江西省吉安縣鳳凰中學八年級語文下冊 30《白雪歌送武判官歸京》課件 新人教版

《江西省吉安縣鳳凰中學八年級語文下冊 30《白雪歌送武判官歸京》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省吉安縣鳳凰中學八年級語文下冊 30《白雪歌送武判官歸京》課件 新人教版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、岑 參白雪歌送武判官歸京岑岑 參參盛唐盛唐邊塞詩人，長于七言歌行，由于他從軍多年，邊塞詩人，長于七言歌行，由于他從軍多年，對邊塞生活有深刻體驗，故其詩多描寫邊地征戰(zhàn)生對邊塞生活有深刻體驗，故其詩多描寫邊地征戰(zhàn)生活，邊疆奇特風光及當?shù)氐纳盍曀?。他的詩氣勢活，邊疆奇特風光及當?shù)氐纳盍曀?。他的詩氣勢磅礴，想象豐富奇特。曾任嘉州刺史，世稱磅礴，想象豐富奇特。曾任嘉州刺史，世稱“岑嘉岑嘉州州”，著有著有岑嘉州詩集岑嘉州詩集。邊塞詩：邊塞詩： 反映邊塞戰(zhàn)爭、邊塞生活、邊塞風光和其他問題的為題反映邊塞戰(zhàn)爭、邊塞生活、邊塞風光和其他問題的為題材的詩歌。高適、岑參是材的詩歌。高適、岑參是“邊塞詩邊塞詩”派的

2、重要代表，合稱派的重要代表，合稱“高岑高岑”，其中以岑參詩歌藝術成就最高。其中以岑參詩歌藝術成就最高。n歌行體歌行體n 古代詩歌的一種體例，漢魏以后的古代詩歌的一種體例，漢魏以后的樂府詩，題名為樂府詩，題名為“歌歌”和和“行行”的頗多，的頗多，二者雖名稱不同其實無嚴格的區(qū)別。后二者雖名稱不同其實無嚴格的區(qū)別。后遂有遂有“歌行歌行”一體，其音節(jié)、格律一般一體，其音節(jié)、格律一般比較自由，形式采用五言、七言、雜言比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體的古體,富于變化富于變化 ,“行行”是曲的意思是曲的意思 ,相相對于格律詩比較自由。對于格律詩比較自由。解題：解題： 唐玄宗天寶十三年（唐玄宗天寶十三

3、年（ 754 ），岑參再度出塞，充任安），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京， 岑參岑參便寫下了這首便寫下了這首詠雪送別之作詠雪送別之作。“白雪歌白雪歌”即即“白雪之歌白雪之歌”，“送武判官歸京送武判官歸京”點明本詩是一首點明本詩是一首雪中送別詩雪中送別詩。裘裘：qi衾：衾：qn掣：掣：chzhu瀚：瀚：hn闌：闌：ln羌：羌：qing冷難 著：著：白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑岑 參參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

4、。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。北風卷地白草折，北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。胡天八月即飛雪。 第一句寫風，一個第一句寫風，一個“卷卷”字，字， 一個一個“折折”字分別從正字分別從

5、正面和側(cè)面寫出了風勢之猛。面和側(cè)面寫出了風勢之猛。第二句寫雪，第二句寫雪，“八月八月”說明胡天下雪的時間早。說明胡天下雪的時間早?！帮w飛”，勾畫出了一幅雪花漫天飄舞的形象。勾畫出了一幅雪花漫天飄舞的形象。“即即”字表現(xiàn)了詩人字表現(xiàn)了詩人的驚奇之情。這兩句寫邊塞的風狂雪早。的驚奇之情。這兩句寫邊塞的風狂雪早。忽如一夜春風來，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。千樹萬樹梨花開。 這兩句是詩人由眼前的景色而展開的這兩句是詩人由眼前的景色而展開的聯(lián)想聯(lián)想：望著披上銀妝的樹：望著披上銀妝的樹木，詩人忽然覺得自己好象已置身于大好春光之中，那強勁的春風，木，詩人忽然覺得自己好象已置身于大好春光之中，那強勁的春風

6、，一夜之間竟吹開了這千樹萬樹的梨花，一個一夜之間竟吹開了這千樹萬樹的梨花，一個“忽忽”字，字，不僅表現(xiàn)了不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇，而且傳達出詩人賞雪時的驚喜心情邊塞氣象變化的神奇，而且傳達出詩人賞雪時的驚喜心情。比喻比喻辭辭格的運用，既清新而貼切寫出了邊塞特有的奇異風光，又表現(xiàn)了詩格的運用，既清新而貼切寫出了邊塞特有的奇異風光，又表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。人開闊的胸襟。以梨花喻雪，以春暖顯奇寒，在寫西北嚴酷的自然以梨花喻雪，以春暖顯奇寒，在寫西北嚴酷的自然環(huán)境中透出了詩人高昂的樂觀主義精神，可謂是環(huán)境中透出了詩人高昂的樂觀主義精神，可謂是“千古傳誦的詠雪千古傳誦的詠雪句句”。散入珠簾濕羅幕，散

7、入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。狐裘不暖錦衾薄。 一個一個“散散”字，寫出了風吹雪花點點飄入帳內(nèi)的情景，字，寫出了風吹雪花點點飄入帳內(nèi)的情景，一個一個“入入”字，將讀者的視線從廣漠無垠的空中轉(zhuǎn)移到中字，將讀者的視線從廣漠無垠的空中轉(zhuǎn)移到中軍將領們的住所上來，軍將領們的住所上來，“濕濕”字寫雪花融化，沾濕了羅幕。字寫雪花融化，沾濕了羅幕。“狐裘狐裘”寫白天，寫白天，“錦衾錦衾”寫夜晚，寫夜晚，“不暖不暖”和和“薄薄”，均可見出雪天的奇寒。均可見出雪天的奇寒。將軍角弓不得控，將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。都護鐵衣冷難著。 “角弓不得控角弓不得控”和和“鐵衣冷難著鐵衣冷難著”，生動地表現(xiàn)了胡，生動地

8、表現(xiàn)了胡天的奇寒叫人難以忍受，天的奇寒叫人難以忍受，“將軍將軍”與與“都護都護”尚且如此，尚且如此，一般士兵就可想而知了。一般士兵就可想而知了。 這兩句與前兩句既表現(xiàn)了邊地軍營中將士的苦寒生活，這兩句與前兩句既表現(xiàn)了邊地軍營中將士的苦寒生活，又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。瀚海闌干百丈冰，瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。愁云慘淡萬里凝。 這兩句轉(zhuǎn)寫野外雪景。這兩句轉(zhuǎn)寫野外雪景。“瀚海闌干瀚海闌干”繪出了非常開繪出了非常開闊的畫面；闊的畫面；“百丈冰百丈冰”是夸張的說法，極言奇寒。一個是夸張的說法，極言奇寒。一個“愁愁”字，一個字，一個“慘慘”字，具有濃烈的感情色彩，為餞

9、別字，具有濃烈的感情色彩，為餞別場面醞釀了氣氛。這一圖景與前面形成了鮮明的對照，表場面醞釀了氣氛。這一圖景與前面形成了鮮明的對照，表現(xiàn)出詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地的特有風現(xiàn)出詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地的特有風光，另一方面武判官的光，另一方面武判官的“歸京歸京”又牽動了詩的鄉(xiāng)土之思。又牽動了詩的鄉(xiāng)土之思。中軍置酒飲歸客，中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。胡琴琵琶與羌笛。 寫送別宴會，點明地點是在中軍營帳。寫送別宴會，點明地點是在中軍營帳?！帮嫐w客飲歸客”說明舉行這次宴會是為了送武判官歸京。此句緊扣詩題，說明舉行這次宴會是為了送武判官歸京。此句緊扣詩題，連舉三種樂器，以借代的

10、方式，寫出了送別宴會上的熱鬧連舉三種樂器，以借代的方式，寫出了送別宴會上的熱鬧情景。情景。紛紛暮雪下轅門，紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。風掣紅旗凍不翻。 酒宴散后，送客出轅門酒宴散后，送客出轅門。一個。一個“暮暮”字，點明時間字，點明時間是在傍晚，是在傍晚，“紛紛紛紛”極言雪之大，極言雪之大，“凍不翻凍不翻”極言天之寒。極言天之寒。 日暮時分，大雪紛紛，茫茫雪原中一桿紅旗。此句運日暮時分，大雪紛紛，茫茫雪原中一桿紅旗。此句運用反襯手法，既突出了天氣的寒冷，也寫出了瀚海冰雪中用反襯手法，既突出了天氣的寒冷，也寫出了瀚海冰雪中的一個的一個“亮點亮點”色彩感強，富有表現(xiàn)力，構(gòu)畫了一副奇異色彩感強，

11、富有表現(xiàn)力，構(gòu)畫了一副奇異而美麗的畫面。而美麗的畫面。輪臺東門送君去，輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。去時雪滿天山路。 從轅門一直送到輪臺東門，表現(xiàn)了詩人對朋友的依從轅門一直送到輪臺東門，表現(xiàn)了詩人對朋友的依依不舍。依不舍?！把M天山路雪滿天山路”既表現(xiàn)出了風雪之猛，路之難行，既表現(xiàn)出了風雪之猛，路之難行，又傳達出了詩人對朋友的關切和擔憂。又傳達出了詩人對朋友的關切和擔憂。山回路轉(zhuǎn)不見君，山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。雪上空留馬行處。 寫與朋友的告別，著力表現(xiàn)詩人佇立遠望的情形，寫與朋友的告別，著力表現(xiàn)詩人佇立遠望的情形，“不不見見”和一個和一個“空空”字，均傳達出詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的字，均傳達出詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情。無限惆悵之情。白白 雪雪 歌歌送送 武武 判判 官官 歸歸 京京 漫天大雪圖（前漫天大雪圖（前10句）句）大雪紛飛大雪紛飛遍地銀妝遍地銀妝雪天奇寒雪天奇寒難以忍受難以忍受沙漠冰封沙漠冰封愁云慘淡愁云慘淡雪中送別圖（后雪中送別圖（后8句）句）設宴餞別設宴餞別寄寓感慨寄寓感慨依依惜別依依惜別無限惆悵無限惆悵描寫邊地奇異風光，抒發(fā)無限惆悵之情描寫邊地奇異風光，抒發(fā)無限惆悵之情作業(yè)： 熟讀并背誦這首詩。