2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.2 數(shù)據(jù)的表示 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課堂反饋練習(xí) (新版)華東師大版

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15.2 1.扇形統(tǒng)計(jì)圖 (建議用時(shí):10分鐘)                           1.某校九(3)班的全體同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)用如圖44-1所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,下列說法正確的是(  ) A.從圖中可以直接看出喜歡各球類運(yùn)動(dòng)的具體人數(shù) B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù) C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各球類運(yùn)動(dòng)的變化情況 D.從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在喜歡各球類運(yùn)動(dòng)人數(shù)的大小關(guān)系 圖44-1 2.某中學(xué)八(1)班全體同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖44-2所示,其中評(píng)價(jià)為“A”所在扇形的圓心角的度數(shù)是(  )      圖44-2 A.120° B.108° C.90° D.30° 3.某校共有學(xué)生1200名,學(xué)生上學(xué)的方式有乘車、騎車、步行三種.如圖44-3是該校學(xué)生乘車、騎車、步行上學(xué)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.求乘車的人數(shù)和表示乘車人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù). 圖44-3 詳解詳析 1.D 2.B 3.乘車的人數(shù)是300,表示乘車人數(shù)的扇形圓心角的度數(shù)是90° 3

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