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1、鞏固提高鞏固提高精典范例(變式練習(xí))精典范例(變式練習(xí))第第5課時課時 三角形內(nèi)角和定理三角形內(nèi)角和定理(1)第七章第七章 平行線的證明平行線的證明精典范例精典范例例例1. 如圖,在ABC中,ABC、ACB的平分線BE、CD相交于點F,ABC=42,A=60,則BFC= 120變式練習(xí)變式練習(xí)1如圖,在折紙活動中,小明制作了一張ABC紙片,點D、E分別是邊AB、AC上的點,將ABC沿著DE折疊壓平,A與A重合,若A=70,則1+2=()A110 B140C220 D70B精典范例精典范例證明:如圖,過點證明:如圖,過點A作作EFBC,EFBC,1=B,2=C,1+2+BAC=180,BAC+B
2、+C=180即三角形內(nèi)角和等于即三角形內(nèi)角和等于180例例2. 證明三角形的內(nèi)角和定理:已知ABC(如圖),求證:A+B+C=180變式練習(xí)變式練習(xí)2(1)如圖,三角形硬紙片上標(biāo)出了三個內(nèi)角的編碼,請用剪拼法說明三角形的內(nèi)角和等于180;(2)你能根據(jù)(1)中的拼合方法,找到三角形內(nèi)角和定理的證明方法嗎?解:(解:(1)如圖,可以說)如圖,可以說明三角形的內(nèi)角和等于明三角形的內(nèi)角和等于180變式練習(xí)變式練習(xí)(2)證明:如圖,)證明:如圖, 過點過點C作作CEAB,延長,延長BC至至D,ACE=A,ECD=B,ACB+ACE+ECD=180,ACB+A+B=180鞏固提高鞏固提高3在ABC中,C
3、=A+B,則ABC的形狀是( )A等邊三角形B銳角三角形C直角三角形 D鈍角三角形4如圖,BE,CF是ABC的角平分線,ABC=80,ACB=60,BE,CF相交于D,則BDC的度數(shù)是( )A110 B70C80 D75CA鞏固提高鞏固提高5下列條件中,能判定ABC為直角三角形的是( )AA=2B=3C BA+B=2CCA=B=30 DA= B= C6如圖,ABC中,BO,CO分別是ABC,ACB的平分線,A=50,則BOC等于( ) A110 B115 C120 D130DB鞏固提高鞏固提高7如果CD平分含30三角板的ACB,則1等于( )A110B105C100D958在ABC中,C=30
4、,AB=30,則A= B90鞏固提高鞏固提高9如圖,ABC中,A=60,B=70,CD是ACB的平分線,點E在AC上,DEBC,則EDC的度數(shù)為 10將一副直角三角板如圖放置,使含30角的三角板的短直角邊和含45角的三角板的一條直角邊重合,則1的度數(shù)為 度2575鞏固提高鞏固提高11.如圖,在ABC中,A=72,BCD=31,CD平分ACB(1)求B的度數(shù);(2)求ADC的度數(shù)解:(解:(1)CD平分平分ACB,BCD=31,ACD=BCD=31,ACB=62.在在ABC中,中,A=72,ACB=62,B=180AACB=1807262=46.(2)由()由(1)知)知ACD =31,又,又A=72,ADC=180ACD-A =1803172=77