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1、人教版二年級下冊語文 第六單元 達標測試卷
第六單元達標檢測卷
時間:60分鐘 滿分:100分
題 號
一
二
三
四
五
總 分
得 分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)
1.
看拼音,寫字詞。(7
分)
wū
hēi
yā
(1)滿天的云,
沉沉地下來。
jiào
dǎo
bang
zhù
(2)老師的
2、 ,同學(xué)
,伴我健康成長。
2.
我會選。(14
分)
(1)下列加點字的讀音正確的一項是(??)(3
分)
A.?畢竟(jìn)
B.
映(yìng)日
C.?辨(bàn)別
(2)給下列多音字選擇正確的讀音,將字母寫在橫線上。(8
分)
A.?兩行
B.?行走
C.?銀行
D.?行為
xíng
:__________________
háng
:__
3、________________
(3)下列漢字書寫正確的一項是(??)(3
分)
3.
選字填空。(4
分)
(1)一只蜘蛛從網(wǎng)上(??)下來,逃走了。
(2)一彎新月(??)在天空中。
(3)池塘里的荷花(??)出迷人的芬芳。
(4)打開窗戶,清新的空氣迎面(???)來。
4.
照樣子,運用反義詞法猜猜加點詞的意思,并寫一寫。(6
分)
例:這件事說起來容易,但做起來卻很困難。(不容易)
(1)這件事你可得保密,不能泄露半點
4、兒消息。?(?????)
(2)這條路平平整整的,那條路卻坑坑洼洼。
(?????)
5.
幫亮亮的親人選擇合適的工作場所吧,連一連。(8
分)
爸爸是軍人???媽媽是醫(yī)生???爺爺是科學(xué)家??????叔叔是警察
派出所?????哨所
診所?????????研究所
6.
仿寫。(8
分)
例:宇(宇宙)(宇宙飛船)
科(???)(????)????展(???)(????)
航(???)(????)????體(???)(????)
5、
7.
用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子。(6
分)
(1)即使把杯子倒過來,水也不會往下流。
___________________________________________________________
(2)要是你能認出北極星,就不會在黑夜里亂闖。
___________________________________________________________
二、綜合展示廳。
(6
分)
8.
小小圖書管理員。作為圖書角的小小管理員,你認同
6、下面小朋友的做法嗎?選一幅圖,說說你的觀點和理由。
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
三、課本直通車(10分)
9.
根據(jù)課本內(nèi)容填一填。
(1)學(xué)了《要是你在野外迷了路》一文,我知道了
7、可以依靠大自然中的_________、_________、_________和溝渠里的_________來辨別方向。除此之外,我還知道的辨別方向的方法有___________________________。
(2)《憫農(nóng)》(其一)一詩中,表達了作者對農(nóng)民的同情的兩句詩是“__________________,___________________________”。
(3)垂柳新綠,黃鸝雙嬉。藍天白云間,白鷺成行,翩然遠飛??吹竭@樣的景象我想起了兩句詩:“__________________,__________________?!?
(4)《最大的“書”》
8、中,“書”指的是___________________________。
四、閱讀檢閱臺。
(11
分)
大自然的語言(節(jié)選)
別以為人才說話,大自然也有語言。
這語言到處都有,睜開眼就能看見。
你看那天上的白云,就是大自然的語言:
白云飄得高高,明天準是晴天。
你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言:
螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點”?
大自然在水面上寫著:春天來到人間。
大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串
9、?
大自然在藍天上寫著:秋天就在眼前。
大樹如果被砍倒,你會把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長一圈,這是大自然的語言。
10.
像“逗點”的是(??),像“省略號”的是(??)。(4分)
A.
編隊南飛的大雁
B.
蝌蚪
C.
年輪
11.
把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。(4
分)
白云飄得高高
螞蟻搬家
蝌蚪水中游
大雁南飛
春天來到
明天是晴天
秋天
10、來到
天要下雨
12.
你讀懂大自然的語言了嗎?請你模仿短文內(nèi)容寫一寫。(3分)
你看那_______________,就是大自然的語言:_____________________________________________________________________________________。
五、習作百花園。
(20
分)
13.寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象,如:打雷閃電、雨后彩虹、蜻蜓點水等,再寫一寫由自然現(xiàn)象引發(fā)的思考。
_______________________
11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第六單元達標檢測卷
一、1.
(1)烏
黑
壓
(2)教導(dǎo)
幫助
2.
(1)B
13、
(2)xíng:B?D
háng:A?C
(3)D
3.
(1)垂
(2)掛
(3)吐
(4)撲
4.
(1)不保密
(2)不平整
5.
6.
示例:科技?科技館?展覽?展覽館
航空?航空公司?體育?體育館
7.
示例:?(1)即使你今天不來,活動也照常進行。
(2)要是明天不下雨,我就去跑步。
二、8.
示例:對于第
3
幅圖的做法,我不認同。因為圖書角的圖書是大家的公共財產(chǎn),把它帶走是不道德的行為。
三、9.
(1)?太陽?北極星?大樹?積雪?示例:看樹樁斷面的年輪
(2)四海無閑田?農(nóng)夫猶餓死
(3)兩個黃鸝鳴翠柳?一行白鷺上青天
(4)巖石
四、10.
B?A
11.
12.
示例:水中的小魚
小魚跳出水面,大雨馬上要來到
五、13.思路導(dǎo)航:大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象,此次習作先要把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫清楚,然后再寫由此現(xiàn)象引發(fā)的思考。
例文略。