《廣東學導練八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應用 第2節(jié) 生活中的透鏡課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣東學導練八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應用 第2節(jié) 生活中的透鏡課件 (新版)新人教版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章 透鏡及其應用 第2節(jié) 生活中的透鏡名師導學名師導學新知新知1 照相機照相機 (1)主要構(gòu)造:鏡頭(凸透鏡)、膠片(光屏)、光圈和快門. (2)照相機所成的像是倒立的、縮小的實像. (3)原理:見下一節(jié).【例1】如圖5-2-1所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當于一個_透鏡,通過鏡頭所成的像是_(填“實像”或“虛像”). 解析:解析:手機上的攝像鏡頭是一個超短焦距的凸透鏡,因此可在電子感光材料上形成一個倒立、縮小的實像,這個實像經(jīng)過智能電路芯片靈活處理后可以在外屏上顯示為正立(個別芯片可以顯示出側(cè)立或倒立)、大小可以適當縮放的圖像. 答案:答案:凸 實像 1. 如圖5-2-2所
2、示是照相機的成像示意圖,以下說法正確的是( ) A. 照相機使用的是凸透鏡 B. 照相機使用的是凹透鏡 C. 所成的像是正立、縮小的實像 D. 所成的像是倒立、縮小的虛像 A 2. 小紅在家中用紙屏、盛有水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置,如圖5-2-3所示. 調(diào)節(jié)紙屏至圖示的位置時,她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、縮小的蠟燭像. 則盛有水的圓形魚缸相當于一個_鏡,蠟燭的像是_(填“虛”或“實”)像. 凸透凸透實實新知新知2 投影儀投影儀 (1)主要構(gòu)造:聚光鏡、幻燈片(物體)、鏡頭(凸透鏡)、平面鏡和屏幕(光屏). (2)投影儀能成的像是倒立、放大的實像,其中幻燈片是物體,像成在銀幕
3、上,上面的平面鏡僅起到改變光路的作用. (3)使用方法:與照相機類似,可以通過調(diào)整物距改變像的大小. (4)原理:見下節(jié).【例2】如圖5-2-4所示,投影儀是教學中常用的設備,下面關于投影儀的敘述不正確的是( ) A. 物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像 B. 屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射 C. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向 D. 若使屏幕上的像變大,應使鏡頭靠近投影片的同時投影機適當遠離屏幕 解析:解析:投影儀成放大、倒立的實像,故屏幕上的像是實像,所以A說法錯誤.屏幕做得粗糙,這樣光可以在其表面發(fā)生漫反射,能夠讓各個方向的人看到屏幕上的像,所以B說法正確. 投影儀中的平面鏡可以將透
4、鏡會聚的光反射到屏幕上,起到改變光的傳播方向的作用,所以C說法正確. 若使屏幕上的像變大,應減小物距,增大像距,所以應使鏡頭靠近投影片的同時投影機適當遠離屏幕,所以D說法正確. 答案:答案:A 1. 如圖5-2-5所示是幻燈機的工作原理圖. 幻燈機的鏡頭相當于一個_鏡. 為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要_ (填“順著”或“倒著”)插入架上.用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成_ (填“實”或“虛”)像 凸透凸透倒著倒著實實 2. 物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立、放大的實像,下列哪個光學儀器應用了這種成像原理?( ) A 照相機 B 放大鏡 C 幻燈機 D 汽車后視鏡 C 3. 在“
5、探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中,小明同學觀察到了如圖5-2-6 所示的實驗現(xiàn)象. 下列光學儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是( ) A. 放大鏡 B. 照相機 C. 投影儀 D. 汽車的后視鏡C新知新知3 放大鏡放大鏡 (1)放大鏡就是一個凸透鏡. (2)放大鏡能成正立的、放大的虛像. (3)使用方法:把放大鏡放在眼睛和物體之間,讓放大鏡與物體的距離小于焦距,便可得到較大的像,看清楚細小的物體. (4) 以上應用說明了利用凸透鏡能成像,而且能成倒立縮小的實像、倒立放大的實像和正立放大的虛像. 【例3】考古學家鑒別出土文物時,為了看得更清楚一些,往往通過一個光學元件來觀察文物,如圖5-2-
6、7所示,這個光學元件是( ) A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 凸面鏡 解析:解析:解本題時應知道凸透鏡可以用作放大鏡.將放大鏡放在物體上方適當?shù)奈恢?,透過放大鏡我們可以看到一個正立、放大的虛像,這樣看物體會更清楚一些. 答案:答案:C 1. 一位同學利用雙黃連口服液的空瓶制作成了溫度計. 他將小瓶放入盛有熱水的燒杯中,觀察到小瓶中裝的藍鋼筆水遇熱膨脹在細管中明顯上升,水面以下的小瓶變得很粗,小瓶變粗是因為水和燒杯共同構(gòu)成凸透鏡,成_(填“正立”或“倒立”)放大的_ (填“虛”或“實”)像.正立正立虛虛 2. 下列關于凸透鏡應用的說法中,正確的是( ) A放電影時,屏幕上所成的是
7、物體的正立、放大的虛像 B使用投影儀時,通過凸透鏡所成的是物體的倒立、放大的實像 C照相時,底片上成的是物體的正立、縮小的實像 D透過放大鏡看到的是物體的正立、放大的實像 B 3.小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗. 第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖5-2-8甲所示,此時他看到的是字的_像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖5-2-8乙所示,這時他看到的是字的_像(以上兩空均填“實”或“虛”). 從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸_(填“靠近”或“遠離”)書本的. 與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學儀器有_. 虛虛實實遠離遠離幻燈機幻燈機(或投影儀或投影儀)課堂十分鐘課堂十分鐘 4. (3
8、分)如圖KT5-2-2所示,把人參泡在酒中,透過圓形酒瓶看到人參的大小比實際人參 ( ) A. 大 B. 小 C. 一樣大 D. 可能小 A 5(4分)如圖KT5-2-3所示是小云同學將兩紙筒M、 N套在一起制作的模型照相機.當用來看遠處景物時,在半透明紙上可得到清晰的_(填“虛”或“實”)像;接著再看近處物體,若還想得到清晰的像,應將紙筒M、N間的距離_(填“變大”“變小”或“不變”). 實實變大變大 6.(4分)如圖KT5-2-4所示是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_(填“正立”或“倒立”)、_(填“等大”“縮小”或“放大”)的實像,平面鏡的_倒立倒立放大放大改變光的傳播方向改變光的
9、傳播方向 7. (10分)小實驗: 取一個凸透鏡,然后亮起一只白熾燈(可以用臺燈):(1)把臺燈放在桌子邊緣上,讓它的光照到地面在地上鋪一張白紙,把凸透鏡正對燈泡,移動凸透鏡離燈泡較遠,離紙比較近的位置,可以看到紙上的燈絲的像 (1)像與燈絲相比,是放大了還是縮小了?_ 觀察燈絲本身與燈絲像,像是正立的還是倒立的?_ 你想象一下,有什么儀器得到的像是這樣的?_縮小縮小倒立倒立照相機照相機 (2)把臺燈向上,讓它的光射到天花板上. 凸透鏡正對燈泡,離燈泡適當近一點的位置,可以看到天花板上燈絲的像. 像與燈絲相比,是放大了還是縮小了? _ 觀察燈絲本身與燈絲像,像是正立的還是倒立的?_ 你想象一下,有什么儀器得到的像是這樣的?_ (3)把前兩次的實驗對比一下,得到的像有什么相同點?有什么不同之處? (4)你能比較得出它們的規(guī)律嗎?_放大放大倒立倒立幻燈機(投影儀)幻燈機(投影儀)相同點:都成倒立的實像相同點:都成倒立的實像;不同點:前者是縮小的像,后者是放大的像不同點:前者是縮小的像,后者是放大的像. 物體離凸物體離凸透鏡較近時成放大的實像透鏡較近時成放大的實像;物體離凸透鏡較遠時成物體離凸透鏡較遠時成縮小的實像縮小的實像