“繼承革命傳統(tǒng)揚(yáng)起理想風(fēng)帆”中隊(duì)活動(dòng)20131018執(zhí)教劉遠(yuǎn)書

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1、“繼承革命傳統(tǒng),揚(yáng)起理想風(fēng)帆”中隊(duì)活動(dòng) 綦江區(qū)騎龍小學(xué) 三年級(jí) 地點(diǎn):教室 主持人:何天雪 主題活動(dòng)名稱:繼承革命傳統(tǒng),揚(yáng)起理想風(fēng)帆 形式:中隊(duì)活動(dòng) 參加人數(shù):28人 活動(dòng)步驟及過程: 一、檢查人數(shù),報(bào)告人數(shù)。 二、出隊(duì)旗,鼓號(hào)齊奏。 三、唱隊(duì)歌。 四、活動(dòng)開始。 甲:我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“在尋找真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。“要想開知識(shí)寶庫的大門,學(xué)習(xí)是唯一的金鑰匙。 乙:在知識(shí)爆炸的當(dāng)今世界,靠課堂,課本上學(xué)到的知識(shí)是有限的,可能適應(yīng)時(shí)代要求。所以我們少年兒童必須從現(xiàn)在起,自學(xué)的良好習(xí)慣,從書中獲取知識(shí),培

2、養(yǎng)自學(xué)能力,才能為自己將來的生存與發(fā)展定基礎(chǔ)。 甲:在自學(xué)過程中,會(huì)遇到困難,掌握學(xué)習(xí)上的工具書和工具,是解決困難的途徑之一。例如計(jì)算機(jī)等。 乙:下面請同學(xué)們說說計(jì)算機(jī)的好處。(指名三隊(duì)員說出好處) 甲:說得真好,對了,計(jì)算機(jī)的好處真的很多很多。 乙:那么,我們應(yīng)該怎樣正確操作計(jì)算機(jī)?(指名一隊(duì)員說出答案) 甲:非常好,來大家對計(jì)算機(jī)的操作一定很了,那么又怎樣才叫非法關(guān)機(jī)?(指名三隊(duì)員作答) 乙:那么正確的關(guān)機(jī)又怎樣?(指名兩隊(duì)員作答) 甲:是啊,通過使用計(jì)算機(jī),我們可以大大節(jié)省時(shí)間,用更多時(shí)間進(jìn)行課外自學(xué)。 乙:我們的隊(duì)員已組成好了,請大家鼓掌歡迎五小組的李曉雨隊(duì)員上臺(tái)演講:

3、“傳統(tǒng)教育?!保ǜ餍〗M選好一名隊(duì)員按抽簽順序上臺(tái)演講) 第二小組:夏祥弈 第三小組:邱源梅 第四小組:歐洲 第五小組:羅琴 甲:聽完隊(duì)員們的演講,我真佩服他們積累這么多的知識(shí),讓我們愛書,讀書,去攀登。 乙:書,擁有世界上最珍貴的知識(shí);書,擁有世界上最珍貴的語言。書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙。 甲:通過讀書演講活動(dòng),隊(duì)員們都對知識(shí)了解了很多,認(rèn)識(shí)得更深刻了。 乙:請看管樂隊(duì)合《桂花頌》。 甲:相信隊(duì)員們一定很緊張了,好,我們馬上揭曉剛才演講的結(jié)果。第一名:何天雪;第二名:夏祥奕;第三名:歐洲。 乙:恭喜獲獎(jiǎng)的隊(duì)員們,現(xiàn)在請看《烈士墓前》。 A:為了緬懷烈士和前輩,讓我們在烈士墓前獻(xiàn)上我們親手做的小白花。 (獻(xiàn)花)---A:烈士啊,你的光輝形象永遠(yuǎn)在我們心中。 B:烈士啊,你的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),你是我們心中的豐碑。 合唱《少年,少年,祖國的春天》。 甲乙:隊(duì)員們,今后我們一起繼承傳統(tǒng),揚(yáng)起理想風(fēng)帆!隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 5、輔導(dǎo)員總結(jié)。 6、呼號(hào)。 7、退旗。 8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

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