湖南省中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過(guò)關(guān) 九全 第16課時(shí) Units 34教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版
《湖南省中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過(guò)關(guān) 九全 第16課時(shí) Units 34教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過(guò)關(guān) 九全 第16課時(shí) Units 34教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、重難聚焦重難聚焦重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞詞 句句 梳梳 理理重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記1_ n郵票;印章郵票;印章2_ prep.在在旁邊;在旁邊;在附近附近3_ n明信片明信片4_ v&n倉(cāng)促;急促倉(cāng)促;急促5_ v建議;提議建議;提議6_ n葡萄葡萄7_ adj.中心的;中央的中心的;中央的8_ adj.便利的;方便的便利的;方便的9_ n方向;方位方向;方位10_ adj.正確的;恰當(dāng)?shù)恼_的;恰當(dāng)
2、的11_ n住址;地址;通訊處住址;地址;通訊處12_ adj.地下的地下的n地鐵地鐵stampbesidepostcardrushsuggestgrapecentralconvenientdirectioncorrectaddressunderground類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記13_ adj.有幽默感的;滑稽有趣的有幽默感的;滑稽有趣的14_ adj.不說(shuō)話的;沉默的不說(shuō)話的;沉默的15_ v&n得分;進(jìn)球得分;進(jìn)球16_ v采訪;面試采訪;面試n. 面試;訪談面試;訪談17_ v敢于;膽敢敢于;膽敢18_ adj.私人的;私密的私人的;私密的19_ v守衛(wèi);保衛(wèi)守
3、衛(wèi);保衛(wèi)n. 警衛(wèi);看守警衛(wèi);看守20_ v需要;要求需要;要求21_ adj.歐洲歐洲(人人)的的n歐洲人歐洲人22_ n考試;審查考試;審查23_ n講話;發(fā)言講話;發(fā)言24_ adv.很少;不常很少;不常 25_ v&n影響影響26_ v不及格;失??;未能不及格;失??;未能(做到做到)humoroussilentscoreinterviewdareprivateguardrequireEuropeanexaminationspeechseldominfluencefail重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要
4、求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記27_ n背景背景28_ adj.總的;普遍的;常規(guī)的總的;普遍的;常規(guī)的n將軍將軍29_ 路過(guò);經(jīng)過(guò)路過(guò);經(jīng)過(guò)30_ 抱歉;請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍抱歉;請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍31_ 害怕害怕32_ 一雙一雙33_ 在去在去的路上的路上34_ 對(duì)付;應(yīng)付對(duì)付;應(yīng)付35_ 公開(kāi)地公開(kāi)地36_ 為為驕傲;感到自豪驕傲;感到自豪37_ 親身;親自親身;親自38_ 缺席缺席39_ 開(kāi)始從事;占據(jù)開(kāi)始從事;占據(jù)40_ 做演講做演講backgroundgeneralpass bypardon mebe afraid ofa pair ofon ones way todeal within publicbe pr
5、oud of/take pride inin personbe absent fromtake upmake a speech重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯活用活用1center(n.)_(adj.)中心的;中央的中心的;中央的2normal(adj.)_(adv.)通常;正常情況下通常;正常情況下3examine(v.)_(n.)考試;審查考試;審查4polite(adj.)_(adv.)禮貌地;客氣地禮貌地;客氣地_(n.)禮貌禮貌 _(反義詞反義詞)不禮貌的;粗魯?shù)牟欢Y貌的;粗魯?shù)?humo
6、r(n.)_(adj.)有幽默感的;滑稽有趣的有幽默感的;滑稽有趣的6Europe(n.)_(adj.& n.)歐洲歐洲(人人)的;歐洲人的;歐洲人7Britain(n.)_(adj.)英國(guó)英國(guó)(人人)的的8help(v.)_(adj.)有用的;有幫助的有用的;有幫助的_(adj.)無(wú)自理能力的;無(wú)助的無(wú)自理能力的;無(wú)助的centralnormallyexaminationpolitelypolitenessimpolitehumorousEuropeanBritishhelpfulhelpless重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別
7、課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯活用活用9interview(v.& n.)_(n.)參加面試者;參加面試者;接受采訪者接受采訪者_(dá)(n.)主持面試者;接見(jiàn)者;采訪者主持面試者;接見(jiàn)者;采訪者10speak(v.)_(過(guò)去式過(guò)去式)_(過(guò)去分詞過(guò)去分詞)_(n.)講講(某種語(yǔ)言某種語(yǔ)言)的人;發(fā)言者的人;發(fā)言者_(dá)(n.)講話;發(fā)言講話;發(fā)言11direct(adj.)_(adv.)徑直地;直接地;徑直地;直接地;坦率地坦率地_(n.)方向;方位方向;方位12silent(adj.)_(n.)沉默;緘默;無(wú)聲沉默;緘默;無(wú)聲_(adv.)不說(shuō)話地;沉默地不說(shuō)話地;沉默地13absent(adj.
8、)_(n.)缺席缺席_(反義詞反義詞)現(xiàn)在的;出席的現(xiàn)在的;出席的intervieweeinterviewerspokespokenspeakerspeechdirectlydirectionsilencesilentlyabsencepresent第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯活用活用14exact(adj.)_(adv.)確切地;精確地確切地;精確地15general(adj.)_(adv.)普遍地;廣泛地普遍地;廣泛地句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1打擾一下,你能夠告訴我如何到書(shū)店嗎打擾一下,你能夠告訴我如何到書(shū)店嗎? Excuse m
9、e, could you please tell me _ _ _ _ the bookstore? 2打擾一下,你知道這周圍是否有飯店嗎打擾一下,你知道這周圍是否有飯店嗎?Pardon me, do you know _ _ _ _ _ around here?3你能告訴我哪里有吃飯的好地方嗎?你能告訴我哪里有吃飯的好地方嗎?Can you tell me _ _ _ a good place _ _? exactlygenerally how togetto if thereisarestaurantwherethereistoeat重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全
10、一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4當(dāng)你參觀外國(guó)時(shí),知道怎樣有禮貌地求助是非常重當(dāng)你參觀外國(guó)時(shí),知道怎樣有禮貌地求助是非常重要的。要的。 When you visit a foreign country, _ _ _ _ know how to _ _ _ politely. 5我過(guò)去常看見(jiàn)他每天都在圖書(shū)館讀書(shū)。我過(guò)去??匆?jiàn)他每天都在圖書(shū)館讀書(shū)。I _ _ _ him _ in the library every day. 6現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)和朋友一起閑逛幾乎是不可能的,因現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)和朋友一起閑逛幾乎是不可能的,因?yàn)榭偸怯斜0矅?。為總是有保安圍?/p>
11、我。_ _ with friends _ almost impossible for me now _ there are always guards around me. itisimportanttoaskforhelpusedtoseereadingHangingoutisbecause重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7只有極少數(shù)的人能成為頂尖人士只有極少數(shù)的人能成為頂尖人士。Only a very _ _ _ people _ _ to the top. 8最后,李文的父母決定把他送
12、到寄宿學(xué)校。最后,李文的父母決定把他送到寄宿學(xué)校。Finally, Li Wens parents _ _ _ to send him to a boarding school. 9他的老師建議他的父母親自和他們的兒子談一談。他的老師建議他的父母親自和他們的兒子談一談。His teacher _ his parents _ _ _ their son _ _. 10現(xiàn)在,我明白了,即使他們?cè)倜?,他們也總是?huì)想起我。他現(xiàn)在,我明白了,即使他們?cè)倜?,他們也總是?huì)想起我。他們?yōu)槲易龅拿考檬露湴?。們?yōu)槲易龅拿考檬露湴痢ow I understand that _ _ they are bus
13、y, they are always _ _ me. They _ _ _ everything good that I do.smallnumberofmakeitmadethedecision advised totalkwithinpersoneventhoughthinkingoftakepridein重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類類別別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)語(yǔ)法法鏈鏈接接1特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句2used to的用法的用法重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞
14、句梳理詞句梳理重重 難難 聚聚 焦焦考考|點(diǎn)點(diǎn)|1suggest v. 建議;提議建議;提議【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)suggest (sb./ones) doing sth. 建議建議(某人某人)做某事做某事We should suggest him/his giving up smoking. 我們應(yīng)該建議他戒煙。我們應(yīng)該建議他戒煙。(2)suggest sth. (to sb.) (向某人向某人)建議某物建議某物She suggested a good way to me. 她給我提出了一個(gè)她給我提出了一個(gè)(解決問(wèn)題的解決問(wèn)題的)好辦法。好辦法。(3)suggest that sb. (sh
15、ould)動(dòng)詞原形建議某人做某事動(dòng)詞原形建議某人做某事He suggested that they (should) go shopping on Sunday.他建議他們星期天去購(gòu)物。他建議他們星期天去購(gòu)物。(4)suggest的名詞形式為的名詞形式為suggestion,為可數(shù)名詞。,為可數(shù)名詞。重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1I suggested _ dinner at the nearby restaurant with these children.Ato have Bhave Chaving2My teac
16、her suggests we _ something for them instead of buying them gifts.Ato do Bdo Cdoing3Could you please give me some _ about how to write a book report?Sure, no problem.Asuggestions Bsuggestion CadvicesCBA重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|2public n. 民眾民眾 adj. 公開(kāi)的;公眾的公開(kāi)的;公眾的【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)th
17、e public意為意為“公眾公眾”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。常用復(fù)數(shù)形式。The public arent interested in this question.公眾對(duì)這個(gè)問(wèn)題不感興趣。公眾對(duì)這個(gè)問(wèn)題不感興趣。(2)in public 公開(kāi)地;在別人公開(kāi)地;在別人(尤指陌生人尤指陌生人)面前面前Its not polite to spit in public.在公共場(chǎng)合吐痰是不禮貌的。在公共場(chǎng)合吐痰是不禮貌的。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1You mustnt smoke in _. Its bad for our health.Apublic Bcommon Cperso
18、n2The public _ about the environment very much.Acares Bcare CcaredAB重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|3afraid adj. 害怕的;擔(dān)心的害怕的;擔(dān)心的【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)be afraid of (doing) sth. 害怕害怕(做做)某事某事Im afraid of snakes. 我害怕蛇。我害怕蛇。She was afraid of waking her baby up. 她害怕吵醒她的孩子。她害怕吵醒她的孩子。(2)be afraid to d
19、o sth. 害怕去做某事害怕去做某事Most girls are afraid to go out alone at night. 大多數(shù)女生害怕晚上獨(dú)自外出。大多數(shù)女生害怕晚上獨(dú)自外出。(3)be afraid that從句擔(dān)心從句擔(dān)心;害怕;害怕Im afraid that I cant come. 我恐怕不能來(lái)了。我恐怕不能來(lái)了。(4)可用于簡(jiǎn)略回答:可用于簡(jiǎn)略回答:肯定回答:肯定回答:Im afraid so.(恐怕是這樣恐怕是這樣)否定回答:否定回答:Im afraid not.(恐怕不行恐怕不行/不是這樣不是這樣)重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)
20、全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1My brother is afraid _ his math teacher.Ato Bwith Cof2They are afraid _ with others at times.Ato communicate BcommunicateCcommunicating 3I heard they would come to have a picnic with us._. There will be a heavy rainstorm.AIm afraid not BTake it easyCNever mindCAA重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)U
21、nits 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|4proud adj. 自豪的;驕傲的自豪的;驕傲的【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)be proud of (doing) sth. 為為(做做)某事而感到自豪某事而感到自豪His parents are proud of his success. 他的父母為他的成功而感到驕傲。他的父母為他的成功而感到驕傲。(2)be proud to do sth. 很自豪做某事很自豪做某事We are proud to be Chinese. 作為中國(guó)人我們很自豪。作為中國(guó)人我們很自豪。(3)be proudthat從句從句 很自豪很自豪Ben is
22、 proud that he is an artist. 本為自己是一名藝術(shù)家而感到自豪。本為自己是一名藝術(shù)家而感到自豪。重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理【拓展【拓展】 pride n. 自豪;驕傲自豪;驕傲pride的常見(jiàn)搭配:的常見(jiàn)搭配:the pride of 的驕傲的驕傲take pride inbe proud of為為而感到自豪而感到自豪John is the pride of his parents, so they both take pride in/are proud of being his parents.約翰是他
23、父母的驕傲,所以約翰是他父母的驕傲,所以他們?yōu)樽鳛樗母改付械阶院?。他們?yōu)樽鳛樗母改付械阶院馈a槍?duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練用用proud或或pride填空填空1Your parents will be _ of you if you finish the work on your own.2Tom is the _ of his parents.3Most parents take _ in everything good their children do.proud pride pride 重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|5on
24、 ones way to在某人去在某人去的路上的路上【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 “on ones way to地點(diǎn)名詞地點(diǎn)名詞”意為意為“在某人去某在某人去某地的路上地的路上”,若,若to后跟表示地點(diǎn)的副詞后跟表示地點(diǎn)的副詞here, there或或home時(shí)時(shí),要把,要把to去掉。去掉。On my way home, I saw a cat. 在我回家的路上,我看到了一只貓。在我回家的路上,我看到了一只貓?!就卣埂就卣埂?way的相關(guān)短語(yǔ):的相關(guān)短語(yǔ):by the way 順便說(shuō)一下順便說(shuō)一下in a way 在某種程度上在某種程度上in the way 擋住路,妨礙擋住路,妨礙 in this way
25、 用這種方式用這種方式lose ones way 迷路迷路 重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練用用by the way, on ones way, in the way或或in this way填空填空1_, when will your plane take off?2They met an old man who was selling newspapers _ the museum.3You can make your dream come true _4He wanted to walk through the do
26、or, but a desk was _By the way on their way to in this way in the way 重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|6from time to time/in time/on time/all the time/at times【辨析【辨析】 詞條詞條含義含義例句例句from time to time有時(shí);偶爾有時(shí);偶爾From time to time he fired questions at me.他有時(shí)接二連三地向我提出問(wèn)題。他有時(shí)接二連三地向我提出問(wèn)題。in t
27、ime及時(shí)及時(shí)Can you come back in time? 你能夠及時(shí)回來(lái)嗎?你能夠及時(shí)回來(lái)嗎?on time準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)Please be here on time tomorrow.明天明天請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)這兒。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)這兒。all the time始終;總是始終;總是Mary studies hard all the time.瑪麗總是努力學(xué)習(xí)?,旣惪偸桥W(xué)習(xí)。at times有時(shí)有時(shí)I stay up at times. 我有時(shí)熬夜。我有時(shí)熬夜。重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1The meeting tomorro
28、w is very important. Make sure to be _Ain time Bon time Cat times2The doctor is like a hero. He saved the old man _Ain time Bon time Cat times3The boy makes the same mistake _, so the teacher is mad at him.Afrom time to time Bat timesCall the time BAC重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)
29、|7Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?打擾一下,你能夠告訴我如何到書(shū)店嗎?打擾一下,你能夠告訴我如何到書(shū)店嗎?【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)“Could you please?”意為意為“你可以你可以嗎嗎?” 表示委婉地提出請(qǐng)求,后接動(dòng)詞原形。相當(dāng)于表示委婉地提出請(qǐng)求,后接動(dòng)詞原形。相當(dāng)于“Will/Would you please?” 其肯定回答:其肯定回答:Sure/Certainly;否定回答:;否定回答:Sorry, I cantCould you please open the windows? 請(qǐng)
30、你打開(kāi)窗戶好嗎?請(qǐng)你打開(kāi)窗戶好嗎?(2)句中句中“how to get to the bookstore”是是“特殊疑問(wèn)詞動(dòng)特殊疑問(wèn)詞動(dòng)詞不定式詞不定式”結(jié)構(gòu),作動(dòng)詞結(jié)構(gòu),作動(dòng)詞tell的賓語(yǔ)。的賓語(yǔ)。I dont know what to do next. 我不知道下一步該做什么。我不知道下一步該做什么。重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理(3)問(wèn)路的常用句型:請(qǐng)問(wèn)銀行在哪里?問(wèn)路的常用句型:請(qǐng)問(wèn)銀行在哪里?Excuseme. Wheres the bank?Is there a bank near here?Which is the wa
31、y to the bank?Would you please tell me how I can getto the bank?Can you tell me how to get to the bank?重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理【拓展【拓展】 (1)“特殊疑問(wèn)詞動(dòng)詞不定式特殊疑問(wèn)詞動(dòng)詞不定式”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。動(dòng)詞常用單數(shù)形式。When to go has not been decided. 什么時(shí)候去還沒(méi)決定。什么時(shí)候去還沒(méi)決定。(2)在在“疑問(wèn)詞疑問(wèn)詞what/how動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式”引導(dǎo)的結(jié)
32、構(gòu)中,一引導(dǎo)的結(jié)構(gòu)中,一般為般為what to do(后不加后不加it)和和how to do it(it不可以省略不可以省略)。If you dont know what to do, you can ask your teacher.如果你不知道要做什么,你可以問(wèn)你的老師。如果你不知道要做什么,你可以問(wèn)你的老師。If you have some questions on how to do it, you can ask Tom for help.如果你對(duì)如何做如果你對(duì)如何做(這件事這件事)還有疑問(wèn)的話,你可以向湯還有疑問(wèn)的話,你可以向湯姆尋求幫助。姆尋求幫助。第第16課時(shí)課時(shí)Units
33、34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理重難聚焦重難聚焦針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1Could you please help me clean up the classroom?_AOf course BNot at all CNo, I cant2Could you tell me _?Of course. Theres a post office across from the street, and you can buy one there.Awhere can I buy a stampBwhere I can buy a stampChow I can buy a stamp3How to improve my math _ the most important for me now.Ais Bare CwasABA重難聚焦重難聚焦第第16課時(shí)課時(shí)Units 34九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理
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