《山東省東營市河口區(qū)實驗學(xué)校八年級政治《創(chuàng)新與科技發(fā)展》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省東營市河口區(qū)實驗學(xué)校八年級政治《創(chuàng)新與科技發(fā)展》課件（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展魯教版八年級下冊第七單元第十五課第一項目魯教版八年級下冊第七單元第十五課第一項目共同研討共同研討 學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課（一）科技發(fā)展靠創(chuàng)新 中國是世界文明古國，科技成就輝煌，你中國是世界文明古國，科技成就輝煌，你能說幾項嗎？能說幾項嗎？你能說出這些科技成果中包含的你能說出這些科技成果中包含的道理嗎？道理嗎？ 1、史料展示 暢所欲言 人類文明發(fā)展史，實際上就是一部人類不斷創(chuàng)人類文明發(fā)展史，實際上就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史?；鸬陌l(fā)現(xiàn)，將人類送上了文明的第一新的歷史?；鸬陌l(fā)現(xiàn)，將人類送上了文明的第一級臺階，人類從此脫離了茹毛飲血的野蠻時代；級臺階，人類從此脫離了茹毛飲血的野蠻
2、時代；文字的創(chuàng)造，使人類將自己的智慧結(jié)晶永久傳遞、文字的創(chuàng)造，使人類將自己的智慧結(jié)晶永久傳遞、永恒保存；蒸汽機的發(fā)明，使人類逐漸從手工勞永恒保存；蒸汽機的發(fā)明，使人類逐漸從手工勞動中解放出來；計算機的誕生，給人類的智慧插動中解放出來；計算機的誕生，給人類的智慧插上了新的翅膀；因特網(wǎng)的應(yīng)用，使上了新的翅膀；因特網(wǎng)的應(yīng)用，使“地球村地球村”的的村民們在網(wǎng)上恣意遨游。村民們在網(wǎng)上恣意遨游。答案提示答案提示: 創(chuàng)新是力量之源，創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基?？茖W(xué)的本發(fā)展之基?？茖W(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新，科學(xué)的質(zhì)在于創(chuàng)新，科學(xué)的發(fā)展靠創(chuàng)新。發(fā)展靠創(chuàng)新。 2009年10月1日，新中國成立60周年盛典在北京天安門廣場舉行
3、，全世界的目光再次聚焦到這里。上午11時11分，由空軍151架飛機組成的空中梯隊準(zhǔn)時飛越廣場上空，由我國自行研制，有著自主知識產(chǎn)權(quán)的殲-10戰(zhàn)斗機編隊驚艷亮相，成為萬眾注目的焦點。殲-10的橫空出世，令中國成為全球第五個能夠獨立研制第三代戰(zhàn)斗機的國家。 殲殲10戰(zhàn)斗機與總設(shè)計師宋文驄戰(zhàn)斗機與總設(shè)計師宋文驄2、事例感悟 善于創(chuàng)新中國心與中國心與中國芯中國芯 一起跳動一起跳動頒獎詞：頒獎詞： 一位海外學(xué)子成為一一位海外學(xué)子成為一名愛國創(chuàng)業(yè)者，他將一顆名愛國創(chuàng)業(yè)者，他將一顆閃亮的中國閃亮的中國“芯芯”成功植成功植入世界入世界ITIT的銀河，微米的的銀河，微米的小空間是他創(chuàng)新的大舞小空間是他創(chuàng)新的大舞
4、臺臺“中國創(chuàng)造中國創(chuàng)造”，星，星光無限。光無限。2005經(jīng)濟年度經(jīng)濟年度人物最大贏家人物最大贏家 鄧中翰鄧中翰 “世界第一的中國芯，自主產(chǎn)權(quán)高科技世界第一的中國芯，自主產(chǎn)權(quán)高科技” 19991999年，鄧中翰等幾位年輕人留美歸國年，鄧中翰等幾位年輕人留美歸國創(chuàng)業(yè)時，創(chuàng)業(yè)時，“中國貨，外國芯中國貨，外國芯”現(xiàn)狀震撼著心現(xiàn)狀震撼著心靈，立志產(chǎn)業(yè)報國，一定要讓靈，立志產(chǎn)業(yè)報國，一定要讓“中國芯中國芯”揚揚威世界。冬天員工們擠在沒有暖氣的倉庫內(nèi)威世界。冬天員工們擠在沒有暖氣的倉庫內(nèi)辦工，沒有退縮；夏天，頂烈日，冒酷暑，辦工，沒有退縮；夏天，頂烈日，冒酷暑，孜孜以求；設(shè)計出孜孜以求；設(shè)計出“星光星光”多
5、媒體芯片占領(lǐng)多媒體芯片占領(lǐng)全球市場份額的全球市場份額的60%60%以上，被國內(nèi)外知名企業(yè)以上，被國內(nèi)外知名企業(yè)大批量采用，位居世界第一。大批量采用，位居世界第一。1、讀完材料，你感觸最深的是什么？、讀完材料，你感觸最深的是什么？2、科技創(chuàng)新對我國發(fā)展和民族進步有什么、科技創(chuàng)新對我國發(fā)展和民族進步有什么作用？作用？ （1）與時俱進是時代發(fā)展的要）與時俱進是時代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。旋律。 （2）一個國家，一個民族，只）一個國家，一個民族，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位。爭中始終處于領(lǐng)先的地位
6、。參考答案提示：參考答案提示： 3、關(guān)注兩會、關(guān)注兩會 重視創(chuàng)新重視創(chuàng)新 材料一：江澤民同志指出：材料一：江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！?“自主創(chuàng)新自主創(chuàng)新”是今年兩會代表是今年兩會代表們熱議的話題。全國人大代表、海信集團懂事長周厚健更有切身體們熱議的話題。全國人大代表、海信集團懂事長周厚健更有切身體會。海信會。海信 研發(fā)成功了中國第一塊擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高清晰度圖像研發(fā)成功了中國第一塊擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高清晰度圖像處理芯片。后又研發(fā)出世界最先進水平的冰箱控制技術(shù)處理芯片。后又研發(fā)出世界最先進
7、水平的冰箱控制技術(shù)矢量變矢量變頻技術(shù)。自主創(chuàng)新的做法打破外國人壟斷的格局。在頻技術(shù)。自主創(chuàng)新的做法打破外國人壟斷的格局。在2005年實現(xiàn)利年實現(xiàn)利潤潤6億多元，利稅億多元，利稅14億多元，銷售額億多元，銷售額300多億元，達到歷史性突破。多億元，達到歷史性突破。 “技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新”海信發(fā)展的根本保障。海信發(fā)展的根本保障。 材料二：在我國，幾乎所有藥物專利均為發(fā)達國家擁有；大批材料二：在我國，幾乎所有藥物專利均為發(fā)達國家擁有；大批DVD行業(yè)交不起國際專利費而紛紛倒閉；汽車領(lǐng)域國產(chǎn)車僅占行業(yè)交不起國際專利費而紛紛倒閉；汽車領(lǐng)域國產(chǎn)車僅占10%；一臺電視機利潤一臺電視機利潤10塊錢；一臺鼠標(biāo)器價格
8、塊錢；一臺鼠標(biāo)器價格41美元，而我國企業(yè)僅得美元，而我國企業(yè)僅得3美元；計算機毛利潤美元；計算機毛利潤5%；手機售價；手機售價20%交專利費。由于缺乏核心交專利費。由于缺乏核心技術(shù)，缺少自主知識產(chǎn)權(quán)，我國在國際產(chǎn)業(yè)分工中處于低端位置。技術(shù)，缺少自主知識產(chǎn)權(quán)，我國在國際產(chǎn)業(yè)分工中處于低端位置。思考：思考： 1、材料一和材料二分別說明了什么？、材料一和材料二分別說明了什么？ 2、將材料一和材料二對比得到什么樣的結(jié)論？、將材料一和材料二對比得到什么樣的結(jié)論？ 1、材料一說明了我國重視創(chuàng)新；材、材料一說明了我國重視創(chuàng)新；材料二說明了我國自主創(chuàng)新能力不足。料二說明了我國自主創(chuàng)新能力不足。 2、一個國家，
9、一個民族，只有不斷、一個國家，一個民族，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位。反之，思想僵化，墨守于領(lǐng)先的地位。反之，思想僵化，墨守成規(guī)就必然落后于時代變遷的腳步，甚成規(guī)就必然落后于時代變遷的腳步，甚至?xí)伙w速發(fā)展的時代所拋棄。至?xí)伙w速發(fā)展的時代所拋棄。參考答案提示：參考答案提示：1.原始性創(chuàng)新能力不足，發(fā)明專利比較少。原始性創(chuàng)新能力不足，發(fā)明專利比較少。2.科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家?？萍歼M步對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家。3.人均受教育年限低于世界平均水平。人均受教育年限低于世界平均水平。4.受過高等教育的人口比例偏低。
10、受過高等教育的人口比例偏低。5.我國技術(shù)來源形式以引進技術(shù)為主，本國自主創(chuàng)我國技術(shù)來源形式以引進技術(shù)為主，本國自主創(chuàng)新為輔的基本格局。新為輔的基本格局。6.文盲和半文盲人口多，比美國的人口還多，與蘇文盲和半文盲人口多，比美國的人口還多，與蘇聯(lián)的人口差不多。我國受過高等教育的人口比聯(lián)的人口差不多。我國受過高等教育的人口比例為例為4.6%，相當(dāng)于，相當(dāng)于1970年的世界平均水平，比年的世界平均水平，比發(fā)展中國家平均水平滯后發(fā)展中國家平均水平滯后10年，比發(fā)達國家平年，比發(fā)達國家平均水平滯后均水平滯后50年。年。（二）由好奇到創(chuàng)新（二）由好奇到創(chuàng)新 英國著名科學(xué)家牛頓有一次坐在蘋果樹英國著名科學(xué)家牛
11、頓有一次坐在蘋果樹下休息，忽然間樹上有一蘋果落地，激起下休息，忽然間樹上有一蘋果落地，激起了他的好奇心，蘋果為什麼不往天上飛反了他的好奇心，蘋果為什麼不往天上飛反而落地呢？牛頓懷著強烈的好奇，經(jīng)過長而落地呢？牛頓懷著強烈的好奇，經(jīng)過長期潛心研究揭示出著名的萬有引力定律期潛心研究揭示出著名的萬有引力定律。 1 1、故事導(dǎo)航、故事導(dǎo)航 自主探自主探究究（1）自己還能舉出一個這樣的事例嗎？）自己還能舉出一個這樣的事例嗎？ （2）根據(jù)這些故事你能說出好奇心與科技創(chuàng)新有）根據(jù)這些故事你能說出好奇心與科技創(chuàng)新有什么聯(lián)系？什么聯(lián)系？ 愛迪生小時候?qū)κ裁磹鄣仙r候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了都感興趣。對自己不
12、了解的事情總想試一試，解的事情總想試一試，弄個明白。有一次他看弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個見花園的籬笆邊有一個野蜂窩，感到很奇怪，野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個就用棍子去撥，想看個究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名成了舉世聞名的大發(fā)明家。的大發(fā)明家。 我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候常常一個人靠著家鄉(xiāng)的一時候常常一個人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會出好
13、奇的自問，為什么這里會出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河來李四光走遍了全中國山川河流，作了大量的考察與研究，流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯誤理論。四紀(jì)冰川的錯誤理論。 “我有稀土情結(jié)，永遠解不開我有稀土情結(jié)，永遠解不開” “不怕別人說我提傻問題不怕別人說我提傻問題” “小時候，小時候，我我好奇成癖好奇成癖，愛提問題。，愛提問題?！毕壬?/p>
14、著回先生笑著回憶道，憶道，“我常問大人：天上有多少顆星我常問大人：天上有多少顆星星？頭上有多少根頭發(fā)？大人不回答我，星？頭上有多少根頭發(fā)？大人不回答我，說我提傻問題。說我提傻問題?！?許多人的好奇心就像流星一樣，但童年許多人的好奇心就像流星一樣，但童年的徐光憲沒有放棄。的徐光憲沒有放棄。“我不死心，仍然我不死心，仍然記著這些記著這些傻問題傻問題，總希望有一天把，總希望有一天把它搞清楚。它搞清楚?！?“為了找到答案，除了為了找到答案，除了查書，我還在哥哥幫助下，查書，我還在哥哥幫助下，用兩塊透鏡用兩塊透鏡和紙筒做了一個望遠鏡。和紙筒做了一個望遠鏡。” “后來，我終于知道了答案。天上有多后來，我終
15、于知道了答案。天上有多少星星？銀河系有少星星？銀河系有1000億顆像太陽一樣億顆像太陽一樣的恒星，整個可見宇宙，大約有的恒星，整個可見宇宙，大約有100億億個像銀河系那樣的星系；頭發(fā)有多少根？個像銀河系那樣的星系；頭發(fā)有多少根？大概黃種人大概黃種人12萬根，白種人萬根，白種人10萬根，黑萬根，黑種人種人14萬根萬根” 徐光憲徐光憲,北京大學(xué)教授，建立了北京大學(xué)教授，建立了適用于研究稀土元素的量子化學(xué)計適用于研究稀土元素的量子化學(xué)計算方法，合成了具有特殊結(jié)構(gòu)和性算方法，合成了具有特殊結(jié)構(gòu)和性能的一系列四核稀土雙氧絡(luò)合物，能的一系列四核稀土雙氧絡(luò)合物，在分離稀土工藝方面，做出了重大在分離稀土工藝方
16、面，做出了重大貢獻。貢獻。 參考答案提示：參考答案提示： 好奇心是走好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點，是之路的起點，是創(chuàng)新的最初動力。創(chuàng)新的最初動力。2002年年2月月23日，劉海洋日，劉海洋“為了測試熊的嗅為了測試熊的嗅覺覺”將硫酸潑向北京動物園的將硫酸潑向北京動物園的5只熊，隨即只熊，隨即被西城區(qū)公安分局拘留。被西城區(qū)公安分局拘留。 一位清華大學(xué)生的好奇經(jīng)歷一位清華大學(xué)生的好奇經(jīng)歷雙眼被嚴(yán)重?zé)齻暮谛茈p眼被嚴(yán)重?zé)齻暮谛堋岸级级级肌笔軅顬閲?yán)重受傷最為嚴(yán)重 在清華大學(xué)讀機電系的劉海洋對生物學(xué)在清華大學(xué)讀機電系的劉海洋對生物學(xué)特別感興趣。劉海洋說：特別感興趣。劉海洋說：“我從
17、小就喜歡小我從小就喜歡小動物，小時候還養(yǎng)過一只鸚鵡。動物，小時候還養(yǎng)過一只鸚鵡?！庇腥藛杽⒂腥藛杽⒑Ｑ螅汉Ｑ螅骸澳慵热幌矚g動物，為什么又要摧殘你既然喜歡動物，為什么又要摧殘動物？動物？”劉海洋說：劉海洋說：“從書上看到熊的嗅覺從書上看到熊的嗅覺特靈敏，我就想試一下，第一次用火堿沒有特靈敏，我就想試一下，第一次用火堿沒有看到熊的反應(yīng)；一個月后，想試驗一下熊對看到熊的反應(yīng)；一個月后，想試驗一下熊對硫酸有什么反應(yīng)，沒有想到后果會這么嚴(yán)重。硫酸有什么反應(yīng)，沒有想到后果會這么嚴(yán)重。當(dāng)時看到熊那么痛苦，我心里也慌了。當(dāng)時看到熊那么痛苦，我心里也慌了。”劉劉海洋被清華大學(xué)留校察看處分。海洋被清華大學(xué)留校察看
18、處分。清華大學(xué)學(xué)生劉海洋火堿、硫酸傷熊事件清華大學(xué)學(xué)生劉海洋火堿、硫酸傷熊事件從劉海洋傷熊事件我們吸取什么教訓(xùn)？從劉海洋傷熊事件我們吸取什么教訓(xùn)？好奇心也需正確把握否則也會對人們的成長造成消極影響好奇心也需正確把握否則也會對人們的成長造成消極影響自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器用遙控器將家電關(guān)機，而不關(guān)電源；辦公電腦不拔用遙控器將家電關(guān)機，而不關(guān)電源；辦公電腦不拔電源插頭就走等不經(jīng)意的習(xí)慣消耗著大量的電能。鄭州電源插頭就走等不經(jīng)意的習(xí)慣消耗著大量的電能。鄭州的一位的一位中學(xué)生戚慶沛懷著強烈的好奇心中學(xué)生戚慶沛懷著強烈的好奇心一定要解決一定要解決這個問題。作為業(yè)余愛好，多方調(diào)查研究，
19、不計辛勞，這個問題。作為業(yè)余愛好，多方調(diào)查研究，不計辛勞，甚至廢寢忘食，做了無數(shù)次實驗，經(jīng)過一年多的不懈努甚至廢寢忘食，做了無數(shù)次實驗，經(jīng)過一年多的不懈努力，力，2005年年9月設(shè)計出月設(shè)計出”自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器”。作品是一個單獨改進的插座，用任何一個遙控器可以控作品是一個單獨改進的插座，用任何一個遙控器可以控制，關(guān)機時，隨即切斷電源，杜絕能耗。這項發(fā)明獲得制，關(guān)機時，隨即切斷電源，杜絕能耗。這項發(fā)明獲得“第二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎第二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”“”“全國青全國青少年科學(xué)發(fā)明獎少年科學(xué)發(fā)明獎”，且申請國家專利。，且申請國家專利。戚慶沛
20、的成功給我們什么啟示？戚慶沛的成功給我們什么啟示？3 3、事例點撥、事例點撥 走向成功走向成功只有那些把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，只有那些把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進而發(fā)展為志趣，多加觀察、進而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。參考答案提示參考答案提示七嘴八舌話好奇七嘴八舌話好奇你曾經(jīng)對生活中的什么現(xiàn)象、你曾經(jīng)對生活中的什么現(xiàn)象、事物產(chǎn)生過好奇？事物產(chǎn)生過好奇？自己都有哪些行為和收獲？自己都有哪些行為和收獲？ 好奇之心，人皆有之，好奇之心，人皆有之，因為它，有的同學(xué)作出了發(fā)明因為它
21、，有的同學(xué)作出了發(fā)明創(chuàng)造，有的同學(xué)正在進行發(fā)明創(chuàng)造，有的同學(xué)正在進行發(fā)明創(chuàng)造，能給同學(xué)們展示一下你創(chuàng)造，能給同學(xué)們展示一下你的作品或談一下你的設(shè)想嗎？的作品或談一下你的設(shè)想嗎？4 4、踐行訓(xùn)練、踐行訓(xùn)練 共同進步共同進步知識源于悟創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展收獲平臺收獲平臺 回顧總結(jié)回顧總結(jié) 一：科技發(fā)展靠創(chuàng)新一：科技發(fā)展靠創(chuàng)新1、創(chuàng)新、創(chuàng)新力量之源，發(fā)展之基；力量之源，發(fā)展之基；2、科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)本質(zhì)創(chuàng)新；創(chuàng)新；3、與時俱進、與時俱進時代要求；不斷創(chuàng)新時代要求；不斷創(chuàng)新主旋律；主旋律；二：由好奇到創(chuàng)新二：由好奇到創(chuàng)新1、好奇心、好奇心發(fā)明的起點，創(chuàng)新的最初動發(fā)明的起點，創(chuàng)新的最初動力；力；2
22、、好奇、好奇興趣興趣志趣志趣鍥而不舍鍥而不舍創(chuàng)新；創(chuàng)新； 1.“科技發(fā)展靠創(chuàng)新科技發(fā)展靠創(chuàng)新”這是因為（這是因為（ ） 創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基科技前進的每一步都創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基科技前進的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果社會的不斷進步促進了科技的不是追求創(chuàng)新的結(jié)果社會的不斷進步促進了科技的不斷進步科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。斷進步科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。 A. B. C. D. 2.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。下列選項中能夠體現(xiàn)創(chuàng)新精神（不竭動力。下列選項中能夠體現(xiàn)創(chuàng)新精神（ ） A.不切實際，想干就干不
23、切實際，想干就干 B.懷疑一切否定一切懷疑一切否定一切 C.大膽想想，盲目蠻干大膽想想，盲目蠻干 D.與時俱進，開闊創(chuàng)新與時俱進，開闊創(chuàng)新AD 3.“Made By China”,的意思是的意思是“中國創(chuàng)造中國創(chuàng)造”。擁有更多。擁有更多的的“Made By China”，已成為中國人走向世界提高國際，已成為中國人走向世界提高國際競爭力的一種方式。為了獲得更多的競爭力的一種方式。為了獲得更多的“Made By China”，我們必須（我們必須（ ） 艱苦奮斗、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。讓一切創(chuàng)造財富艱苦奮斗、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。讓一切創(chuàng)造財富的源泉涌流鼓勵自主創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力自力更的源泉涌流鼓勵
24、自主創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力自力更生，關(guān)起門來搞建設(shè)，不能依靠外國的支持和幫助。生，關(guān)起門來搞建設(shè)，不能依靠外國的支持和幫助。 A. B. C. D. 4.牛頓對蘋果落地現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇，后來總結(jié)出了萬有引牛頓對蘋果落地現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇，后來總結(jié)出了萬有引力；瓦特對開水沖起壺蓋產(chǎn)生了好奇，后來發(fā)明了蒸汽機。力；瓦特對開水沖起壺蓋產(chǎn)生了好奇，后來發(fā)明了蒸汽機。這說明（這說明（ ） 好奇心是創(chuàng)新的最初動力所有的好奇心都能使人創(chuàng)新好奇心是創(chuàng)新的最初動力所有的好奇心都能使人創(chuàng)新把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣、志趣，多家觀察、大膽設(shè)想、鍥把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣、志趣，多家觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍才能成功只要具有好奇心，就能創(chuàng)新，就能獲得而不舍才能成功只要具有好奇心，就能創(chuàng)新，就能獲得成功。成功。 A. B. C. D.CC謝謝！再見！下課了!
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