部編人教版道德與法治 第二課 保障憲法實(shí)施 復(fù)習(xí)學(xué)案 （原卷版）

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1、 第二課 保障憲法實(shí)施 復(fù)習(xí)學(xué)案 知識(shí)梳理 1.我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的 。憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的 的問(wèn)題。 2.憲法是一切組織和個(gè)人的 。 集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有 的權(quán)威。 3.中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以 為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。 4.憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的 、法律權(quán)威和法律效力。 5.我國(guó)憲

2、法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同 相抵觸。 6.憲法的制定和修改程序比其他法律更加 ，憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。 7.憲法規(guī)定， 行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有 的職責(zé)。 8. 需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。 9.加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的 。也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。 10.增

3、強(qiáng)憲法意識(shí)，對(duì) 來(lái)說(shuō)尤為重要。 11.我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法、捍衛(wèi)憲法。其途徑包括： 、 認(rèn)同憲法、 。 12.我國(guó)現(xiàn)行憲法的體系。 我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)，第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都，共四章一百十八條。 13.為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本法? ①?gòu)膬?nèi)容上看:憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家生活中的最根本、最重要的問(wèn)題，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各

4、個(gè)方面。②從效力上看:憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。③從制定和修改的程序上看:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 14.憲法與其他法律的關(guān)系。 ①憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)刑事、民事、行政等國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。③“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不

5、得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。 15.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格的意義。 嚴(yán)格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安,社會(huì)健康發(fā)展。 16.我國(guó)憲法規(guī)定的監(jiān)督職權(quán)。 憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。 17.增強(qiáng)憲法意識(shí)的方法。 學(xué)習(xí)憲法；認(rèn)同憲法；踐行憲法。 18.我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)憲法? 學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上

6、，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。 19.中學(xué)生應(yīng)怎樣踐行憲法? ①我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。②在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題。③堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。 易錯(cuò)點(diǎn)撥 1.憲法是其他法律之和。 這是錯(cuò)誤的，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題,是對(duì)國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定，是對(duì)憲法的具

7、體化。 2.增強(qiáng)憲法意識(shí)只是對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的要求。 這是錯(cuò)誤的，增強(qiáng)憲法意識(shí),對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，作為普通公民的我們也要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。 典型例題 1. 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展憲法宣傳教育是全面依法治國(guó)的重要任務(wù),要大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)憲法實(shí)施。這是因?yàn)椋ǎ? ①憲法是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家的根本大法 ②憲法在我國(guó)法律體系中處于核心地位 ③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),保障憲法實(shí)施就能保障其他法律的實(shí)施 ④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ [答案

8、]C [解析]本題考查憲法的地位和作用。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),其他法律是憲法的具體化,憲法是母法,但憲法不等于所有法律的總和,3錯(cuò)誤,忽視了憲法與普通法律的區(qū)別，①②④都是對(duì)憲法的正確解讀。 2.電視劇《人民的名義》震撼演繹了熒屏“打虎拍蠅”,回應(yīng)著民心所愿,引發(fā)觀劇熱潮。現(xiàn)實(shí)版“人民的名義”也在上演,2017 年5 月,有14 只“大老虎”獲刑。這表明（ ） ①懲治腐敗深入人心 ②懲治腐敗是現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證 ③法律面前人人平等 ④我國(guó)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,依法嚴(yán)懲腐敗分子 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ [答案]C [解析]本題考

9、查從嚴(yán)治黨、法律面前人人平等。解答本題時(shí)可采用排除法,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證，2說(shuō)法錯(cuò)誤;《人民的名義》引發(fā)觀劇熱潮,現(xiàn)實(shí)版“人民的名義”也在上演,表明我國(guó)法律面前人人平等,我國(guó)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，懲治腐敗深入人心,①③④正確。 基礎(chǔ)闖關(guān) 1. 我國(guó)設(shè)立國(guó)家憲法日、法制宣傳日突出憲法精神的原因是（ ) ①憲法是國(guó)家的根本法 ②憲法是所有法律的總和 ③憲法規(guī)定國(guó)家生活的全部問(wèn)題 ④憲法是治國(guó)安邦的總章程 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④ 2.為了解小區(qū)居民的憲法常識(shí),熱心公益的中學(xué)生小文和小玲到某小區(qū)開(kāi)展“憲法伴我行”問(wèn)卷調(diào)查活

10、動(dòng)。下面是他們問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后收集的觀點(diǎn),你認(rèn)為有誤的是( ) A.憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力 B.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù) C.憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格 D.憲法規(guī)定國(guó)家生活中的所有制度 3.中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)決定,提出廢止違反憲法的勞動(dòng)教養(yǎng)制度,隨后,國(guó)家啟動(dòng)相關(guān)法律程序。這表明( ) ①憲法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同憲法相抵觸,否則無(wú)效 ③在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨享有最高立法權(quán) ④憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④ 4.踐行憲法,我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)

11、際行動(dòng)中。在日常生活中,踐行憲法,我們要（ ） ①嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定 ②學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題 ③堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威 ④自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.仔細(xì)觀察下面漫畫,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。 (1)漫畫說(shuō)明憲法在國(guó)家法律體系中具有怎樣的地位? (2)憲法為什么具有這樣的地位? (3)憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的哪些根本問(wèn)題? (4)憲法與普通法律的關(guān)系是什么? 能力提升 1.“如果把我國(guó)所有的法律比作一支由眾多兵種組成的軍隊(duì)，那么憲法就是這支軍隊(duì)的最高統(tǒng)

12、帥;如果把我國(guó)所有的法律比作一個(gè)配有多種樂(lè)器的交響樂(lè)團(tuán),那么憲法就是這個(gè)樂(lè)團(tuán)的指揮?！边@句話說(shuō)明憲法與普通法律的不同之處在于,憲法（ ） A.是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程 B.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 C.體現(xiàn)了廣大人民的意志和利益 D.保障國(guó)家長(zhǎng)治久安,社會(huì)健康發(fā)展 2.下列關(guān)于刑法、憲法、民法之間關(guān)系的圖示中,正確的是（ ） 3.同普通法律相比,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。國(guó)家這樣做的目的有（） ①保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性 ②使國(guó)家長(zhǎng)治久安、社會(huì)健康發(fā)展 ③保障公民享有廣泛的政治權(quán)利 ④引導(dǎo)人民關(guān)心國(guó)家大事、積極參與政治生活 A.①②③④

13、 B.①②③④ C.①②③④ D.①②③④ 4. 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》由十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議修訂通過(guò)。方月平同學(xué)查看相關(guān)新聞后,得出了兩個(gè)結(jié)論。 ▲新修訂的環(huán)境保護(hù)法強(qiáng)化了法律責(zé)任、加大了處罰力度,首次寫入生態(tài)保護(hù)紅線、設(shè)計(jì)按日計(jì)罰制度、增加環(huán)境污染公共監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制等，被稱為“史上最嚴(yán)”的環(huán)保法。 (1)由此得出結(jié)論一:只要有了新的環(huán)境保護(hù)法,霧霾等環(huán)境問(wèn)題就都解決了。 ▲《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》是一部具有基礎(chǔ)性地位的法律。該法律的修訂，對(duì)單項(xiàng)環(huán)保法律的修訂或制定具有重要指導(dǎo)意義,對(duì)有關(guān)行政法、民法和刑法在環(huán)保領(lǐng)域的適用也具有統(tǒng)和作用,同時(shí)，對(duì)地方

14、環(huán)境立法給予了相應(yīng)授權(quán)。 (2)由此得出結(jié)論二:環(huán)境保護(hù)法是我國(guó)的根本大法。 請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)法律知識(shí),分別對(duì)以上兩個(gè)結(jié)論進(jìn)行辨析。 5.2017年12月4日是國(guó)家憲法日,這是我國(guó)自確立“憲法日”以來(lái)的第四個(gè)國(guó)家憲法日，同時(shí)也是第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。 請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)材料,探究下列問(wèn)題。 (1)全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳、中央宣傳部、中央直屬機(jī)關(guān)工委、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委、司法部在北京聯(lián)合舉行“弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施”的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)知識(shí),談?wù)劄槭裁匆獜?qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施”。 (2)圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”的主題,全國(guó)

15、各地開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng),普及憲法知識(shí)。請(qǐng)你就這一主題設(shè)計(jì)兩種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式。 (3)“秦火火”網(wǎng)絡(luò)謠言案、浙江女大學(xué)生就業(yè)性別歧視案等憲法事例涉及公民言論自由權(quán)和勞動(dòng)權(quán)保障等多個(gè)方面,深刻揭示了憲法是保障人民根本利益的有力武器。 請(qǐng)你根據(jù)材料,談?wù)剳椃ê臀覀兊年P(guān)系。 (4)盧梭曾言:“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。”請(qǐng)你就中學(xué)生如何弘揚(yáng)憲法精神出謀劃策。 6.小鋒上學(xué)經(jīng)過(guò)的和平路兩側(cè),擠滿了很多小攤位,給人們的出行帶來(lái)不便。小鋒撥打市長(zhǎng)熱線反映情況后,政府部門派人調(diào)研。在聽(tīng)取居民和

16、攤主雙方的意見(jiàn)后,政府修建了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，徹底改變了和平路交通擁堵的狀況。 (1)我國(guó)的權(quán)力監(jiān)督體系有哪些? (2)公民行使監(jiān)督權(quán)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員有何積極意義? 中考鏈接 1. (2017.山東棗莊)2017年3月15日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》。該法第一條規(guī)定:“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法?！边@說(shuō)明（ ） ①我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，做到有法可依 ②憲法具有最高的法律效力 ③憲法是普通法律的立法

17、基礎(chǔ) ④憲法是所有法律的總和 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.(2017.江蘇徐州)我國(guó)憲法宣誓制度規(guī)定,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)需公開(kāi)向憲法宣誓。這表明（ ） A.憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ) B.普通法律不得與憲法相抵觸 C.憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格 D.憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 3.(2017.山東威海)2016年12月,第三個(gè)“國(guó)家憲法日”宣傳期間,威海市普法辦等部門開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法觀念。這是因?yàn)? ) A.憲法具有最高法律效力,任何違

18、反憲法的行為都要受到刑罰處罰 B.憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程 C.憲法規(guī)定公民的全部權(quán)利和義務(wù) D.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ),是所有法律的總和 4.(2017.重慶A卷)2017年3月15日，十二屆全國(guó)人大第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》,該法將于2017年10月1日起實(shí)施。下列關(guān)于民法總則的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（ ） A.“根據(jù)憲法,制定本法”,說(shuō)明憲法是民法總則制定的基礎(chǔ)和依據(jù) B.民法總則被喻為“民事權(quán)利的百科全書”，說(shuō)明公民享有廣泛的權(quán)利 C.民法總則的保護(hù)從“搖籃”到“墳?zāi)埂?貫穿了人的一生,是每個(gè)公民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 D.“任何組織和個(gè)人不得非法

19、提供、公開(kāi)或者出售個(gè)人信息”,說(shuō)明了民法總則保護(hù)公民的隱私 5.(2016.江西)肖麗同學(xué)在一部法律中看到以下條文:“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度”“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”“國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害”。這部法律是（ ) A.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 B.《中華人民共和國(guó)憲法》 C.《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》 D.《中華人民共和國(guó)教育法》 6.(2016.陜西)2016年12月4日是我國(guó)第三個(gè)“國(guó)家憲法日”,某班圍繞“我與憲法”召開(kāi)了主題班會(huì)。下面是同學(xué)們發(fā)言的幾個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是（ ) A.憲法賦予我權(quán)利,行

20、使權(quán)利應(yīng)遵規(guī) B.憲法規(guī)定我義務(wù),履行義務(wù)是天職 C.憲法意識(shí)我樹立,違憲行為必刑罰 D.憲法尊嚴(yán)我維護(hù),踐踏憲法敢斗爭(zhēng) 7.(2017.浙江模擬)2017年1月23日,廣東省十二屆人大五次會(huì)議勝利閉幕。大會(huì)閉幕后,廣東省人大常委會(huì)舉行憲法宣誓儀式,新當(dāng)選的人大常委會(huì)組成人員、省長(zhǎng)、人大部分專門委員會(huì)組成人員走到宣誓臺(tái)前,將左手撫按在憲法上，右手舉拳,宣讀誓詞:“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)....”這說(shuō)明我國(guó)憲法（ ) A.是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家生活的根本問(wèn)題 B.是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 C.具有最高的法律效力,是普通法律的立法依據(jù)

21、 D.制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 8.（2016?綏化）2015年12月4日是我國(guó)第二個(gè)“國(guó)家憲法日”，也是第十五個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”，其主題為“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”。為了讓更多的人了解憲法，小凱所在的九年二班準(zhǔn)備到附近的社區(qū)開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)。 （1）九年二班的同學(xué)可以通過(guò)哪些方式宣傳憲法？ （2） 如果你是小凱，你準(zhǔn)備向社區(qū)居民宣傳有關(guān)憲法的哪些內(nèi)容？ （3） 做為中學(xué)生的你應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法尊嚴(yán)？ 9.（2015·山東日照）法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，必須堅(jiān)持立法先行，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵。要恪守以民為本、立法為民理念，貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民利益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。 ???? ----摘編自《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 （1）為什么要“使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神”？ （2） 聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勗谕七M(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中公民應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。