高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第24課 音樂與影視藝術(shù) 新人教版必修3

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1、 課標(biāo)要求列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認(rèn)識(shí)其對社會(huì)生活的影響分析背景分析背景識(shí)記過程識(shí)記過程反思影響反思影響 夯實(shí)基礎(chǔ)（自主學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)（自主學(xué)習(xí)、突破突破重點(diǎn)、形成體系重點(diǎn)、形成體系）1、請同學(xué)們閱讀人教版必修三第八單元第、請同學(xué)們閱讀人教版必修三第八單元第24課課2、完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分（填空）、完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分（填空） 參考答案二（3）貝多芬；藍(lán)色多瑙河 “圓舞曲之王”之稱；（4）個(gè)人；三（3）威爾第茶花女；比才卡門；四（1）工業(yè)；殖民；（3）柴可夫斯基天鵝湖； 五流行音樂：（3）圍著時(shí)鐘搖吧（4）（

2、通俗化）；六（1）第二；（2）1895；（3）格里菲斯一個(gè)國家的誕生；美國；浮華世家；七（2）1929； 難點(diǎn)突破（合作探究、提升素養(yǎng)、知識(shí)深化）難點(diǎn)突破（合作探究、提升素養(yǎng)、知識(shí)深化）小組合作（小組合作（2人小組）人小組） 合作探究一：貝多芬在音樂方面的貢獻(xiàn)有哪些合作探究一：貝多芬在音樂方面的貢獻(xiàn)有哪些？作品：最重要的貢獻(xiàn)是對交響曲的發(fā)展與創(chuàng)新，開創(chuàng)交響曲的新形式。其中九部交響曲(如英雄交響曲命運(yùn)交響曲和田園交響曲)是古典與浪漫主義音樂的瑰寶；作品特點(diǎn)：受啟蒙運(yùn)動(dòng)與法國大革命的影響，富于時(shí)代氣息，構(gòu)思廣闊，形式宏大，洋溢著英雄主義和樂觀主義精神，蘊(yùn)涵著深沉的哲理；地位：把古典音樂發(fā)展到登峰造

3、極，又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河，在音樂史上樹立一座不朽的豐碑。 19世紀(jì)的歐洲革命和戰(zhàn)爭頻繁，開辟了歐洲資本主義發(fā)展的新時(shí)期。革命后確立的資本主義社會(huì)秩序引起了人們的失望和強(qiáng)烈不滿，人們對啟蒙思想的“理性王國”幻滅，要求進(jìn)一步解脫束縛，更加追求世俗化、人性化。由于各國面臨的社會(huì)問題不同，導(dǎo)致音樂的民族性更強(qiáng)。合作探究二：19世紀(jì)世界音樂變化與發(fā)展的主要原因是什么？20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長和第三次科技革命的迅猛發(fā)展，不僅改變著人們的生活、心理和思維方式，而且影響了音樂的表達(dá)方式；20世紀(jì)是一個(gè)充滿矛盾和動(dòng)蕩的時(shí)代，資本主義的殘酷競爭、兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等，引發(fā)了社會(huì)心理的變化，因此音

4、樂作品中常出現(xiàn)苦悶、孤獨(dú)、恐懼、絕望等情緒。青少年的反叛心理和精神需求也是重要原因； 知識(shí)遷移（限時(shí)訓(xùn)練知識(shí)遷移（限時(shí)訓(xùn)練、學(xué)以致用、知識(shí)升華、學(xué)以致用、知識(shí)升華）1、請同學(xué)們獨(dú)立自主完成訓(xùn)練試題；、請同學(xué)們獨(dú)立自主完成訓(xùn)練試題；2、請同學(xué)們思考做題方法；、請同學(xué)們思考做題方法；3、展示做題方法（抽查）。、展示做題方法（抽查）。 參考答案 1-5：AACDD; 6(1)作品構(gòu)思廣闊，形式宏大，洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息，蘊(yùn)涵著深沉的哲理。(2)貝多芬對專制的憎惡，追求進(jìn)步和自由，具有強(qiáng)烈的反封建與爭民主的革命精神。(3)音樂：現(xiàn)代主義音樂興起，爵士樂、搖滾樂都起源于美國。電影：20世紀(jì)初，格里菲斯拍攝了無聲電影一個(gè)國家的誕生；1927年，華納公司拍攝成功有聲電影；1935年，世界第一部彩色電影拍攝成功。