七年級語文下冊 第四單元 第16課 短文兩篇《陋室銘》 新人教版

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1、作家及作品作家及作品 本文選自本文選自全唐文全唐文，作者劉禹錫，作者劉禹錫（772772842842），字夢得，貞元九年進士，唐），字夢得，貞元九年進士，唐代詩人，哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以代詩人，哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民生。生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。按當時按當時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭菀?guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難。半年時間知縣見他被貶而來，便多方刁

2、難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了了陋室銘陋室銘一文。一文。銘： 古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體是用韻的。 山不在高，有仙則名，水不在山不在高，有仙則名，水不在 深，有龍則靈。深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青。談苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

3、孔子云：亭?？鬃釉疲骸昂温?？何陋之有？”n 1 1、關(guān)于文體、關(guān)于文體n “銘銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。文辭精煉，有韻，讀來鏗體一般都是用韻的。文辭精煉，有韻，讀來鏗鏘有力。鏘有力。本文韻腳：名本文韻腳：名ing，靈，靈ing，馨，馨in， 青青ing， 丁丁ing，經(jīng)，經(jīng)ing，形，形ing，亭，亭ing座右銘座右銘寫出來放在座位旁邊的格言。寫出來放在座位旁邊的格言。劉禹錫劉禹錫今天修復(fù)的安徽和州劉禹錫陋室今天修復(fù)的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何

4、須大給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xnhng rtid調(diào)素琴tio3 3、字詞句疏通、字詞句疏通 山山/不在高，有不在高，有仙仙/則名。則名。水水/不不在深，有在深，有龍龍/則靈。斯則靈。斯/是是陋室陋室，惟，惟吾吾/德馨德馨。苔痕。苔痕/上階綠，草色上階綠，草色/入簾入簾青。談笑青。談笑/有有鴻儒，往來鴻儒，往來/無無白丁。白丁?？梢钥梢?調(diào)調(diào)素琴，素琴，閱閱金經(jīng)。金經(jīng)。無無/絲竹之絲竹之亂耳，亂耳，無無/案牘之勞形。南陽案牘之勞形。南陽/諸葛諸葛廬，西蜀廬，西蜀/子云亭?？鬃幼釉仆??？鬃?云：云：何陋何陋/之之有有？ 朗讀節(jié)奏與重點：朗讀節(jié)奏與重點： 山不山不在在高，有仙則高，有仙則名

5、名，水不在，水不在 深，有龍則深，有龍則靈靈。苔痕上階綠，草色入簾青。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有談笑有鴻儒鴻儒，往來無，往來無白丁白丁?？梢浴？梢哉{(diào)素琴調(diào)素琴，閱，閱金經(jīng)金經(jīng)。無無絲竹絲竹之亂耳，無之亂耳，無案牘案牘之之勞形勞形。南陽諸葛廬，西。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲菏褡釉仆?。孔子云：“何陋之有何陋之有？”出名出名在于在于靈異靈異這這只是只是品德品德高尚高尚博學(xué)的人博學(xué)的人平民平民不加裝飾的琴不加裝飾的琴彈彈佛經(jīng)佛經(jīng)奏樂的聲音奏樂的聲音官府的公文官府的公文使形勞，使身體勞累使形勞，使身體勞累反問句，倒裝句，反問句，倒裝句，“有何陋有何陋?” 之：不譯之：不譯解釋下列字詞解釋下列字

6、詞惟吾德馨：惟吾德馨：惟，只是；德馨，品德高尚。惟，只是；德馨，品德高尚。鴻儒：鴻儒：指知識淵博的學(xué)者。鴻，大。指知識淵博的學(xué)者。鴻，大。白?。喊锥。?無官職的平民。這里指缺乏文化的人。無官職的平民。這里指缺乏文化的人。金經(jīng)：金經(jīng)： 指用泥金（一種用金箔和膠水制成的金指用泥金（一種用金箔和膠水制成的金色顏料）書寫的佛經(jīng)。色顏料）書寫的佛經(jīng)。絲竹：絲竹： 絲，指弦樂器；竹，指管樂器。這里泛絲，指弦樂器；竹，指管樂器。這里泛指樂器發(fā)出的聲音。指樂器發(fā)出的聲音。案牘：案牘： 指官府的公文。指官府的公文。斯是陋室：斯是陋室：斯斯, ,這這; ; 山不一定要高，有仙人（居?。┚陀猩讲灰欢ㄒ?，有仙人（居

7、?。┚陀忻?；水不一定要深，有龍（居?。┚陀徐`名；水不一定要深，有龍（居?。┚陀徐`氣了。這間簡陋的房子，只是我（住屋的氣了。這間簡陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。苔痕人）的品德好（就不感到簡陋了）。苔痕碧綠，長到階上，草色青蔥，映入簾里。碧綠，長到階上，草色青蔥，映入簾里。說說笑笑的是學(xué)問淵博者，來來往往的沒說說笑笑的是學(xué)問淵博者，來來往往的沒有粗鄙的人?？梢詮椬嗨貥愕墓徘?，瀏覽有粗鄙的人?？梢詮椬嗨貥愕墓徘?，瀏覽珍貴的佛經(jīng)。沒有（嘈雜的）音樂擾亂耳珍貴的佛經(jīng)。沒有（嘈雜的）音樂擾亂耳朵，沒有（成堆的）公文勞累身心。（它朵，沒有（成堆的）公文勞累身心。（它好比）南陽諸葛亮

8、的草廬，西蜀揚雄的亭好比）南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚雄的亭子?？鬃诱f：有什么簡陋的呢？子?？鬃诱f：有什么簡陋的呢？文言知識： 1 1、詞類活用：、詞類活用：有仙則有仙則名。名。苔痕苔痕上上階綠。階綠。無絲竹之無絲竹之亂亂耳。耳。無案牘之無案牘之勞勞形。形。名：名詞作動詞，出名名：名詞作動詞，出名上：名詞作動詞，蔓延。上：名詞作動詞，蔓延。亂：形容詞作動詞，擾亂亂：形容詞作動詞，擾亂。勞：形容詞作使動詞，勞：形容詞作使動詞， 使使勞累。勞累。文言知識：2、“之之”的特殊作用：的特殊作用：無絲竹無絲竹之之亂耳。亂耳。何陋何陋之之有？有？之：助詞，無實義，之：助詞，無實義， 取消句子的獨立性。取消句子

9、的獨立性。之：助詞，無實義，之：助詞，無實義， 謂賓倒裝的標志。謂賓倒裝的標志。 山不在高，有仙則名。山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。水不在深，有龍則靈。 斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。第第一一層層運用運用類比、對偶類比、對偶以山水引以山水引出陋室出陋室?！跋?、龍仙、龍”都是暗喻品德高尚的人。都是暗喻品德高尚的人?！奥衣摇倍挚垲}，二字扣題，“德馨德馨”一語一語統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下文字皆由此生統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下文字皆由此生發(fā)出來。發(fā)出來。作用作用含義含義 點明全文主旨，點明全文主旨，說明房屋雖然簡陋，說明房屋雖然簡陋，但室主人品德高尚，但室主人品德高尚，就不僅不覺其就不僅不覺其“

10、陋陋”反而能顯出其高雅。反而能顯出其高雅。 談笑有鴻儒，往來無白丁談笑有鴻儒，往來無白丁可以調(diào)素琴，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)閱金經(jīng)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無無絲竹之亂耳，絲竹之亂耳，無無案牘之勞形。案牘之勞形。第第二二層層苔痕上階綠，草色入簾青。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘只勞形。無絲竹之亂耳，無案牘只勞形。寫寫什什么么以景色之雅以景色之雅 見見“惟吾德馨惟吾德馨” 明明“陋室陋室”不陋不陋寫陋室幽雅、恬靜的自然環(huán)境。寫陋室幽雅、恬靜的自然環(huán)境。寫陋室來往客人之高雅寫陋室來往客人之高

11、雅，可知室中主人也是一樣的高雅?？芍抑兄魅艘彩且粯拥母哐?。寫室中事?？梢娭魅烁哐琶撍椎膶懯抑惺?。可見主人高雅脫俗的情致，怡然自得的神情。情致，怡然自得的神情。 寫寫室居環(huán)境、室居環(huán)境、交往人物、交往人物、日常生活日常生活表達室主人表達室主人高潔傲岸的節(jié)操、高潔傲岸的節(jié)操、安貧樂道的情趣。安貧樂道的情趣。 處處緊扣處處緊扣“惟吾德馨惟吾德馨”第第三三層層南陽諸葛廬，西蜀子云亭。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？ 運用運用類比類比，意在以古代圣賢自，意在以古代圣賢自比，表明自己也具有古代名賢的志比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。趣和抱負。 與前文與前文“斯是陋室

12、斯是陋室”呼應(yīng)，是呼應(yīng)，是全文的畫龍點睛之筆。突出作者全文的畫龍點睛之筆。突出作者高高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。反問句，倒裝句反問句，倒裝句1 1、作者怎么樣引出陋室的？、作者怎么樣引出陋室的？2 2、第一、二句與第三句有什么關(guān)系呢？、第一、二句與第三句有什么關(guān)系呢？山山 水水比喻起興比喻起興山山 仙仙水水 龍龍陋室陋室 德馨德馨3 3、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？4 4、從哪些方面看得出來？、從哪些方面看得出來？陋室不陋陋室不陋景景環(huán)境優(yōu)美環(huán)境優(yōu)美人人交友高雅交友高雅事事生活閑適生活閑適5 5、諸葛、子云分別指誰，他們是怎樣的人

13、？、諸葛、子云分別指誰，他們是怎樣的人？6 6、作者在本文提到他們有何作用？、作者在本文提到他們有何作用？自比古代賢人自比古代賢人，表明自己的心愿，希望，表明自己的心愿，希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。人的尊敬與景仰。7 7、“孔子云：孔子云：（君子居之，）何陋之有？（君子居之，）何陋之有？”作者為什么只引用下句？作者為什么只引用下句？前面直接用諸葛亮與揚雄自比為君子，前面直接用諸葛亮與揚雄自比為君子，所以下句直接引用下句，所以下句直接引用下句，反詰點題。反詰點題。8 8、作者借山水有仙人、神龍比喻陋室主人、作者借山水有仙人、神龍比喻陋室

14、主人有好的品德是為了表明什么心跡呢？有好的品德是為了表明什么心跡呢？9 9、這種借他物來表明心跡的手法叫什么？、這種借他物來表明心跡的手法叫什么？設(shè)喻引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環(huán)境優(yōu)美（清幽景）生活情趣（高雅事）引古賢以自況反詰點題交友高雅（不俗人）陪襯比喻 托物言志安貧樂道 高潔偉岸（君子之德）5、分析本文“托物言志”的寫法。托物：托物：言志：言志： 陋陋室室 （對陋室的環(huán)境及室主人（對陋室的環(huán)境及室主人 的日常生活進行描寫。）的日常生活進行描寫。） 表達了作者高潔傲岸的情操和安表達了作者高潔傲岸的情操和安 貧樂道的情趣。貧樂道的情趣。（文章主題）（文章主題）舉例說出修辭手法和論證

15、方法n比（喻）（起）興n對比 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。n借代 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。n對偶 （對仗）n擬人 苔痕上階綠，草色入簾青。n反問、引用n子云亭n類比 諸葛廬n顏回巷例證例證對比論證對比論證引證引證“何陋之有？何陋之有？” 本文是古代散文中的名篇，本文是古代散文中的名篇，以其立意鮮明、格調(diào)高雅、構(gòu)以其立意鮮明、格調(diào)高雅、構(gòu)思巧妙，意境雋永、韻味深長、思巧妙，意境雋永、韻味深長、文句精美而膾炙人口，久為傳文句精美而膾炙人口，久為傳誦。本文是作者用來自述其志誦。本文是作者用來自述其志的。通過對室居情景的描繪，的。通過對室居情景的描繪，極力形容極力形容“陋室陋室”不陋，不陋，表達了表達了一

16、種高潔傲岸的情操和安貧樂一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。道的情趣。對比：兩種事物相對比較。類比：一種推理方法，根據(jù)兩種 事物在某些特征上的相似， 做出它們在其他特征上也 可能相似的結(jié)論。找出課文中對偶句1 1、山不在高，有仙則名。、山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。水不在深，有龍則靈。2、苔痕上階綠，、苔痕上階綠， 草色入簾青。草色入簾青。3、談笑有鴻儒，、談笑有鴻儒， 往來無白丁。往來無白丁。4、無絲竹之亂耳，、無絲竹之亂耳， 無案牘之勞形。無案牘之勞形。5、南陽諸葛廬，、南陽諸葛廬， 西蜀子云亭。西蜀子云亭?？伎寄?？考考你？一、解釋下列句中劃線的詞語。一、解釋下列句中劃線的詞語

17、。A A 斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。B B 談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑有鴻儒，往來無白丁。二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。A A 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B B 孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？三、下列句中“之”的用法分別是之的哪種用法：nA、助詞、助詞“的的” B、代詞、代詞 C、動詞，、動詞，“往，到往，到” D、助詞無、助詞無實義實義nE、主謂之間取消句子獨立性、主謂之間取消句子獨立性 F、賓語提前的標志，無實義、賓語提前的標志，無實義n1何陋之有？（何陋之有？（ ）n2送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川（ ）

18、n3無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（ ）n4食之不以千里（食之不以千里（ ）n5牡丹，花之富貴者也（牡丹，花之富貴者也（ ）n6 祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。 （ ） FCDBEA作者以作者以“山水山水”類比（類比（ ），）， “不在高不在高”、“不在深不在深”（ ），），“仙仙”和和“龍龍”襯托（襯托（ ），），“名名”和和“靈靈”襯托（襯托（ ）室室陋陋德德馨馨四、填空1 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文主旨的句子是： ， 。 2 2、寫出、寫出“陋室陋室”環(huán)境清幽的句子是：環(huán)境清幽的句子是： ， 。3 3、表明主人的

19、生活情趣高雅的句子是：、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4 4、表明了主人不熱衷于名利的句子是：、表明了主人不熱衷于名利的句子是： ， 。5 5、文末提到三位古人、文末提到三位古人, ,起什么作用起什么作用? ?四、填空1 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文主旨的句子是： ， 。 2 2、寫出、寫出“陋室陋室”環(huán)境清幽的句子是：環(huán)境清幽的句子是： ， 。3 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4 4、表明了主人不熱衷于名利的句子是：、表明了主人不熱衷于名利的句子是： ， 。5 5、文末提到三位古人、文末提到三位古人, ,起

20、什么作用起什么作用? ?斯是陋室斯是陋室 惟吾德馨惟吾德馨苔痕上階綠苔痕上階綠 草色入簾青草色入簾青談笑有鴻儒談笑有鴻儒 往來無白丁往來無白丁可以調(diào)素琴可以調(diào)素琴 閱金經(jīng)閱金經(jīng) 無絲竹之亂耳無絲竹之亂耳 無案牘之勞形無案牘之勞形引古人自況，陪襯比喻。引古人自況，陪襯比喻。描述內(nèi)容描述內(nèi)容突出特點突出特點目的目的抒發(fā)情懷抒發(fā)情懷作者通過幾個方面來寫陋室作者通過幾個方面來寫陋室（完成下面表格）（完成下面表格）從容淡靜、安貧從容淡靜、安貧樂道，對世俗生樂道，對世俗生活的厭棄。活的厭棄。青、綠青、綠（清幽）（清幽）陋室生活陋室生活陋室環(huán)境陋室環(huán)境交往人物交往人物鴻儒、無白鴻儒、無白丁丁 （不俗）（不俗）調(diào)、閱調(diào)、閱（安樂）（安樂）陋室不陋陋室不陋