,沒有壞處
3.世界每年產(chǎn)生有害廢物達3億噸~4億噸,對環(huán)境造成危害,威脅著人類生存,所以科學家提出綠色化學的概念,下列哪項不屬于綠色化學研究的內(nèi)容 ?。ā 。?
A.研究對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā) B.研究可降解塑料的開發(fā)
C.利用化學原理從源頭消除污染 D.研究形狀記憶合金的開發(fā)與應(yīng)用
課后反思:
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