《第四章《統(tǒng)計(jì)初步》學(xué)案(北師大版九年級(jí)下)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第四章《統(tǒng)計(jì)初步》學(xué)案(北師大版九年級(jí)下)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第四章回顧與思考
一、填空題
1、小紅、小芳、小明在一起做游戲時(shí)需要確定作游戲的先后順序,他們約定用“錘子、
剪刀、布”的方式確定。請(qǐng)問(wèn)在一個(gè)回合中三個(gè)人都出“布”的概率是 ;
2、一個(gè)口袋中裝有 4 個(gè)白色球, 1 個(gè)紅色球, 7 個(gè)黃色球,攪勻后隨機(jī)從袋中摸出 1
個(gè)球是白色球的概率是 ;
3、中央電視臺(tái)“幸運(yùn) 52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié),是一種競(jìng)猜游戲,游戲規(guī)則如下:在 20 個(gè)商標(biāo)牌中,有 5 個(gè)商標(biāo)牌的背面注明一定的獎(jiǎng)金額,其余商標(biāo)牌的背面是一張哭臉,若翻到哭臉,就不能得獎(jiǎng),參與這個(gè)游戲的觀眾有三次翻牌機(jī)會(huì)(翻過(guò)的牌不能
2、再
翻) . 某觀眾前兩次翻牌均獲得若干獎(jiǎng)金,那么他第三次翻牌獲獎(jiǎng)的概率是 ;
4、在一個(gè)不透明的袋中裝有除顏色外其余都相同的 3 個(gè)小球,其中一個(gè)紅色球、兩個(gè)黃色球 . 如果第一次先從袋中摸出一個(gè)球后
不再放回,第二次再?gòu)拇忻鲆粋€(gè),那么
兩次都摸到黃色球的概率是 ;
5、圖中所示的兩個(gè)圓盤中 , 指針落在每
一個(gè)數(shù)上的機(jī)會(huì)均等 , 則兩個(gè)指針同時(shí)落在
偶數(shù)上的概率是 ;
6、小華買了一套科普讀物,有上、中、
下三冊(cè),要整齊的擺放在書(shū)架上,有哪幾種擺法?其中恰好擺成“上、中、下”順序的概率
是 ;
7、某學(xué)校的初一(
3、
1)班,有男生
20 人,女生
23 人。其中男生有
18 人住宿,女生有
20 人住宿?,F(xiàn)隨機(jī)抽一名學(xué)生,則:①抽到一名男生的概率是 ;②抽到一名住宿男
生的概率是 ;③抽到一名走讀女生的概率是 ;
8、一個(gè)家庭有 3 個(gè)小孩。( 1)這個(gè)家庭有 3 個(gè)男孩的概率是 ;(2)這個(gè)家庭
有 2 男 1 女孩的概率是 ;( 3)這個(gè)家庭至少有 1 個(gè)男孩的概率是 。
二、解答題
9、有兩組卡片, 第一組三張卡片上都寫著 A、B、B,第二組五張卡片上都寫著 A、B、B、
D、 E。試用列表法求出
4、從每組卡片中各抽取一張,兩張都是 B 的概率。
10、一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外其它都一樣。小亮從布
袋中摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球。請(qǐng)你利用列舉法(列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率。
11、將分別標(biāo)有數(shù)字 1, 2, 3 的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌上。
( 1) 隨機(jī)抽取一張,求抽到奇數(shù)的概率;
( 2) 隨機(jī)抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回) ,再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?恰好是 32的概率是多少
5、?
12、有一個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤平均分成 10 份(如圖),分別標(biāo)有 1、 2、 、 10 這 10
個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)盤上有固定的指針,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.兩人進(jìn)行游戲,一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,另一人猜數(shù),如果猜的數(shù)與轉(zhuǎn)出的數(shù)情況相符,則猜數(shù)的人獲勝,否則轉(zhuǎn)盤的人獲勝.猜數(shù)的方法為下列三種中的一種:
( 1) 猜奇數(shù)或偶數(shù);
( 2) 猜是 3 的倍數(shù)或不是 3 的倍數(shù);
( 3) 猜大于 4 的數(shù)或不大于 4 的數(shù).
如果你是猜數(shù)的游戲者,為了盡
6、可能取勝,你選哪種猜法?怎
樣猜?
2 110
3 9
4 8
5 6 7
13、小明和小紅正在玩一個(gè)游戲:每人擲一個(gè)骰子。小明擲的是標(biāo)準(zhǔn)的正方體骰子。而
小紅用的是均勻的四面體的骰子(標(biāo)了 1,2, 3, 4)每人擲兩次,骰子著地一面是幾,就向前走幾格。 現(xiàn)在兩人離開(kāi)終點(diǎn)目標(biāo)都是 7 格。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)最有可能先達(dá)到終點(diǎn)?請(qǐng)用概率的知識(shí)加以分析。
三、學(xué)以致用
14、某池塘里養(yǎng)了魚(yú)苗 10 萬(wàn)條,根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)知道,魚(yú)苗成活率為 95%
7、,一段時(shí)
間準(zhǔn)備打撈出售,第一網(wǎng)撈出 40 條,稱得平均每條魚(yú)重 2.5 千克,第二網(wǎng)撈出 25 條,稱的
平均每條魚(yú)重 2.2 千克,第三網(wǎng)撈出 35 條,稱的平均每條魚(yú)重 2.8 千克,試估計(jì)這池塘中
魚(yú)的重量。
15、依據(jù)闖關(guān)游戲規(guī)則,請(qǐng)你探究“闖關(guān)游戲”
的奧秘:
( 1)用列表的方法表示有可能的闖關(guān)情況;
在左圖
( 2)求出闖關(guān)成功的概率 .
開(kāi)關(guān)
16、設(shè)計(jì)一個(gè)利用實(shí)驗(yàn)法來(lái)估計(jì)
8、 30 個(gè)人中有 2 人生日相同的概率的方案。
17、請(qǐng)你為班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)( 1)使用一個(gè)轉(zhuǎn)盤時(shí)中獎(jiǎng)率為 1( 2)使用兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中獎(jiǎng)率為
3
1 。
4
四、公平與否
18、小英和小麗用兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,配成紫色小英得
1 分,否則小麗得
1
分,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?(紅色 +藍(lán)色 =紫色,配成紫色者勝)
紅
紅
紅
藍(lán)
黃
藍(lán)
黃
19、袋中有黃、
9、白、黑球各 1 個(gè)。任意摸一個(gè)后放進(jìn)去,再摸一次。如果兩次摸到的都是同一種顏色,則甲獲勝,否則乙獲勝。這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?為什么?
20、如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤 A、 B,轉(zhuǎn)盤 A 被均勻分成 4 等份,每份標(biāo)上數(shù)
字 1、2、3、4 四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤 B 被均勻分成 6 等份,每份標(biāo)上數(shù)字 1、2、 3、4、5、 6 六個(gè)
數(shù)字。有人為甲乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:
( 1) 同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤 A與 B;
( 2) 轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個(gè)數(shù)字為止) ,用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積,如果所得的積是偶數(shù),那么甲勝;如果所得的積是奇數(shù),那么乙勝。
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)你說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,
并說(shuō)明理由。
1
1
4
2
6
2
3
3
5
4
A
B