廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)西縣文徽學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第16課 云南的歌會(huì)》課件 新人教版

《廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)西縣文徽學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第16課 云南的歌會(huì)》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)西縣文徽學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第16課 云南的歌會(huì)》課件 新人教版（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、民歌：民歌： 就是民間口頭流傳的詩(shī)歌或就是民間口頭流傳的詩(shī)歌或歌曲，大多不知作者姓名。每個(gè)歌曲，大多不知作者姓名。每個(gè)民族、每個(gè)地區(qū)，他們的民歌都民族、每個(gè)地區(qū)，他們的民歌都不相同。不相同。 我國(guó)的少數(shù)民族都能歌善舞，他們以各種形式的歌聲來(lái)傾訴彼此的愛(ài)慕；表達(dá)心中美好的祝愿；表達(dá)勞動(dòng)的激情；抒發(fā)豐收的喜悅 云南是民歌的海洋。云南少數(shù)民族眾多，歌唱云南是民歌的海洋。云南少數(shù)民族眾多，歌唱活動(dòng)在人民的生活中占有特別重要的地位，幾乎活動(dòng)在人民的生活中占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴愛(ài)情、滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴愛(ài)情、激起勞動(dòng)的熱情；表示對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配

2、的激起勞動(dòng)的熱情；表示對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的祝福；抒發(fā)豐收的喜悅、節(jié)日的歡樂(lè)祝福；抒發(fā)豐收的喜悅、節(jié)日的歡樂(lè)每個(gè)民每個(gè)民歌又因各自居住環(huán)境不同，產(chǎn)生了完全不同的歌歌又因各自居住環(huán)境不同，產(chǎn)生了完全不同的歌唱形式。其中被稱為唱形式。其中被稱為“東方小夜曲的東方小夜曲的小河淌水小河淌水就是云南傣族民歌的曲調(diào)改編而成。在云南各地就是云南傣族民歌的曲調(diào)改編而成。在云南各地都有不同民族的歌會(huì)。都有不同民族的歌會(huì)。 1.1.快速閱讀課文，請(qǐng)用一快速閱讀課文，請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)云南歌會(huì)的印象。句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)云南歌會(huì)的印象。（云南的歌會(huì)給你留下了什么（云南的歌會(huì)給你留下了什么樣的印象？）樣的印象？）整體把握整體

3、把握 云南的歌會(huì)淳樸自然，云南的歌會(huì)淳樸自然，氣勢(shì)壯觀，融自然、人生、氣勢(shì)壯觀，融自然、人生、社會(huì)于一體，散發(fā)著泥土的社會(huì)于一體，散發(fā)著泥土的氣息，泥土的芬芳，有濃郁氣息，泥土的芬芳，有濃郁的地方色彩，是那里的靈山的地方色彩，是那里的靈山秀水賦予他們美的歌喉，美秀水賦予他們美的歌喉，美的情趣。的情趣。 2、本文在、本文在“歌會(huì)歌會(huì)”的大的大標(biāo)題下，描繪了哪三個(gè)標(biāo)題下，描繪了哪三個(gè)場(chǎng)合唱歌的情景？場(chǎng)合唱歌的情景？ 2、分寫(xiě)三種場(chǎng)合的歌會(huì)。、分寫(xiě)三種場(chǎng)合的歌會(huì)。山野對(duì)歌。山野對(duì)歌。（23）山路漫歌。山路漫歌。（4） 村寨傳歌。（5）閱讀閱讀“山野對(duì)歌山野對(duì)歌”山野山野對(duì)歌對(duì)歌一、唱的多是情歌酬和，

4、卻有種種不同方式?！胺N種不同方式”具體指的是什么?1. 見(jiàn)景生情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機(jī)智才能。2. 提問(wèn)題，等待對(duì)方答解。 3. 互嘲互贊。4. 唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典。 這種年輕女人在這種年輕女人在昆明附近村子中多得昆明附近村子中多得是。性情開(kāi)朗活潑，是。性情開(kāi)朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋有的繡花透孔鞋,油光油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上

5、。光辮發(fā)盤(pán)在頭上。二、這一段主要運(yùn)用什么描寫(xiě)？寫(xiě)了哪幾個(gè)方面？外貌描寫(xiě)。寫(xiě)了面容、牙齒、衣飾。如同一幅肖像畫(huà)，工筆描繪，細(xì)膩真實(shí)。 三、你覺(jué)得這個(gè)少數(shù)民族農(nóng)村婦女具有什么樣的性格特征？ 性情開(kāi)朗、活潑、聰明、手腳勤快 四、在這個(gè)對(duì)歌場(chǎng)面中，作者側(cè)重寫(xiě)了唱歌人，有什么作用？烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的情景。這是以人襯景的寫(xiě)法，表現(xiàn)出山野對(duì)歌的熱烈與歡樂(lè)。閱讀閱讀“山路漫歌山路漫歌”要求：讀課文第4自然段，思考：一、那些趕馬女孩， 聽(tīng)聽(tīng)她們都唱些什么歌？（悅耳好聽(tīng)的山歌）二、她們的歌聲充滿一種什么樣的美？（淳樸本色美） 三、同學(xué)們從文中勾畫(huà)出好詞好句 例：報(bào)春花“在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭”用

6、了擬人修辭，顯得活潑生動(dòng). 又如，“最有意思的是云雀”中，“起飛”“扶搖”“盤(pán)旋”“唱歌”“鉆”等動(dòng)詞把云雀輕捷的身姿、悅耳的鳴叫描繪得栩栩如生。（提示：抓住動(dòng)詞、形容詞、副詞和（提示：抓住動(dòng)詞、形容詞、副詞和修辭手法來(lái)賞析好詞好句）修辭手法來(lái)賞析好詞好句）四、作者著力描寫(xiě)美麗的山野風(fēng)光，其目的是什么呢？以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物和優(yōu)美的歌。閱讀閱讀“村寨傳歌村寨傳歌”一、“金滿斗會(huì)”是一個(gè)以什么為主要內(nèi)容的盛會(huì)？表面說(shuō)是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。二、說(shuō)明歌會(huì)規(guī)模之大的句子是： 集合了附近幾個(gè)鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一矮方桌，足足坐滿了三十來(lái)張桌子。三、說(shuō)明歌會(huì)時(shí)間之長(zhǎng)的句子是三、說(shuō)明歌會(huì)

7、時(shí)間之長(zhǎng)的句子是：唱和相續(xù)，一連三天才散場(chǎng)。五、作者在這里寫(xiě)這老五、作者在這里寫(xiě)這老年人的作用是什么？年人的作用是什么？他是所有云南老人的代表他是所有云南老人的代表也告訴我們民族的特色就也告訴我們民族的特色就是像這樣一代代傳承下去是像這樣一代代傳承下去的的“村寨傳歌” 介紹與會(huì)人物，有面（一般介紹），有點(diǎn)（典型例子），請(qǐng)分別舉例。 這里是村子口擺小攤賣(mài)酸泡梨的，那里有城門(mén)邊挑水洗衣的，此外打鐵箍桶的工匠家屬，小雜貨商店的老板娘子趕集賣(mài)針線花樣的老太婆。 最當(dāng)行出色是龍街村子一個(gè)吹鼓手，年紀(jì)已過(guò)七十，牙齒早脫光了真象是一個(gè)“歌庫(kù)”。點(diǎn)面結(jié)合場(chǎng)景表現(xiàn)角度特點(diǎn)內(nèi)容方式作者之情山野對(duì)山野對(duì)歌歌山路漫山

8、路漫歌歌村寨傳村寨傳歌歌唱歌人唱歌人唱歌唱歌環(huán)境環(huán)境唱歌唱歌場(chǎng)面場(chǎng)面對(duì)抗性對(duì)抗性表現(xiàn)才情智力表現(xiàn)才情智力即興歌唱即興歌唱表現(xiàn)自然情趣表現(xiàn)自然情趣表演性表演性表現(xiàn)民族藝術(shù)修養(yǎng)表現(xiàn)民族藝術(shù)修養(yǎng)情歌酬唱情歌酬唱見(jiàn)景生情見(jiàn)景生情即物起興即物起興山歌山歌本地民歌愛(ài)本地民歌愛(ài)情故事嘲煙情故事嘲煙鬼罵財(cái)主鬼罵財(cái)主對(duì)唱對(duì)唱群唱群唱輪唱輪唱對(duì)自然、人、藝術(shù)的品味與贊賞四、質(zhì)疑解惑回憶一下你聽(tīng)過(guò)、看過(guò)的演唱會(huì)、回憶一下你聽(tīng)過(guò)、看過(guò)的演唱會(huì)、音樂(lè)會(huì)、民族歌會(huì)，說(shuō)說(shuō)它們有什音樂(lè)會(huì)、民族歌會(huì)，說(shuō)說(shuō)它們有什么異同？么異同？提前排練提前排練專業(yè)或業(yè)余專業(yè)或業(yè)余演員演員搭建專門(mén)場(chǎng)搭建專門(mén)場(chǎng)地地演唱會(huì)、音演唱會(huì)、音樂(lè)會(huì)樂(lè)會(huì)即興

9、演唱即興演唱男女老少男女老少山野湖畔山野湖畔云南的歌會(huì)云南的歌會(huì)排練與否排練與否演員演員表演場(chǎng)地表演場(chǎng)地對(duì)比項(xiàng)對(duì)比項(xiàng) 歌會(huì)歌會(huì)通過(guò)對(duì)比體會(huì)云南歌會(huì)的特點(diǎn) 想一想，作者為什么會(huì)對(duì)云南的歌會(huì)感興趣? 作者借寫(xiě)云南歌會(huì)，傳達(dá)他對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味與贊賞，生活的美好、人生的美好從作者抒情的筆調(diào)中汩汩而出。 “五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！敝袊?guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各民族的民俗文化異彩紛呈。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)少數(shù)民族的節(jié)日風(fēng)俗。傣族潑水節(jié)彝族火把節(jié)壯族三月三歌節(jié)侗族花炮節(jié)苗族斗馬節(jié) 廣東嶺南文化的瑰寶是？廣東嶺南文化的瑰寶是？粵劇粵劇同學(xué)們，保護(hù)我同學(xué)們，保護(hù)我們的民族文化瑰們的民族文化瑰寶吧！寶吧！