九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 第16課 世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”課件 新人教版

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1、下冊(cè)下冊(cè)第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第第1616課世界經(jīng)濟(jì)的課世界經(jīng)濟(jì)的“全球化全球化” 上圖反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一個(gè)什么現(xiàn)象上圖反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一個(gè)什么現(xiàn)象? ?你想知道你想知道出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因嗎出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因嗎? ?請(qǐng)仔細(xì)閱讀本篇課文請(qǐng)仔細(xì)閱讀本篇課文, ,解決自己心解決自己心中的疑問吧。中的疑問吧。 小組討論小組討論 共同討論下面的問題共同討論下面的問題 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展, ,反全球化運(yùn)動(dòng)也開始出現(xiàn)反全球化運(yùn)動(dòng)也開始出現(xiàn), , 19991999年世貿(mào)組織西雅圖會(huì)議期間發(fā)生了震驚世界的反全球化年世貿(mào)組織西雅圖會(huì)議期間發(fā)生

2、了震驚世界的反全球化示威示威, ,并導(dǎo)致會(huì)議無(wú)果而終。此后并導(dǎo)致會(huì)議無(wú)果而終。此后, ,反經(jīng)濟(jì)全球化的示威和抗反經(jīng)濟(jì)全球化的示威和抗議活動(dòng)時(shí)有發(fā)生。議活動(dòng)時(shí)有發(fā)生。 同學(xué)們是如何認(rèn)識(shí)和看待同學(xué)們是如何認(rèn)識(shí)和看待“反經(jīng)濟(jì)全球化反經(jīng)濟(jì)全球化”這種現(xiàn)象的這種現(xiàn)象的? ? 經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的必然結(jié)果經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的必然結(jié)果, ,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的歷史趨勢(shì)的歷史趨勢(shì), ,是不可抗拒的。在全球化浪潮中是不可抗拒的。在全球化浪潮中, ,不存在避世自保的不存在避世自保的“世外桃源世外桃源”。 任何國(guó)家現(xiàn)在都不可能關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)。而且任何國(guó)家現(xiàn)在都不可能關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)。而且,

3、,經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化在給發(fā)展中國(guó)家造成不利的同時(shí)在給發(fā)展中國(guó)家造成不利的同時(shí), ,既為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)了新的既為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)了新的動(dòng)力動(dòng)力, ,同時(shí)也為發(fā)展中國(guó)家提供了參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的良好機(jī)遇。同時(shí)也為發(fā)展中國(guó)家提供了參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的良好機(jī)遇。 發(fā)展中國(guó)家不能逃避經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展中國(guó)家不能逃避經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì), ,要面對(duì)歷史要面對(duì)歷史, ,順應(yīng)歷史順應(yīng)歷史發(fā)展潮流發(fā)展潮流, ,興利除弊興利除弊, ,在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上, ,團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)起來(lái)起來(lái), ,為改變舊的經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)楦淖兣f的經(jīng)濟(jì)秩序, ,建立互助合作、平等互利、雙惠雙贏建立互助合作、平等互利、雙惠雙

4、贏的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序而努力的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序而努力, ,從而求得發(fā)展。從而求得發(fā)展。 分享交流分享交流 1.1.展示交流展示交流 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì), ,除了課本中提到的我國(guó)應(yīng)對(duì)除了課本中提到的我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的策略之外經(jīng)濟(jì)全球化的策略之外, ,你還有哪些對(duì)策你還有哪些對(duì)策? ?暢所欲言噢暢所欲言噢! ! 要求要求: :言之有據(jù)言之有據(jù), ,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。 堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖, ,努力提升綜合國(guó)力努力提升綜合國(guó)力; ;重視教重視教育育, ,堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略, ,變?nèi)丝趬毫樽內(nèi)丝趬毫槿瞬刨Y源等。人才資源等。 2. 2.提新問題提新問題 除了以上的問題除了以上的問題, ,你認(rèn)為本課還有哪些問題沒有得到解你認(rèn)為本課還有哪些問題沒有得到解決決, ,還有哪些術(shù)語(yǔ)、名詞不懂還有哪些術(shù)語(yǔ)、名詞不懂? ?請(qǐng)寫下來(lái)請(qǐng)寫下來(lái), ,與大家共享。如與大家共享。如: :什么是什么是“自由世界自由世界”? ? 新問題新問題:_:_