九年級物理上冊 第4章 探究電流 第3節(jié) 第1課時 電阻大小的影響因素教學課件 （新版）教科版

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1、義務教育教科書九年級物理上冊（教科）義務教育教科書九年級物理上冊（教科）第第1 1課時課時 電阻大小的影響因素電阻大小的影響因素是通過改變電路中電流大小來實現的是通過改變電路中電流大小來實現的-思考思考1 1：能有幾種方法改變電流大小？：能有幾種方法改變電流大小？試一試試一試思考思考2 2：如果在以上電路中接入一個人：如果在以上電路中接入一個人可能會發(fā)生什么事情？可能會發(fā)生什么事情？1 1、電路中接入同一導體時，、電路中接入同一導體時，_，即改變導體兩端，即改變導體兩端的的_可以改變電路中電流的可以改變電路中電流的大小。大小。2 2、保持電路兩端電壓相同時，改、保持電路兩端電壓相同時，改變變_

2、，可以改，可以改變電路中電流的大小。變電路中電流的大小。改變電池的節(jié)數改變電池的節(jié)數改變連接在電路中的導體改變連接在電路中的導體 為什么電壓相同時，選用不同的導體，電路中的電流不同呢？不同導體對電流的阻礙作用一般不同?？梢?，導體在導可見，導體在導電的同時還存在電的同時還存在著對電流的阻礙著對電流的阻礙作用。作用。 一、電阻概念的建立一、電阻概念的建立物理學中用物理學中用電阻電阻表示導體對電流的阻礙表示導體對電流的阻礙作用，導體的電阻作用，導體的電阻越大越大，它對電流的阻，它對電流的阻礙作用就礙作用就越大越大。2 2、電阻的符號：、電阻的符號：R R 3 3、元件符號：、元件符號：R R4 4、

3、電阻的單位：、電阻的單位：歐姆歐姆，簡稱，簡稱歐歐，符號為，符號為 “ “”kk（千歐），（千歐）， MM（ 兆歐兆歐 ）活動1探究影響導體電阻大小的因素探究影響導體電阻大小的因素說出你的猜想說出你的猜想1 1、在實驗中如何將導體的電阻、在實驗中如何將導體的電阻“顯示顯示”出來？出來？根據前面所根據前面所做實驗可知做實驗可知-能選出適當的導體嗎？能選出適當的導體嗎？ABCD控制變量法控制變量法接入導體接入導體長度長度橫截面積橫截面積電流強度電流強度A(A(鎳鉻合金絲）鎳鉻合金絲）l ls sB(B(鎳鉻合金絲）鎳鉻合金絲）2l2ls s接入導體接入導體長度長度橫截面積橫截面積電流強度電流強度A

4、(A(鎳鉻合金絲）鎳鉻合金絲）l lsC(C(鎳鉻合金絲）鎳鉻合金絲）l l2s1.1.探究電阻與長度的關系探究電阻與長度的關系2.2.探究電阻與橫截面積的關系探究電阻與橫截面積的關系實驗結論 對對大多數大多數導體來說，導體來說，溫度溫度越越高高，電阻電阻越越大大但但也有也有少數少數導體，電阻導體，電阻隨溫度隨溫度的的升升高高而而減小減小 電阻大小還跟溫度有關。 在沒有特殊說明的情況下，不用考在沒有特殊說明的情況下，不用考慮溫度對電阻的影響。慮溫度對電阻的影響。slR導導 線線電電 阻（歐）阻（歐）銀銀銅銅鋁鋁鎢鎢鐵鐵錳銅（銅、錳、鎳的合金）錳銅（銅、錳、鎳的合金）鎳鉻合金（鎳、鉻、鐵、錳的合

5、金）鎳鉻合金（鎳、鉻、鐵、錳的合金）0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1一些導線在一些導線在20時的電阻值（長時的電阻值（長1m，橫截面，橫截面1mm2）A A2 2、一段由若干股組成的銅芯線，當抽去它其中的幾、一段由若干股組成的銅芯線，當抽去它其中的幾股后，這段銅芯線的電阻將（股后，這段銅芯線的電阻將（ ）A A、變大、變大 B B、變小、變小 C C、不變、不變 D D、無法確定、無法確定3 3、關于電阻以下說法正確的是（、關于電阻以下說法正確的是（ ）A A、長的導線比短的導線電阻大、長的導線比短的導線電阻大B B、粗的導線比細的導線電阻小、粗的導線比細的導線電阻小C C、銅導線比鐵導線電阻小、銅導線比鐵導線電阻小 D D、以上講法均不準確、以上講法均不準確A AD D沒有最笨的，只有最不努力的。沒有最笨的，只有最不努力的。