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1、大班語言活動:《小威向前沖》
班級:11級學(xué)前【五】(定向)學(xué)號:110551005姓名:楊潔梅
活動目標
1、了解寶寶是由精子和卵子結(jié)合發(fā)育而成。
2、感知生命的孕育過程,從而珍惜生命,體驗親情。
3、正確評價自己的能力,初步形成不輕易放棄的精神。
活動過程
一.引出繪本《小威向前沖》。
1 .師:今天楊老師給小朋友介紹一本書。
2 .提問:書名是什么?《小威向前沖》
提問:看到書名,你會猜到小威是怎樣的一位朋友呢?
提問:向前沖是什么意思?
3 .師:到底小威是怎么樣的一位朋友,一起來聽故事吧!
二.跟隨老師,分頁了解繪本故事內(nèi)容。
1 .翻開故事繪本頁面,教師
2、有感情講述故事。
插問:小威是怎么樣的小家伙?他住在哪里?他會怎樣?
2 .提問:你們認為小威是個怎樣的小孩?
跟進提問:小威是不是棒小孩呢?為什么?
小結(jié):現(xiàn)在你認為小威是棒小孩了嗎?
在一方面有覺得很棒的地方,就是棒小孩!
3 .老師繼續(xù)講故事
師:小威還有個朋友,他們經(jīng)常在一起游泳比賽……因為布朗先生和太太要結(jié)蠟了!冠軍的獎品是個很美麗的東西,而這個東西就住在布朗太太的身體里。終于要進行游泳比賽了,學(xué)校發(fā)了眼鏡還有比賽地圖。
4 .翻到地圖頁面,幼兒集體看地圖。
提問:你認為小威該怎么走?
5 .師:游泳比賽開始了,小威和好朋友擊掌出發(fā)……
6 .小威游泳比賽的頁面
3、。
提問:小威在哪里?你是怎么看出來的?
師:游了一會兒,好朋友小路趕上來了,那小威該怎么辦呢?
小結(jié):遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。
7 .教師繼續(xù)講故事師:布朗先生和太太生了一個小孩,名叫:小娜
提問:你猜小娜長大以后大概會是怎么樣的呢?
具體化問題:頭發(fā)會怎么樣?眼睛會怎么樣?長得像誰?為什么?
小結(jié):小娜的本領(lǐng)像爸爸,樣子也像爸爸……
三、知道自己和爸爸媽媽長得很像,但和別人長得不一樣。
1 .師:你長得像誰?哪里很像?
2 .師:請小朋友們看看自己的好朋友,看看自己和好朋友哪里不像,不像的地方越多說明
你越特別?(給孩子們一分鐘的時間)
3、游戲接龍,請幼兒以接龍的游戲方式,挨個找幼兒,并說出自己與朋友不像地方有哪些?
四、繪本問題延伸:
提問:小威到哪去了?小娜又到哪去了呢?而你們又是從哪里來的?讓我們以后再來討論