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1、互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生理財觀念及方式影響分析
摘 要:俗話說,你不理財,財不理你。當今社會,經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們的財富增加,使得理財已成為一門必修課,理財觀念則顯得尤為重要。大學(xué)生作為一類特殊群體,一方面需要學(xué)費、生活費等消費支出,一方面又無法取得固定的收入,主要依靠父母的資助。很多大學(xué)生有理財觀念和意識,但也存在很多問題和不足?,F(xiàn)如今全新的理財方式互聯(lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展,因此,通過分析互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生理財觀念及方式產(chǎn)生的影響,指出大學(xué)生理財觀念及方式中存在的不足之處,并提出相應(yīng)的建議和解決措施
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)金融;大學(xué)生;理財;措施
中圖分類號:F27
文獻標
2、識碼:A
doi:10.19311/ki.1672 3198.2016.22.034
理財對于現(xiàn)代社會每個人來說,都是一項既重要又必要的技能。人的一生都被理財所貫穿,而大學(xué)生涯更是培養(yǎng)理財意識的關(guān)鍵階段。對于大學(xué)生來說,要逐步嘗試理財,樹立理財觀念,掌握理財方法,讓理財成為一生的事情。許多大學(xué)生缺乏必要的理財觀念和意識,從而因為過高的消費和支出成為“月光族”,甚至向同學(xué)和一些校園借貸借款,入不敷出。因此,理財有必要成為大學(xué)生的必修課。培養(yǎng)理財觀念和意識最好的階段是課余時間充裕大學(xué)階段,只有在大學(xué)期間學(xué)會理財,才能在今后繁忙的工作中更好的理財,讓理財真正成為一生所追求的事情
3、 1 大學(xué)生理財觀念及現(xiàn)狀
1.1 理財觀念薄弱
大學(xué)生的理財觀念較為薄弱,有理財觀念的大學(xué)生只占少數(shù)。從本次調(diào)查收回的問卷中以是否有記賬的習(xí)慣為例,大學(xué)生中,男生有記過賬的占56.51%,女生占62.79%,而只有4.38%的男生,13.21%的女生能夠堅持每天都記賬??梢钥闯觯挠涃~習(xí)慣相比男生要好些。而在大學(xué)生理財必要性的調(diào)查上,認為理財對于大學(xué)生來說不是必要的占25.47%。這說明理財觀念相對薄弱,理財意識相對缺失的問題在大學(xué)生群體中較為顯著,無疑是阻礙大學(xué)生進行理財最大的障礙
1.2 理財渠道或工具稀缺
當前適合大眾的理財產(chǎn)品主要有股票、債券、基金等
4、,但這些理財產(chǎn)品風(fēng)險較大,門檻較高,并且對投資者有很高的專業(yè)知識的要求,對于大學(xué)生來說都存在一定的缺陷。這也就導(dǎo)致適合大學(xué)生的理財渠道或工具稀少,很多大學(xué)生有理財觀念卻無法付諸行動。近年來,互聯(lián)網(wǎng)金融給大學(xué)生提供了以余額寶、P2P、招財寶為代表的全新的理財方式,這類產(chǎn)品具有門檻相對較低、風(fēng)險相對較小的特點,一定程度上拓寬了大學(xué)生理財?shù)那?,給大學(xué)生提供了投資理財?shù)膶嵺`平臺
1.3 資金來源特殊
大學(xué)生的理財資金來源大部分是父母給予的生活費,這一部分較為固定,但主要用于消費支出,可用于理財?shù)牟糠钟邢蓿徊糠执髮W(xué)生會通過兼職、打工等方式獲得資金,提高生活水平和經(jīng)濟能力;除此之外,少數(shù)成
5、績優(yōu)異的大學(xué)生可以獲得獎學(xué)金等獎金,以上三種方式是大學(xué)生主要的理財資金來源。由此看出,絕大多數(shù)大學(xué)生無法實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,主要依賴于家庭,可用于理財?shù)馁Y金量小,但是較為穩(wěn)定,主要來源是生活費余額,少數(shù)是兼職所得
2 互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生理財觀念及方式的影響
互聯(lián)網(wǎng)金融利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)線上理財,線上支付,是一種全新的理財方式,近些年來取得了迅速發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)金融主要依托大數(shù)據(jù)和云計算,具有靈活便捷,精確可靠的特點,極大程度的改變了人們的投資理財方式,對大學(xué)生理財觀念及方式產(chǎn)生了深遠的影響
2.1 逐步培養(yǎng)理財意識
在互聯(lián)網(wǎng)金融出現(xiàn)之前,絕大多數(shù)大學(xué)生沒有渠道進行理財,沒有理
6、財意識。傳統(tǒng)的股票,基金等理財產(chǎn)品由于資金需求量大,并不適合大學(xué)生投資。而互聯(lián)網(wǎng)金融的迅速發(fā)展,給大學(xué)生提供了豐富的理財產(chǎn)品,逐步培養(yǎng)了大學(xué)生的理財意識。互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下,余額寶,P2P等理財產(chǎn)品迅速發(fā)展,具有門檻低,風(fēng)險小,靈活便捷等特點。這些新型理財產(chǎn)品的出現(xiàn),讓大學(xué)生能隨時隨地理財,逐漸形成了良好的理財意識和習(xí)慣
2.2 逐步改善理財觀念
在互聯(lián)網(wǎng)金融出現(xiàn)之前,很多大學(xué)生認為理財是成功人士才能做的,對資金量有很大的需求,理財就等同于炒股,大學(xué)生無法也沒有必要理財。在互聯(lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展的環(huán)境下這種狹隘錯誤的觀點逐步得到了改善。在互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下,大學(xué)生可投資于資金需求量小的理
7、財產(chǎn)品,也不僅僅限于炒股,可供理財產(chǎn)品的理財產(chǎn)品眾多。大學(xué)生通過親身的理財體驗,感受到理財?shù)臉啡ぃ靼桌碡敳恢皇浅晒θ耸坎拍茏龅?,小額資金也可以用于理財,并且能取得收益
2.3 逐步優(yōu)化理財結(jié)構(gòu)
在互聯(lián)網(wǎng)金融出現(xiàn)之前,可供大學(xué)生選擇的理財產(chǎn)品只有股票、債券、基金等。這些理財產(chǎn)品風(fēng)險較高,資金需求量大,流動性也相對較差,與大學(xué)生風(fēng)險承受能力低,可投資資金量小的特點不相適應(yīng),導(dǎo)致大學(xué)生理財結(jié)構(gòu)相對單一。在互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下,余額寶,招財寶等理財產(chǎn)品發(fā)展迅速,這類理財產(chǎn)品風(fēng)險低,流動性好,沒有投資金額的限制,是大學(xué)生最理想的理財產(chǎn)品。大學(xué)生可將理財資金分散投資,一部分投資于較低風(fēng)險較低收
8、益的理財產(chǎn)品,如余額寶、招財寶,一部分投資于較高風(fēng)險較高收益的理財產(chǎn)品,如P2P,股票基金等。這樣的理財結(jié)構(gòu),可以在保證部分本金安全和收益實現(xiàn)的情況下,力爭取得更高的預(yù)期收益
3 大學(xué)生理財中存在的不足和錯誤認識
3.1 缺乏必要的理財知識
如果說理財產(chǎn)品是一把鎖,那理財知識就是打開鎖的鑰匙。只有掌握了必要的理財知識,才能更好的運用理財產(chǎn)品,進而將收益最大化。缺乏必要的理財知識,理財較為盲目是大學(xué)生群體在理財中存在的首要問題。很多大學(xué)生受身邊同學(xué)的影響和某些媒體的宣傳投資某項理財產(chǎn)品,而對其毫無了解,全憑運氣理財,自然無法獲得預(yù)期的收益,甚至血本無歸。理財倘若缺乏必要的相
9、關(guān)知識,無疑只是一紙空談。 3.2 認為理財是一錘子買賣
理財?shù)暮艽笠粋€特點就在于它的持續(xù)性,而不是一錘子買賣。只有長期理財,長期持有某一項理財產(chǎn)品,才能更好的掌握它的變化趨勢。很多大學(xué)生錯誤的認為理財是一錘子買賣,有閑錢時才理財,沒有閑錢時就將理財拋在腦后,不能持續(xù)理財。大學(xué)生以父母給的生活費為主要經(jīng)濟來源,每月較為固定,可以從中拿出一小部分,嘗試投資于定期定額理財。定期定額理財既可以分散理財風(fēng)險,保持理財?shù)某掷m(xù)性,還可以改變大學(xué)生認為理財是一錘子買賣的錯誤看法,培養(yǎng)大學(xué)生持續(xù)理財?shù)囊庾R
3.3 理財產(chǎn)品的選擇不合適
理財產(chǎn)品的選擇要同自身風(fēng)險承受能力相適應(yīng),不
10、能一味追求高收益,因為高收益往往意味著高風(fēng)險。大學(xué)生可用于理財?shù)馁Y金有限,并且大部分來源于生活費,決定了大學(xué)生風(fēng)險承受能力較低的特點,因此要選擇相對低風(fēng)險的理財產(chǎn)品,余額寶、保本基金不失是一種合適的選擇。然而,很多大學(xué)生選擇的理財產(chǎn)品不合適,如投資于風(fēng)險過高的股票,基金等,承擔了過高的風(fēng)險,很可能血本無歸,影響其學(xué)習(xí)和生活
4 改善大學(xué)生理財中存在的不足和錯誤認識的措施
4.1 加強理財觀念及知識教育
當前大學(xué)生理財現(xiàn)象普遍存在,而對于大學(xué)生理財觀念及知識的教育少之又少,導(dǎo)致大學(xué)生理財觀念的薄弱,理財知識的缺失。各高校應(yīng)起到大學(xué)生理財教育主力軍的作用,適當增開關(guān)于理財?shù)倪x
11、修課,舉辦講座,研討會等形式的活動,令感興趣的同學(xué)可以參與其中。財經(jīng)類高校應(yīng)適當開展理財?shù)谋匦拚n,普及理財觀念及知識,避免大學(xué)生盲目理財,錯誤理財。社會媒體,財經(jīng)報刊適當增加一些關(guān)于大學(xué)生理財類的節(jié)目和文章,給大學(xué)生提供隨時隨地接受理財觀念及知識教育的途徑。只有社會各界齊心協(xié)力,大學(xué)生理財觀念及知識教育才能取得成效
4.2 堅持記賬,持續(xù)理財
大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)記賬的良好習(xí)慣,將每天的消費支出逐筆記錄下來,并加以分析,區(qū)分必要消費和不必要消費,減少不必要的消費支出,做到理性消費。每月都保留一部分的理財資金,不能有閑錢時才理財,沒有閑錢時不理財,堅持做到持續(xù)理財
4.3 明確自身理
12、財定位和需求
大學(xué)生理財資金主要來源于生活費,因此生活費的多少決定了大學(xué)生不同的理財定位和需求。制定符合自身的投資策略,需要明確自身理財定位和需求。按照生活費的不同,可以將大學(xué)生定位為以下3種類型:
(1)1000元及以下,較低風(fēng)險承受能力型。這類大學(xué)生由于可用于理財?shù)馁Y金量較小,風(fēng)險承受能力較低,應(yīng)將絕大多數(shù)理財資金投資于低風(fēng)險的理財產(chǎn)品,較少數(shù)投資于中高風(fēng)險的理財產(chǎn)品。建議將70%-80%的資金投資于余額寶,招財寶,其余的資金投資于基金,P2P等。這種投資組合可以保證大部分本金安全,避免因大額虧損影響學(xué)習(xí)與生活
(2)1000元-2000元,中等風(fēng)險風(fēng)險承受能力型。這
13、類大學(xué)生可用于理財?shù)馁Y金量較多,風(fēng)險承受能力較強,可將理財資金分成等額兩份,分別投資于較低風(fēng)險和較高風(fēng)險的理財產(chǎn)品
(3)2000元及以上,較高風(fēng)險承受能力型。這類大學(xué)生可用于理財?shù)馁Y金量最多,風(fēng)險承受能力最強,可將大部分理財資金投資于較高風(fēng)險的理財產(chǎn)品,追求高收益。建議將70%-80%的資金投資于股票,P2P,其余的資金投資于風(fēng)險較低的債券,貨幣基金等。但選擇理財產(chǎn)品時應(yīng)謹慎,不能只注重高預(yù)期回報率,應(yīng)同樣從歷史業(yè)績,流動性方面對其進行分析
大學(xué)時期是人生理財?shù)钠鸩诫A段,在大學(xué)時期掌握了正確的理財觀念,找到適合自己的理財方式,能為大學(xué)生今后的投資理財打下良好的基礎(chǔ),可以終身受益。
14、現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)金融的迅速發(fā)展,給大學(xué)生投資理財提供了豐富的理財產(chǎn)品和渠道,這對大學(xué)生來說既是機遇,也是挑戰(zhàn)。一方面大學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)金融逐步培養(yǎng)理財意識,改善理財觀念,優(yōu)化理財結(jié)構(gòu),另一方面大學(xué)生面臨本金虧損,甚至血本無歸的風(fēng)險,對其無疑是一種沉重的打擊。因此,大學(xué)生要樹立正確的理財觀念,采用適合自己的理財方式,逐漸提高自身的理財技能,讓理財真正成為一生的追求
參考文獻
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