高考歷史岳麓版必修一 第四單元　內(nèi)憂外患與中華民族的奮起 第8講 第3課時 模擬含解析

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1、 精品資料 必修一　第四單元　第8講　第3課時 1．下圖漫畫名稱為《救火器的誤用》，用來表達對下列哪一事件的看法最為恰當(　B　) A．晚清政府鎮(zhèn)壓武昌起義 B．北洋軍閥政府鎮(zhèn)壓五四運動 C．武漢國民政府發(fā)動七一五反革命政變 D．南京國民政府鎮(zhèn)壓湘贛邊秋收起義 [解析]　本題考查五四運動。從圖片建筑物可以判斷該事件發(fā)生在北京，又從圖片的人物可以判斷是學生在游行示威。綜合信息可以判斷B項正確。 2．(2016·南京)胡蘭成《山河歲月》評述：“五四時代是個分水嶺，從此軍閥要過時，國會的花要謝，從曾國藩李鴻章張之洞幕府以來

2、的士，從袁世凱訓練下來的新兵，都要讓給新的知識分子與北伐革命軍了?！边@表明五四運動(　B　) A．改變了國家政權(quán)的性質(zhì) B．促使社會主導力量發(fā)生了變化 C．推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 D．沖擊辛亥革命以來的民主秩序 [解析]　五四運動時期，國家政權(quán)仍然掌握在北洋軍閥手中，仍是封建性質(zhì)，故A項錯誤；根據(jù)材料中“從曾國藩李鴻章張之洞幕府以來的士，從袁世凱訓練下來的新兵，都要讓給新的知識分子與北伐革命軍了”說明五四運動后知識分子和北伐革命軍成為社會的主要領(lǐng)導力量，即社會主導力量發(fā)生了變化，故B項正確；五四運動并沒有推翻北洋軍閥的反動統(tǒng)治，故C項錯誤；辛亥革命以來的民主秩序是被北洋軍閥的統(tǒng)治所破壞

3、，不是五四運動，五四運動是一場反帝反封建的愛國運動，與辛亥革命的革命目標是一致的，故D項錯誤。 3．李敖在《糾正人們對“五四”的錯誤認識》一文中寫道：“五四運動把胡適所希望的一個單純的文化運動轉(zhuǎn)變?yōu)檎芜\動，擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的夢想，對這個夢想的達成而言，五四顯然是一條岔路?！币韵聦Υ擞^點中“岔路”一詞最恰當?shù)慕忉寫?yīng)該是(　C　) A．五四運動揭開了新民主主義革命的序幕 B．認識到中國社會的半殖民地特征 C．五四運動改變了新文化運動的發(fā)展軌跡 D．五四運動繼承了胡適解放思想的初衷 [解析]　“擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的夢想，對這個夢想的達成

4、而言五四顯然是一條岔路”，夢想應(yīng)從文化方面來看，顯然是選C項，因為它使新文化運動從傳播資產(chǎn)階級的文化轉(zhuǎn)向傳播無產(chǎn)階級的文化；A項是政治上的，不符合題意；“岔路”說的不是繼承，故D項不正確；“岔路”說的不是對社會性質(zhì)的認識，故B項不正確。 4．(2016·玉林)五四運動期間，上海學生會建立“講習團”，宣講朝鮮、越南、印度等國衰亡史，以及山東、日本介入中國及巴黎和會等問題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學生提供世界各地的報道。這些現(xiàn)象反映出(　C　) A．南方學運注意與工運相結(jié)合 B．五四運動實際是新文化運動 C．五四運動放眼于全球的特征 D．五四運動呼喚了共產(chǎn)黨誕生 [解析]　南方學運注意與工運相結(jié)合不符合材料，故A項錯誤；五四運動實際是新文化運動不符合史實，故B項錯誤；材料信息“宣講朝鮮、越南、印度等國衰亡史，以及山東、日本介入中國及巴黎和會等問題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學生提供世界各地的報道”體現(xiàn)了五四運動放眼于全球的特征，故C項正確；五四運動呼喚了共產(chǎn)黨誕生材料沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。