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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊第10課我們當?shù)氐娘L俗 第一課時教學設計課題 10我們當?shù)氐娘L俗 第一課時單元第四單元學科道德與法治年級四年級學習目標1、 情感態(tài)度與價值觀目標：感受民俗文化魅力，培養(yǎng)傳統(tǒng)美德。2、 能力目標：學會合作、學會交流、學會表達。3、知識目標：了解生活中的節(jié)日風俗，知道相同的節(jié)日不同的地方有不同的慶祝方式，知道許多地方有自己獨特的節(jié)日風俗，了解節(jié)日風俗中寄托的祝愿和情感。重點了解生活中的節(jié)日風俗。難點感受節(jié)日風俗中寄托的祝愿和情感。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖導入新課1、 考考你：你知道圖中所示的是那一個風俗習慣嗎？它一般在哪個特殊的時間舉行？這個儀式
2、有什么特殊的含義嗎？你是否也經(jīng)歷過？2、 介紹：抓周。導入新課。講授新課1、 傳統(tǒng)風俗我知道：你知道哪些伴隨著人的成長的風俗？這些風俗寄托了長輩們哪些美好的祝愿？2、 學生分享：伴隨著人的成長的風俗3、 總結：每個地方都有獨特的風俗，這些風俗和我們的生活密切相關。而這些與我們成長有關的風俗寄托了長輩對晚輩的美好祝愿。4、 說一說：你是屬什么生肖的呢？你知道中國傳統(tǒng)的屬相有多少個生肖嗎？你能不能背出他們的順序？5、 介紹：十二生肖的風俗6、 小組合作：你想了解哪個生肖呢？請以小組為單位，搜集小組成員想要了解的生肖的資料，并向大家介紹吧！7、 視頻：十二生肖的來歷8、 過渡語：尊老愛幼是中華民族的
3、傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng)，相應地，也有很多風俗體現(xiàn)了尊老的美德。9、 尊老敬老風俗介紹會：（1）請你搜集一張給老人祝壽的照片、了解一種祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴視頻，給大家介紹或者表演一下，再議一議這些風俗寄托了我們對長輩什么樣的美好祝愿。（2）你的家鄉(xiāng)是怎樣給老人祝壽的呢？10、小小分享會：在你的家鄉(xiāng)，還有哪些風俗與尊老有關呢？11、小搶答： （1）中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你都知道哪些？（2）每個地方慶祝這些節(jié)日的方式是一樣的嗎？、12、家鄉(xiāng)小導游：你的家鄉(xiāng)是怎樣過端午節(jié)的呢？13、介紹：不同地區(qū)的端午習俗14、總結：中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。
4、但是，相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風俗。15、過渡語：除了這些共同的節(jié)日，許多地方還有不少當?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會涉及許多獨特的節(jié)日風俗。16、探訪奇妙的節(jié)日風俗：（1）你了解這些節(jié)日的來歷和風俗嗎？選擇一個你感興趣的節(jié)日，收集資料與大家分享一下?。?）你們當?shù)赜惺裁椽毺氐墓?jié)日？這個節(jié)日是如何過的？17、視頻：三月三的由來18、那些美好的節(jié)日：課本第78頁圖片19、想一想，填一填：你們當?shù)囟紩^哪些節(jié)日，這些節(jié)日有哪些風俗，這些風俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢？知道許多風俗是伴隨著人的成長，與我們生活密切相關的。了解尊老敬老風俗，培養(yǎng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。知道
5、不同地方慶祝節(jié)日的方式有所不同。知道許多地方有自己獨特的節(jié)日。感受節(jié)日和風俗背后的美好祝愿與情感。課堂小結不同的風俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達了人們多樣的情感?？偨Y提升板書統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊第10課我們當?shù)氐娘L俗 第二課時教學設計課題 10我們當?shù)氐娘L俗 第二課時單元第四單元學科道德與法治年級四年級學習目標3、 情感態(tài)度與價值觀目標：懂得珍惜、保護中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。4、 能力目標：辨證認識中國傳統(tǒng)風俗，取其精華、去其糟粕。3、知識目標：了解風俗的變遷和改革，學會對傳統(tǒng)風俗加以正確判斷，學會珍惜優(yōu)良風俗。重點辨證認識中國傳統(tǒng)風俗，取其精華、去其糟粕。難點懂得珍惜
6、、保護中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖導入新課3、 介紹：潮汕地區(qū)的“拜老爺”風俗4、 觀點對對碰：不同人對潮汕“拜老爺”風俗的看法5、 小數(shù)據(jù)：目前在潮汕地區(qū)，拜老爺都是老一輩的人在拜，而年輕人，尤其是長期在外工作的年輕人已經(jīng)對拜老爺?shù)牧鞒痰仁帜吧?，也并不喜歡這些繁瑣的風俗習慣。他們大多希望能夠簡化拜老爺?shù)氖掷m(xù)和減少拜老爺?shù)臅r間。6、 視頻：潮汕阿姨笑談新習俗7、 說一說：從潮汕地區(qū)年輕人對拜老爺風俗轉變的期盼，和視頻中爺爺奶奶們對簡化拜老爺習俗的看法，你可以感受到什么？8、 總結：隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應社會的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革
7、。導入新課。講授新課1、小調查：請通過翻閱圖書、上網(wǎng)或者采訪長輩等途徑，調查一下自己所生活地區(qū)有那些需要淘汰或者加以變革的風俗？2、總結：那些早該被淘汰或變革的風俗。3、資訊：清明時節(jié)“火紛紛”（1）山東省萊州市清明山火（2）安徽省廬江縣清明山火4、各抒己見：對于清明節(jié)當中這些人的祭祀方式，你有什么看法？你希望清明節(jié)人們通過怎樣的方式進行祭祀，表達自己的哀思呢？你有什么新點子嗎？5、展示：相關法條鏈接6、解鎖新型祭掃方式7、小提示：有的風俗不僅陳舊落后，還會帶來許多嚴重的后果，對于這樣的風俗習慣，我們應該加快淘汰或改革，讓新風俗引領潮流。8、小小分享會：清明時節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵后人是中
8、華民族的傳統(tǒng)風俗。清明時節(jié)悼念革命先烈，也是小學生的常規(guī)活動。說一說你們開展過哪些文明祭掃活動。9、辯一辯：有些風俗不符合時代需要，應該淘汰，但是對另外一些風俗的保留與否，人們卻有不同的看法。對于放鞭炮，你的看法是什么呢？說說你的理由。10、小討論：（1）你能說說把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”、列入非物質文化遺產名錄這些措施對保護重陽風俗有什么意義嗎？（2）你的家鄉(xiāng)重陽節(jié)是怎么過的呢？11、小提示：隨著時代的變遷，也有一些像重陽節(jié)這樣的優(yōu)良風俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風俗，國家和社會都在努力。12、活動園：從古至今，有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。大家分頭收集，開個重陽詩會吧！13、那些被遺忘的風俗：貼年畫、猜燈謎、抓周等了解自己家鄉(xiāng)的風俗演變。感受一些落后風俗帶來的危害。提高辨證思考的能力。珍惜、保護優(yōu)良風俗。課堂小結許多優(yōu)良的風俗正在慢慢地淡出我們的記憶，而這些風俗往往能夠給我們帶來許多的快樂和溫暖，也是中華優(yōu)秀文化的傳承，它們是應當植根于我們的文化血液當中，被我們銘記的。因此，今天的我們，應該付出更多的努力，留住這些優(yōu)良的風俗?？偨Y提升專心-專注-專業(yè)
部編版四年級下冊道德與法治《我們當?shù)氐娘L俗》教案(共5頁)
