《三年高考（2014-2016）數(shù)學(xué)（理）真題分項(xiàng)版解析—— 專題05 平面向量》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年高考（2014-2016）數(shù)學(xué)（理）真題分項(xiàng)版解析—— 專題05 平面向量（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年高考（三年高考（2014-20162014-2016）數(shù)學(xué)（理）試題分項(xiàng)版解析）數(shù)學(xué)（理）試題分項(xiàng)版解析第五章第五章 平面向量平面向量 一、選擇題1. 【2014，安徽理 10】在平面直角坐標(biāo)系中，已知向量點(diǎn)xOy, ,1,0,a b aba b 滿足曲線，區(qū)域Q2()OQabcossin ,02 CP OPab 若為兩段分離的曲線，則( )0,PrPQR rR CA B C D13rR13rR13rR 13rR【答案】A考點(diǎn)：1平面向量的應(yīng)用；2線性規(guī)劃【名師點(diǎn)睛】對(duì)于平面向量應(yīng)用性問(wèn)題，常常要利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算，當(dāng)題中出現(xiàn)明顯的垂直和特征長(zhǎng)度特征，優(yōu)先考慮建立平面直角坐標(biāo)系，用圖形表示
2、出要題中給定的條件，再利用幾何意義進(jìn)行求解.尤其要與平面幾何結(jié)合考慮.2【2015 高考安徽，理 8】是邊長(zhǎng)為的等邊三角形，已知向量，滿足CA2ab，則下列結(jié)論正確的是（ ）2aA C2abA （A） （B） （C） （D）1b ab1a b4Cab 【答案】D【考點(diǎn)定位】1.平面向量的線性運(yùn)算；2.平面向量的數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】平面向量問(wèn)題中，向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積是高頻考點(diǎn).當(dāng)出現(xiàn)線性運(yùn)算問(wèn)題時(shí)，注意兩個(gè)向量的差，這是一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，兩個(gè)向量的和OAOBBA （點(diǎn)是的中點(diǎn)）.另外，要選好基底向量，如本題就要靈活使用向2OAOBOD DAB量，當(dāng)涉及到向量數(shù)量積時(shí)，要記熟向量數(shù)量積的公式、坐標(biāo)公
3、式、幾何意義等.,AB AC 3. 【2016 高考山東理數(shù)】已知非零向量 m，n 滿足 4m=3n，cos=.若13n（tm+n） ，則實(shí)數(shù) t 的值為（ ）（A）4 （B）4 （C） （D）9494【答案】B【解析】試題分析：由，可設(shè)，又，所以43mn3 ,4 (0)mk nk k()ntmn22221()cos,34(4 )41603ntmnn tmn nt mnm nntkkktkk 所以，故選 B.4t 考點(diǎn)：平面向量的數(shù)量積【名師點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.解答本題，關(guān)鍵在于能從出發(fā)，轉(zhuǎn)化成為平面向量的數(shù)量積的計(jì)算.本題能較好的考查考生轉(zhuǎn)化與()ntmn
4、化歸思想、基本運(yùn)算能力等.4. 【2016 高考新課標(biāo) 2 理數(shù)】已知向量，且，則（ (1,)(3, 2)am a，=()abb+m ）（A）8 （B）6 （C）6 （D）8【答案】D【解析】試題分析：向量，由得，解得ab(4,m2)(ab)b4 3(m2) ( 2)0 ，故選 D.m8考點(diǎn)： 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】已知非零向量 a(x1，y1)，b(x2，y2)：結(jié)論幾何表示坐標(biāo)表示模|a|aa|a|x2 1y2 1夾角cos ab|a|b|cos x1x2y1y2x2 1y2 1 x2 2y2 2ab 的充要條件ab0 x1x2y1y205.【2015 高考山東，理 4】
5、已知菱形的邊長(zhǎng)為 ， ,則ABCDa60ABC（ ）BD CD （A） （B） （C） （D） 232a234a234a232a【答案】D【解析】因?yàn)锽D CDBD BABABCBA 22223cos602BABC BAaaa 故選 D.【考點(diǎn)定位】平面向量的線性運(yùn)算與數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】本題考查了平面向量的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)平面向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積的理解與掌握，屬基礎(chǔ)題，要注意結(jié)合圖形的性質(zhì)，靈活運(yùn)用向量的運(yùn)算解決問(wèn)題.6. 【2015 高考陜西，理 7】對(duì)任意向量，下列關(guān)系式中不恒成立的是（ ）, a b A B| |a ba b | |ababC D22()|abab22()()
6、ab abab 【答案】B【考點(diǎn)定位】1、向量的模；2、向量的數(shù)量積【名師點(diǎn)晴】本題主要考查的是向量的模和向量的數(shù)量積，屬于容易題解題時(shí)一定要抓住重要字眼“不” ，否則很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤解本題需要掌握的知識(shí)點(diǎn)是向量的模和向量的數(shù)量積，即，cos,a ba ba b22aa7. 【2014 新課標(biāo)，理 3】設(shè)向量 a,b 滿足|a+b|=，|a-b|=，則 a b = ( )106A. 1 B. 2 C. 3 D. 5【答案】A【解析】因?yàn)?10，22|()ababru rrr222aba brrr r22|()ababru rrr，兩式相加得：，所以，故選 A.2226aba brrr r228a
7、brr1a br r【考點(diǎn)定位】向量的數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了向量數(shù)量積運(yùn)算，本題屬于基礎(chǔ)題，解決本題的關(guān)健在于掌握向量的模與向量數(shù)量積之間的關(guān)系，還有就是熟練掌握數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)與運(yùn)算律.8. 【2014 四川，理 7】平面向量(1,2)a ，(4,2)b ，cmab（mR） ，且c與a的夾角等于c與b的夾角，則m （ ）A2 B1 C1 D2【答案】 D.【考點(diǎn)定位】向量的夾角及向量的坐標(biāo)運(yùn)算.【名師點(diǎn)睛】本題考查兩向量的夾角，涉及到向量的模，向量的數(shù)量積等知識(shí)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題的綜合性，考查學(xué)生運(yùn)算求解能力，綜合運(yùn)用能力.9. 【2015 高考四川，理 7】設(shè)四邊形 ABCD 為
8、平行四邊形，.若點(diǎn)6AB 4AD M，N 滿足，則（ ）3BMMC 2DNNCAM NM （A）20 （B）15 （C）9 （D）6【答案】C【解析】，所以311,443AMABAD NMCMCNADAB 221111(43)(43)(169)(16 369 16)94124848AM NMABADABADABAD ，選 C.【考點(diǎn)定位】平面向量.【名師點(diǎn)睛】涉及圖形的向量運(yùn)算問(wèn)題，一般應(yīng)選兩個(gè)向量作為基底，選基底的原則是這兩個(gè)向量有盡量多的已知元素.本題中，由于，故可選作為基底.6AB 4AD ,AB AD 10. 【2015 高考新課標(biāo) 1，理 7】設(shè)為所在平面內(nèi)一點(diǎn)，則（ ）DABC3B
9、CCD （A） (B) 1433ADABAC 1433ADABAC （C） (D) 4133ADABAC 4133ADABAC 【答案】A【解析】由題知=，11()33ADACCDACBCACACAB 1433ABAC 故選 A.【考點(diǎn)定位】平面向量的線性運(yùn)算【名師點(diǎn)睛】本題以三角形為載體考查了平面向量的加法、減法及實(shí)數(shù)與向量的積的法則與運(yùn)算性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形會(huì)利用向量加法將向量表示為AD，再用已知條件和向量減法將用表示出來(lái).ACCD CD ,AB AC 11. 【2016 高考新課標(biāo) 3 理數(shù)】已知向量 ， ，則13( ,)22BA uu v3 1(, )22BC uu
10、 u v（ ）ABC(A) (B) (C) (D)304560120【答案】A【解析】試題分析：由題意，得，所以133132222cos1 12|BA BCABCBA BC ，故選 A30ABC考點(diǎn)：向量夾角公式【思維拓展】 （1）平面向量與的數(shù)量積為，其中是與的夾角，abcosa ba b ab要注意夾角的定義和它的取值范圍：；（2）由向量的數(shù)量積的性質(zhì)有0180，因此，利用平面向量的數(shù)量積可以解決與| |=aa a cosa ba b 0a bab 長(zhǎng)度、角度、垂直等有關(guān)的問(wèn)題12. 【2014 年.浙江卷.理 8】記，設(shè),max , ,x xyx yy xy,min , ,y xyx y
11、x xy為平面向量，則（ ）, a b A.min|,|min|,|ababab B.min|,|min|,|ababab C.2222min| ,| |ababab D.2222min| ,| |ababab答案：考點(diǎn)：向量運(yùn)算的幾何意義.【名師點(diǎn)睛】本題在處理時(shí)要結(jié)合著向量加減法的幾何意義，將 a b ab ab ，放在同一個(gè)平行四邊形中進(jìn)行比較判斷，在具體解題時(shí)，本題采用了排除法，對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)進(jìn)行舉反例說(shuō)明，這是高考中做選擇題的常用方法，也不失為一種快速有效的方法，在高考選擇題的處理上，未必每一題都要寫出具體解答步驟，針對(duì)選擇題的特點(diǎn)，有時(shí)“排除法” ，“確定法” ， “特殊值”代入法等也
12、許是一種更快速，更有效的方法.13. 【2016 年高考北京理數(shù)】設(shè)，是向量，則“”是“”的ab| |ab| |abab（ ）A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】D【解析】試題分析：由，故是既不充分22| |()()0ababababa bab 也不必要條件，故選 D.考點(diǎn)：1.充分必要條件；2.平面向量數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】由向量數(shù)量積的定義(為，的夾角)可知，數(shù)量積cos|babaab的值、模的乘積、夾角知二可求一，再考慮到數(shù)量積還可以用坐標(biāo)表示，因此又可以借助坐標(biāo)進(jìn)行運(yùn)算.當(dāng)然，無(wú)論怎樣變化，其本質(zhì)都是對(duì)數(shù)量積定義的考查.求解夾角與模
13、的題目在近年高考中出現(xiàn)的頻率很高，應(yīng)熟練掌握其解法.14. 【2014 高考重慶理第 4 題】已知向量，且( ,3),(1,4),(2,1)akbc，則實(shí)數(shù)=（ ）(23 )abck D.9.2A .0B.C3152【答案】C考點(diǎn)：1、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算；2、平面向量的數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算，向量的數(shù)量積，向量垂直的條件，屬于基礎(chǔ)題，利用向量垂直的條件的坐標(biāo)條件可將兩向量垂直的條件轉(zhuǎn)化為所求實(shí)數(shù) k 的方程，解之即得結(jié)果.15. 【2015 高考重慶，理 6】若非零向量 a，b 滿足|a|=|b|，且（a-b）（3a+2b） ，2 23則 a 與 b 的夾角為（）A、 B
14、、 C、 D、4234【答案】A【解析】由題意，即，22() (32 )320ababaa bb 223cos20aa bb 所以，選 A.22 22 23 ()cos20332cos24【考點(diǎn)定位】向量的夾角.【名師點(diǎn)晴】本題考查兩向量的夾角，涉及到向量的模，向量的垂直，向量的數(shù)量積等知識(shí)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題的綜合性，考查學(xué)生運(yùn)算求解能力，綜合運(yùn)用能力.16. 【2014 高考廣東卷.理.5】已知向量，則下列向量中與成的是( )1,0, 1a a60A. B. C. 1,1,01, 1,00, 1,1D.1,0,1【答案】B【考點(diǎn)定位】本題考查空間向量數(shù)量積與空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題.【名
15、師點(diǎn)晴】本題主要考查的是空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算，屬于中等題解題時(shí)要抓住關(guān)鍵字眼“成” ，否則很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤解本題需要掌握的知識(shí)點(diǎn)是空間向量數(shù)量積的60坐標(biāo)運(yùn)算，即若，則111,ax y z222,bxyz12121 2222222111222cos,x xy yz za bxyzxyz17.【2014 天津，理 8】已知菱形的邊長(zhǎng)為 2，點(diǎn)分別在邊ABCD120BAD=,E F上，若，則,BC DCBEBCl=DFDCm=1AE AF= 23CE CF= - （ ）lm+=（A） （B） （C） （D）122356712【答案】C【解析】試題分析：， cos120 ,1202.AB ADAB
16、ADBEBCBAD l=-=，()(),.1,1AEABAD AFABADAE AFABADABAD lmlm=+=+=+=即，同理可得，+得，故選 C3222lm l m+-=23l m lm-= -56lm+=考點(diǎn)：1平面向量共線充要條件；2向量的數(shù)量積運(yùn)算【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的有關(guān)知識(shí)及及向量運(yùn)算，運(yùn)用向量的加法、減法正確表示向量，利用向量的數(shù)量積求值，本題屬于基礎(chǔ)題.解決向量問(wèn)題有兩種方法，第一種是本題的做法，借助向量的幾何意義，利用加法、減法、數(shù)乘、數(shù)量積運(yùn)算，借助模運(yùn)算解題，另一種方法是建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解題.18. 【2016 高考天津理數(shù)】已知
17、ABC 是邊長(zhǎng)為 1 的等邊三角形，點(diǎn)分別是邊ED,的中點(diǎn)，連接并延長(zhǎng)到點(diǎn)，使得，則的值為（ BCAB,DEFEFDE2BCAF ）（A）（B）（C）（D）858141811【答案】B考點(diǎn)：向量數(shù)量積【名師點(diǎn)睛】研究向量數(shù)量積，一般有兩個(gè)思路，一是建立直角坐標(biāo)系，利用坐標(biāo)研究向量數(shù)量積；二是利用一組基底表示所有向量，兩種實(shí)質(zhì)相同，坐標(biāo)法更易理解和化簡(jiǎn). 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算的引入為向量提供了新的語(yǔ)言“坐標(biāo)語(yǔ)言”，實(shí)質(zhì)是“形”化為“數(shù)”向量的坐標(biāo)運(yùn)算，使得向量的線性運(yùn)算都可用坐標(biāo)來(lái)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了向量運(yùn)算完全代數(shù)化，將數(shù)與形緊密結(jié)合起來(lái)19. 【2014 上海,理 16】如圖，四個(gè)棱長(zhǎng)為 1 的正方體
18、排成一個(gè)正四棱柱，AB 是一條側(cè)棱，是上底面上其余的八個(gè)點(diǎn)，則的不同值的個(gè)數(shù)為（ ,.)2 , 1( iPi.)2 , 1( iAPABi）（A）1 (B)2 (C)4 (D)8【答案】A【解析】如圖，與上底面垂直，因此，ABiABBP(1,2,)i cos1iiiAB APAB APBAPABAB 【考點(diǎn)】數(shù)量積的定義與幾何意義【名師點(diǎn)睛】向量數(shù)量積的兩種運(yùn)算方法(1)當(dāng)已知向量的模和夾角時(shí)，可利用定義法求解，即 ab|a|b|cos(2)當(dāng)已知向量的坐標(biāo)時(shí)，可利用坐標(biāo)法求解，即若 a(x1，y1)，b(x2，y2)，則abx1x2y1y2.運(yùn)用兩向量的數(shù)量積可解決長(zhǎng)度、夾角、垂直等問(wèn)題，解
19、題時(shí)應(yīng)靈活選擇相應(yīng)公式求解20. 【2014 上海,理 17】已知與是直線 y=kx+1（k 為常數(shù)）上兩個(gè)不),(111baP),(222baP同的點(diǎn)，則關(guān)于 x 和 y 的方程組的解的情況是（ ）112211a xb ya xb y（A）無(wú)論 k，如何，總是無(wú)解 （B)無(wú)論 k，如何，總有唯一解21,PP21,PP （C）存在 k，使之恰有兩解 （D）存在 k，使之有無(wú)窮多解21,PP21,PP【答案】B【解析】由題意，直線一定不過(guò)原點(diǎn)，是直線上不同的兩點(diǎn)，1ykxO,P Q1ykx則與不平行，因此，所以二元一次方程組一定有唯OP OQ1 22 10aba b112211a xb ya x
20、b y一解【考點(diǎn)】向量的平行與二元一次方程組的解【名師點(diǎn)睛】可以通過(guò)系數(shù)之比來(lái)判斷二元一次方程組的解的情況，如下列關(guān)于 x,y 的二元一次方程組：,當(dāng) a/db/e 時(shí)，該方程組有一組解。axbycdxeyf當(dāng) a/d=b/e=c/f 時(shí)，該方程組有無(wú)數(shù)組解。當(dāng) a/d=b/ec/f 時(shí)，該方程組無(wú)解。21. 【2016 年高考四川理數(shù)】在平面內(nèi)，定點(diǎn) A，B，C，D 滿足 =,DA DB DCDA =-2，動(dòng)點(diǎn) P，M 滿足 =1，=，則的最大DB DB DCDCDA AP PM MC 2BM 值是( )（A） （B） （C） （D）434494376 34372 334【答案】B【解析】試
21、題分析：甴已知易得.以1220 , DAADCADBDDBDCBC 為原點(diǎn)，直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系，則DDAx設(shè)由已知，得， 2 , 0 ,1,3 ,1,3 .ABC,P xy1AP 2221xy又1313 3,2222xyxyPMMCMBM ，它表示圓上點(diǎn)與點(diǎn)22213 34xyBM 2221xy,x y距離平方的，故選 B1,3 3142222max14933 3144BM 考點(diǎn)：1.向量的數(shù)量積運(yùn)算；2.向量的夾角；3.解析幾何中與圓有關(guān)的最值問(wèn)題.【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積與向量的模，由于結(jié)論是要求向量模的平方的最大值，因此我們要把它用一個(gè)參數(shù)表示出來(lái)，解題時(shí)首先對(duì)條件進(jìn)
22、行化簡(jiǎn)變形，本題中得出，且，因此我們采用解析法，120ADCADBBDC 2DADBDC 即建立直角坐標(biāo)系，寫出坐標(biāo)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)的軌跡是圓，, ,A B C DP，因此可用圓的性質(zhì)得出最值22213 34xyBM 22.【2014 福建,理 8】在下列向量組中，可以把向量表示出來(lái)的是（ ）2 , 3aA. B . )2 , 1 (),0 , 0(21ee)2, 5(),2 , 1(21eeC. D. )10, 6(),5 , 3(21ee) 3 , 2(),3, 2(21ee【答案】B【解析】試題分析：由于平面向量的基本定理可得,不共線的向量都可與作為基底.只有成立.故選 B.)2, 5(),2
23、 , 1(21ee考點(diǎn)：平面向量的基本定理.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算及共面向量的基本定理，向量的坐標(biāo)運(yùn)算大多以客觀題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題.解決此類問(wèn)題既要準(zhǔn)確記憶公式,又要注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性.本題所用到的主要結(jié)論是：若,則共線的充要條件是1122,x yxyab, a b.12210 x yx y23. 【2015 高考福建，理 9】已知 ，若 點(diǎn)是 所1,ABAC ABACtt PABC在平面內(nèi)一點(diǎn)，且 ，則 的最大值等于（ ）4ABACAPABAC PB PC A13 B15 C19 D21【答案】A【考點(diǎn)】1、平面向量數(shù)量積；2、基本不等式【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量線性
24、運(yùn)算和數(shù)量積運(yùn)算，通過(guò)構(gòu)建直角坐標(biāo)系，使得向量運(yùn)算完全代數(shù)化，實(shí)現(xiàn)了數(shù)形的緊密結(jié)合，同時(shí)將數(shù)量積的最大值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最大值問(wèn)題，本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)的理解不到位，從而導(dǎo)致解題失敗ABAB 24. 【2015 湖南理 2】已知點(diǎn)，在圓上運(yùn)動(dòng)，且，若點(diǎn)ABC221xyABBC的坐標(biāo)為，則的最大值為（ ）P(2,0)PAPBPC A.6 B.7 C.8 D.9【答案】B.【解析】試題分析：由題意得，為圓的直徑，故可設(shè)，AC),(nmA),(nmC),(yxB，的最大值為圓(6, )PAPBPCxy 22= (6)PAPBPCxy 上的動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)221xy距離的最大值，從而易得當(dāng)時(shí)的最大值為，故選
25、 B.)0 , 6(01yxPAPBPC 7【考點(diǎn)定位】1.圓的性質(zhì)；2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算及其幾何意義.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算，向量的幾何意義以及點(diǎn)到圓上點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題，屬于中檔題，結(jié)合轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想求解最值，關(guān)鍵是把向量的模的最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)與圓上點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題，即圓上的動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)距離的最大值.221xy)0 , 6(二、填空題1. 【2016 高考新課標(biāo) 1 卷】設(shè)向量 a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,則 m= .【答案】2【解析】試題分析：由,得,所以,解得.222|ababab1 1 20m 2m 考點(diǎn)：向量的數(shù)量積及
26、坐標(biāo)運(yùn)算【名師點(diǎn)睛】全國(guó)卷中向量大多以客觀題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題.解決此類問(wèn)題既要準(zhǔn)確記憶公式,又要注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性.本題所用到的主要公式是：若,則1122,x yxyab.1122x yx ya b量的坐標(biāo)，利用向量相等，列方程組，解出未知數(shù)的值.2. 【2014 高考北京理第 10 題】已知向量、滿足，且ab1|a) 1 , 2(b（） ，則 .0baR|【答案】5考點(diǎn)：平面向量的模，容易題.【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的有關(guān)知識(shí)及及向量的坐標(biāo)運(yùn)算，本題屬于基礎(chǔ)題.利用向量坐標(biāo)求向量的模，通過(guò)向量的模之間的關(guān)系解題，研究平面向量問(wèn)題要注意兩條腿走路，一是注意運(yùn)用向量的加法、減法、數(shù)乘、數(shù)量
27、積運(yùn)算的幾何意義，即運(yùn)用向量的模、夾角、數(shù)量積等知識(shí)解題，而是建立直角坐標(biāo)系，利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解題.3. 【2015 高考北京，理 13】在中，點(diǎn)，滿足，若ABCMN2AMMC BNNC，MNxAByAC 則；x y 【答案】11,26【考點(diǎn)定位】本題考點(diǎn)為平面向量有關(guān)知識(shí)與計(jì)算，利用向量相等解題.【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的有關(guān)知識(shí)及及向量運(yùn)算，利用向量相等條件求值，本題屬于基礎(chǔ)題.利用坐標(biāo)運(yùn)算要建立適當(dāng)?shù)闹g坐標(biāo)系，準(zhǔn)確寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)、向量的坐標(biāo)，利用向量相等，列方程組，解出未知數(shù)的值.4.【2014，安徽理 15】已知兩個(gè)不相等的非零向量?jī)山M向量和,ba54321,xxxxx均由
28、2 個(gè)和 3 個(gè)排列而成記54321,yyyyyab，表示所有可能取值中的最小值則下5544332211yxyxyxyxyxSminSS列命題的是_（寫出所有正確命題的編號(hào)） 有 5 個(gè)不同的值S若則與無(wú)關(guān), ba minSa若則與無(wú)關(guān), baminSb若，則ab40minS若，則與的夾角為2min| 2|,8|ba Saab4【答案】【解析】考點(diǎn)：1平面向量的運(yùn)算；2平面向量的數(shù)量積【名師點(diǎn)睛】對(duì)于填空多選題，難度較大，但要了解考查的核心.本題先要了解相關(guān)的排列知識(shí)，2 個(gè)和 3 個(gè)排列所得的結(jié)果有幾種，需要進(jìn)行討論，要注意重復(fù)的情況刪除.abS比較兩數(shù)的大小常用作差法，根據(jù)平面向量的平行、
29、垂直的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)，表示出需要研究的量的關(guān)系.5.【 2014 湖南 16】在平面直角坐標(biāo)系中,為原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)O),0 , 3(),3, 0(,0 , 1CBA 滿足=1，則的最大值是_.DCD OAOBOD 【答案】17【解析】因?yàn)樽鴺?biāo)為且,所以動(dòng)點(diǎn)的軌跡為以為圓心的單位圓,則C3,01CD DC滿足參數(shù)方程(為參數(shù)且),所以設(shè)的坐標(biāo)為為D3cossinDDxy0,2D,3cos ,sin0,2則,223cos1sin3OAOBOD 82 2cos3sin因?yàn)榈淖畲笾禐?所以的最大值為2cos3sin 22237OAOBOD ,故填.282 71717 17【考點(diǎn)定位】參數(shù)方程 圓 三角函數(shù)【
30、名師點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的參數(shù)方程，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)所給條件得到對(duì)CD 應(yīng)點(diǎn) C 的軌跡，然后得到其參數(shù)方程，根據(jù)向量的和的坐標(biāo)運(yùn)算得到其和的模滿足的三角函數(shù)式，運(yùn)用三角函數(shù)知識(shí)不難得到其最大值.主要運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的思想方法.6.【2015 江蘇高考，6】已知向量 a=，b=, 若 ma+nb=(), 則) 1 , 2()2, 1 ( )8, 9( Rnm,的值為_.nm 【答案】3【解析】由題意得：29,282,5,3.mnmnmnmn 【考點(diǎn)定位】向量相等【名師點(diǎn)晴】明確兩向量相等的充要條件，它們的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)相等.其實(shí)質(zhì)為平面向量基本定理應(yīng)用. 向量共線的充要條件的坐標(biāo)表示：若，則1122
31、()()axybxy，a b.向量垂直的充要條件的坐標(biāo)表示：若，則12210 x yx y -1122()()axybxy，.ab1212+0 x xy y 7. 【2016 高考江蘇卷】如圖，在中，是的中點(diǎn)，是上的兩個(gè)三ABCDBC,E F,A D等分點(diǎn)， ，則 的值是 . 4BC CA 1BF CF BE CE 【答案】78【解析】因?yàn)?2222436444AOBCFOBCBA CA 22414FOBCBF CF 因此，22513,BC82FO 22224167448EOBCFOBCBE CE 考點(diǎn)：向量數(shù)量積【名師點(diǎn)睛】研究向量數(shù)量積，一般有兩個(gè)思路，一是建立直角坐標(biāo)系，利用坐標(biāo)研究向量
32、數(shù)量積；二是利用一組基底表示所有向量，兩種實(shí)質(zhì)相同，坐標(biāo)法更易理解和化簡(jiǎn). 對(duì)于涉及中線向量問(wèn)題，利用向量加法與減法的平行四邊形法則，可以得到一個(gè)很實(shí)用的結(jié)論：2244AOBCBA CA 8. 【2014 江蘇，理 12】如圖在平行四邊形中，已知，ABCD8,5ABAD，則的值是 .3,2CPPD AP BP AB AD 【答案】22【考點(diǎn)定位】向量的線性運(yùn)算與數(shù)量積ADCBP【名師點(diǎn)晴】平面向量的數(shù)量積計(jì)算問(wèn)題，往往有有兩種形式，一是利用數(shù)量積的定義式；二是利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式，涉及幾何圖形的問(wèn)題，先建立適當(dāng)?shù)钠街苯亲鴺?biāo)系，可起到化繁為簡(jiǎn)的妙用.也可利用幾何性質(zhì)用一組已知基底數(shù)量積表示所
33、求數(shù)量積.9. 【2015 江蘇高考，14】設(shè)向量ak，則(cos,sincos)(0,1,2,12)666kkkk(akak+1)的值110k為 【答案】9 3【解析】 akak+1(1)(1)(1)(cos,sincos) (cos,sincos)666666kkkkkk(1)(1)(1)coscos(sincos) (sincos)666666kkkkkk(1)(1)(1)(1)(1)(coscossinsin)(sincoscossin)coscos6666666666kkkkkkkkkk22(1)3231cossincoscossincoscossin66662626266kkkkk
34、kk3231sin(1cos)sin264343kkk3 321(21)sincos4626kk因?yàn)榈闹芷诮詾椋粋€(gè)周期的和皆為零，21(21)sincos626kk，6因此(akak+1).110k3 3129 34【考點(diǎn)定位】向量數(shù)量積，三角函數(shù)性質(zhì)【名師點(diǎn)晴】向量數(shù)量積在本題中僅是一個(gè)表示，實(shí)質(zhì)是三角函數(shù)化簡(jiǎn)求和，首先根據(jù)角之間的差別與聯(lián)系，對(duì)通項(xiàng)進(jìn)行重新搭配，對(duì)不可搭配的項(xiàng)再一次展開，重新配角搭配，這樣將通項(xiàng)化為一次式，利用三角函數(shù)周期性進(jìn)行求和.作為壓軸題，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)題型的識(shí)別與綜合應(yīng)用.10. 【2014【2014 山東山東. .理理 12】12】 在中，已知，當(dāng)時(shí)，的ABC
35、tanAB ACA 6AABC面積為_.【答案】16【解析】由得，tanAB ACA ，tantan26| |costan,| |cos3cos6AABACAA ABACA 所以，.11221| |sinsin223636ABCSABACA 【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積、三角函數(shù)同角關(guān)系、三角形的面積.由可知，關(guān)鍵在于確定，故應(yīng)用平面向量的數(shù)量積的定1sin2ABCSAB ACA AB AC 義式求此.本題屬于能力題，思路易得，在考查平面向量的數(shù)量積、三角函數(shù)同角關(guān)系、三角形的面積等基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，考查考生的計(jì)算及邏輯思維能力.11. 【2016 高考浙江理數(shù)】已知向量 a、b, a
36、=1，b =2，若對(duì)任意單位向量 e，均有 ae+be ,則 ab 的最大值是 6【答案】12【解析】試題分析：，即最大值221|(ab)| |a|b|6|ab|6|a |b|2a b6a b2eee 為12考點(diǎn)：平面向量的數(shù)量積【易錯(cuò)點(diǎn)睛】在兩邊同時(shí)平方，轉(zhuǎn)化為的過(guò)程中，很容6ab2226aba b易忘記右邊的進(jìn)行平方而導(dǎo)致錯(cuò)誤612. 【2014 高考陜西版理第 13 題】設(shè)，向量20，若，則_.)cos, 1 (),cos,2(sinba0batan【答案】12考點(diǎn)：共線定理；三角恒等變換.【名師點(diǎn)晴】本題主要考查的是平行向量的坐標(biāo)運(yùn)算、向量共線定理，三角恒等變換，屬于容易題解題時(shí)一定要
37、注意角的范圍，否則很容易失分解決此題的關(guān)鍵是三角變換，而三角變換中主要是“變角、變函數(shù)名和變運(yùn)算形式” ，其中的核心是“變角” ，即注意角之間的結(jié)構(gòu)差異，彌補(bǔ)這種結(jié)構(gòu)差異的依據(jù)就是三角公式13. 【2015 高考新課標(biāo) 2，理 13】設(shè)向量，不平行，向量與平行，則abab2ab實(shí)數(shù)_【答案】12【解析】因?yàn)橄蛄颗c平行，所以，則所以ab2ab2abk ab（）12 ,kk，12【考點(diǎn)定位】向量共線【名師點(diǎn)睛】本題考查向量共線，明確平面向量共線定理，利用待定系數(shù)法得參數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題14. 【2014 課標(biāo)，理 15】已知為圓上的三點(diǎn)，若，則CBA,OACABAO21與的夾角為_AB
38、AC【答案】090【解析】由，故三點(diǎn)共線，且是線段中點(diǎn)，故是圓1+2AOAB AC （）, ,O B COBCBC的直徑，從而，因此與的夾角為O090BACABAC090【考點(diǎn)定位】1、平面向量基本定理；2、圓的性質(zhì)【名師點(diǎn)睛】 本題主要考查平面向量基本定理、平面向量的夾角的計(jì)算，根據(jù)共線定理得到三點(diǎn)共線，得到是圓的直徑，然后再利用圓直徑的性質(zhì)是解決本題的關(guān), ,O B CBCO鍵.15. 【2015 高考浙江，理 15】已知是空間單位向量，若空間向量滿12,e e 1212e eb足，且對(duì)于任意，1252,2b eb e , x yR，則 ， ， 12010200()()1(,)bxeyeb
39、x ey exyR 0 x 0y b 【答案】 ，.1222【考點(diǎn)定位】1.平面向量的模長(zhǎng)；2.函數(shù)的最值【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了以平面向量模長(zhǎng)為背景下的函數(shù)最值的求解，屬于較難題，分析題意可得問(wèn)題等價(jià)于當(dāng)且僅當(dāng)，時(shí)取到最小值 1，這是12()bxeye 0 xx 0yy 解決此題的關(guān)鍵突破口，也是最小值的本質(zhì)，兩邊平方后轉(zhuǎn)化為一個(gè)關(guān)于，的二元二xy次函數(shù)的最值求解，此類函數(shù)最值的求解對(duì)考生來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生，此時(shí)需將其視為關(guān)于某個(gè)字母的二次函數(shù)或利用配方的方法求解，關(guān)于二元二次函數(shù)求最值的問(wèn)題，在 14 年杭州二模的試題出現(xiàn)過(guò)類似的問(wèn)題，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)予以關(guān)注.16. 【2015 高考天津，理 14
40、】在等腰梯形 中,已知ABCD ,動(dòng)點(diǎn) 和 分別在線段 和 上,且,/ /,2,1,60ABDC ABBCABCEFBCDC 則的最小值為 .1,9BEBC DFDC AE AF 【答案】2918【解析】因?yàn)椋?,9DFDC12DCAB ，119199918CFDFDCDCDCDCAB ，AEABBEABBC ，19191818AFABBCCFABBCABABBC 221919191181818AE AFABBCABBCABBCAB BC 1919942 1 cos1201818 211721172929218921818當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)的最小值為.219223AE AF 2918BADCEF【考
41、點(diǎn)定位】向量的幾何運(yùn)算、向量的數(shù)量積與基本不等式.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查向量的幾何運(yùn)算、向量的數(shù)量積與基本不等式.運(yùn)用向量的幾何運(yùn)算求，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的基本思想，再運(yùn)用向量數(shù)量積的定義計(jì)算，,AE AF AE AF 體現(xiàn)了數(shù)學(xué)定義的運(yùn)用，再利用基本不等式求最小值，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.是思維能力與計(jì)算能力的綜合體現(xiàn).17.【2014 湖北卷 11】設(shè)向量，若，則實(shí)數(shù))3 , 3(a) 1, 1 ( b)()(baba .【答案】3【解析】試題分析：因?yàn)椋?3 ,3( ba)3 ,3( ba因?yàn)椋?，解?)()(baba0)3)(3()3)(3(3考點(diǎn)：平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積，
42、容易題.向量的平行與垂直，是高考考查的重點(diǎn)，應(yīng)從代數(shù)和幾何的角度加強(qiáng)訓(xùn)練.【名師點(diǎn)睛】本題考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算和平面向量的垂直的性質(zhì)，扎根基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)教材的重要性，充分體現(xiàn)了教材在高考中的地位和重要性，考查了基本概念、基本規(guī)律和基本操作的識(shí)記能力.其解題的關(guān)鍵是正確的計(jì)算平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.18. 【2015 高考湖北，理 11】已知向量，則 .OAAB | 3OA OA OB 【答案】9【解析】因?yàn)?，OAAB | 3OA 所以.OA OB 93|)(222OAOBOAOAABOAOA【考點(diǎn)定位】 平面向量的加法法則，向量垂直，向量的模與數(shù)量積.【名師點(diǎn)睛】平面向量是新教材新增內(nèi)容，而且由
43、于向量的雙重“身份”是研究一些數(shù)學(xué)問(wèn)題的工具.這類問(wèn)題難度不大，以考查基礎(chǔ)知識(shí)為主.19. 【2014 上海,理 14】已知曲線 C：，直線 l：x=6.若對(duì)于點(diǎn) A（m，0）,24xy 存在 C 上的點(diǎn) P 和 l 上的點(diǎn) Q 使得，則 m 的取值范圍為 .0APAQ 【答案】2,3【考點(diǎn)】向量的坐標(biāo)運(yùn)算【名師點(diǎn)睛】向量數(shù)量積的兩種運(yùn)算方法(1)當(dāng)已知向量的模和夾角時(shí)，可利用定義法求解，即 ab|a|b|cos(2)當(dāng)已知向量的坐標(biāo)時(shí)，可利用坐標(biāo)法求解，即若 a(x1，y1)，b(x2，y2)，則abx1x2y1y2.運(yùn)用兩向量的數(shù)量積可解決長(zhǎng)度、夾角、垂直等問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)靈活選擇相應(yīng)公式求解
三年高考（2014-2016）數(shù)學(xué)（理）真題分項(xiàng)版解析—— 專題05 平面向量
