《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展課件 新人教版(9)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展課件 新人教版(9)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。第二單元第二單元 夏商周時(shí)期：早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革夏商周時(shí)期：早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革一、夏朝的建立與“家天下”自主學(xué)習(xí)：從課文中找出夏朝的建立者、建立時(shí)間、都城自主學(xué)習(xí)：從課文中找出夏朝的建立者、建立時(shí)間、都城1、建立者：、建立者：2、建立時(shí)間：、建立時(shí)間：3、都城：、都城：禹禹公元前公元前2070年年陽城陽城4、歷史地位：、歷史地位：中國歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著中國早中國歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生期國家的產(chǎn)生 禪讓制禪讓制5、世襲制代替禪讓制：公天下家天下6、夏朝國家機(jī)構(gòu)的建立：建立軍隊(duì)、制定刑法、建立軍隊(duì)
2、、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄、制定歷法設(shè)置監(jiān)獄、制定歷法“夏歷夏歷”宮殿基址群發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)宮殿基址群發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)二里頭遺址二里頭遺址 夏桀，為歷史上著名的暴君。夏桀，為歷史上著名的暴君。7、夏的終結(jié)、夏的終結(jié) 湯，是湯，是契的十四代孫契的十四代孫。生。生卒年不詳，商部落首領(lǐng)，卒年不詳，商部落首領(lǐng)，滅夏滅夏而建而建商。在位商。在位1313年，病死。年，病死。1 1、建立、建立者者：3 3、都城、都城：湯湯2 2、時(shí)間、時(shí)間：亳亳二、商湯滅夏和武王伐紂二、商湯滅夏和武王伐紂（前（前16001600年年 前前10461046年）年）公元前公元前16001600年年4 4、盤庚遷殷：、盤庚遷殷：受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素
3、5 5、亡國之君、亡國之君：牧野之戰(zhàn)公元前公元前10461046年，商朝滅亡，年，商朝滅亡，周武周武王王建立西周，定都建立西周，定都鎬京。鎬京。分封制的目的是什么？分封制的目的是什么？分封的對(duì)象都有誰？分封的對(duì)象都有誰？分封制的內(nèi)容？分封制的內(nèi)容？穩(wěn)定政治形勢(shì)，鞏固疆土。王室宗親、功臣 周天子分封宗親、功臣建立諸侯國， 諸侯向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，服從調(diào)兵，在封地內(nèi)再分封分封制的內(nèi)容和作用分封制的內(nèi)容和作用閱讀書本閱讀書本2424頁，回答下列問題，時(shí)間頁，回答下列問題，時(shí)間2 2分鐘：分鐘：分封制作用？分封制作用？穩(wěn)定政局，也保證了周王朝對(duì)地方的控制，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。西周等級(jí)示意圖西周等級(jí)示意圖天子天
4、子諸侯諸侯卿大夫卿大夫士士奴隸奴隸平民平民統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)周厲王時(shí)，國人暴動(dòng)西周的衰亡西周最后一個(gè)王是西周最后一個(gè)王是周幽王周幽王，公元，公元前前771771年，西周滅亡。年，西周滅亡。原因：原因：統(tǒng)治殘暴，貪圖享樂，殘害人民，社會(huì)矛統(tǒng)治殘暴，貪圖享樂，殘害人民，社會(huì)矛盾尖銳、盾尖銳、啟示：統(tǒng)治者要勤于政事，愛護(hù)百姓，任用賢臣，得民心者得天下。古今興亡多少事，成由勤儉敗由奢古今興亡多少事，成由勤儉敗由奢陽城陽城約公元前約公元前20702070年年約公元前約公元前16001600年年桀桀殷殷約公元前約公元前16001600年年公元前公元前10461046年年湯湯紂紂鎬京鎬京公元前公元前10461046年年公元前公元前771771年年武王武王幽王幽王禹禹
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