《三年級英語上冊 Unit 4 Lesson 1 This is my head課件3 魯科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級英語上冊 Unit 4 Lesson 1 This is my head課件3 魯科版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 Unit4 Lesson1 This is my head.http:/ 中小學課件站說模式說模式 說設計說設計說板書說板書說資源說資源說課流程說學情說學情說評價說評價說教材說教材http:/ 中小學課件站七個單元BodyIntroductionFamilyColorsGreetingsNumbersClassroomhttp:/ 中小學課件站Unit4理解主要內(nèi)容，了解人體部位。http:/ 中小學課件站http:/ 中小學課件站說模式說模式 說設計說設計說板書說板書說資源說資源說教材說教材說課流程說學情說學情說評價說評價http:/ 中小學課件站三三年年級級基礎(chǔ)基礎(chǔ)生活生活經(jīng)驗經(jīng)驗能力能
2、力三年級學生經(jīng)過三年級學生經(jīng)過一段時間的學習，一段時間的學習，已經(jīng)有了一定的已經(jīng)有了一定的語言基礎(chǔ)，并且語言基礎(chǔ)，并且前面的課文中已前面的課文中已經(jīng)接觸過句型經(jīng)接觸過句型This is my在在此基礎(chǔ)上進一步此基礎(chǔ)上進一步學習此句型的運學習此句型的運用。用。 三年級學生初學英語，對英語學習充滿好三年級學生初學英語，對英語學習充滿好奇和興趣，并且學生已經(jīng)學會了介紹自己奇和興趣，并且學生已經(jīng)學會了介紹自己的家庭成員，熟知自己的身體部位。的家庭成員，熟知自己的身體部位。三年級學生經(jīng)過三年級學生經(jīng)過一段時間的學習，一段時間的學習，已能夠配合老師已能夠配合老師進行各項活動。進行各項活動。掌握了自主探究掌
3、握了自主探究和合作學習的學和合作學習的學習方式，養(yǎng)成了習方式，養(yǎng)成了聽音模仿、大聲聽音模仿、大聲朗讀英語、開口朗讀英語、開口說英語的學習習說英語的學習習慣。慣。http:/ 中小學課件站知識知識目標目標能力能力目標目標情感情感態(tài)度態(tài)度學會運用學會運用This is句句型介紹自型介紹自己的身體己的身體部位部位單詞：單詞：head arm leg footyes no字母：字母：Aa Bb Cc Dd句型：句型：This is myThis is your描述自己描述自己的身體部的身體部位并說正位并說正確出字母確出字母的讀音的讀音設計活潑有效的設計活潑有效的課堂活動，使學課堂活動，使學生了解自己的
4、身生了解自己的身體部位。體部位。 激發(fā)學生學激發(fā)學生學習興趣，幫習興趣，幫助學生建立助學生建立學習成就感學習成就感和自信心。和自信心。重點重點難點難點http:/ 中小學課件站說模式說模式 說設計說設計說板書說板書說資源說資源說教材說教材說課流程說學情說學情說評價說評價http:/ 中小學課件站 秉承以生為本，先學后教，以學定教，不教而教的教學理念，依據(jù)自主學習，合作學習，探究性學習的基本學習方式，采用我們縣的“五步”教學法。http:/ 中小學課件站說模式說模式 說設計說設計說板書說板書說資源說資源說教材說教材說課流程說學情說學情說評價說評價http:/ 中小學課件站教學設計教學設計Pres
5、entation (13分分鐘鐘)23Warming up (2分鐘分鐘)1 Practice (7分鐘分鐘)4Exercise(4分鐘分鐘)5Homework (1分鐘分鐘)6Extension (8分鐘分鐘)http:/ 中小學課件站Step1 Warming-up1.Chant : This is Jenny 2. Free talkA： Hello,B!This is Hes/Shes my friend.B: Hi! Nice to meet you !C: Hello! Nice to meet you,too !設計意圖：設計意圖：Chant和和 Free talk 活躍氣氛，活
6、躍氣氛，激發(fā)興趣，同時激發(fā)興趣，同時chant內(nèi)容與本課句型相內(nèi)容與本課句型相關(guān)，為下文學習做好鋪墊。關(guān)，為下文學習做好鋪墊。http:/ 中小學課件站Step2 Presentation在情景中呈現(xiàn)在情景中呈現(xiàn)單詞，了解新單詞，了解新知。知。headarmfootleghttp:/ 中小學課件站Listen and circle the words about body:http:/ 中小學課件站Read and act in groups，then show http:/ 中小學課件站 Step3.Practice:結(jié)對子，做游戲：設計意圖：設計意圖：設計意圖：將句型聯(lián)系學生的日常生將句型
7、聯(lián)系學生的日常生活，調(diào)動學生思維，在真實的語言環(huán)活，調(diào)動學生思維，在真實的語言環(huán)境中加深對知識的運用鞏固。境中加深對知識的運用鞏固。http:/ 中小學課件站Hello，I mThis is my head/arm/leg/foot拓展詞匯：拓展詞匯：shoulder 肩膀肩膀knee 膝蓋膝蓋hand手、手、face臉臉eye眼睛、眼睛、ear耳朵耳朵mouth 嘴巴、嘴巴、nose鼻子，等等。鼻子，等等。Step 4. Extension設計意圖：設計意圖：提升學生綜合語言運用能提升學生綜合語言運用能力。力。http:/ 中小學課件站Step5 Step5 ：ExerciseExercis
8、e 一、選出不同類的單詞。一、選出不同類的單詞。( )1.A this B leg C foot( )2.A sister B friend C brother( )3.A head B arm C my二、單詞與圖片連線二、單詞與圖片連線foot leg arm headhttp:/ 中小學課件站今天我們學習了人體部位的名稱，今天我們學習了人體部位的名稱，同學們要感恩父母給了我們健全的同學們要感恩父母給了我們健全的身體，珍愛生命，注意安全，珍惜身體，珍愛生命，注意安全，珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，立志現(xiàn)在的美好時光，努力學習，立志成才。成才。設計意圖：升華本課的教育主題。設計意圖：升華本課
9、的教育主題。http:/ 中小學課件站1、熟讀課文和單詞。、熟讀課文和單詞。2、用英語介紹自己的身體部位。、用英語介紹自己的身體部位。設計意圖：培養(yǎng)學生用英語做事情的能力。設計意圖：培養(yǎng)學生用英語做事情的能力。http:/ 中小學課件站Unit4 Lesson1 This is my head .This is my/your head. arm. leg. foot.http:/ 中小學課件站http:/ 中小學課件站教教學學評評價價評價內(nèi)容評價內(nèi)容評價方式評價方式語言評價語言評價積分卡積分卡 自評、互自評、互評、師評評、師評合作學習合作學習課堂生成問題的評價恰當評價語言表達朗讀情況http:/ 中小學課件站生活資源http:/ 中小學課件站http:/ 中小學課件站
三年級英語上冊 Unit 4 Lesson 1 This is my head課件3 魯科版
