浙江專用高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題5 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物課件 蘇教版
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1、第一單元 氯、溴、碘及其化合物知識(shí)條目必考要求加試要求1.氯氣的工業(yè)制法ab2.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理及其裝置ab3.氯氣的凈化、收集和檢驗(yàn),尾氣的處理bb4.氯氣的物理性質(zhì)及用途aa5.氯氣的化學(xué)性質(zhì)(跟某些金屬、H2、H2O、堿的反應(yīng)),HClO的漂白作用cc考試標(biāo)準(zhǔn)考試標(biāo)準(zhǔn)考試標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四探究高考明確考向練出高分6.溴、碘單質(zhì)的物理性質(zhì)aa7.氯、溴、碘單質(zhì)間的置換反應(yīng)bb8.海水中提取溴、碘b9.檢驗(yàn)Br、I的常用方法b考點(diǎn)一氯及其化合物的 性質(zhì)和應(yīng)用顏色狀態(tài)氣味密度毒性溶解性黃綠色氣體 _ 比空氣大有毒1體積水溶解約2體積Cl21.氯氣的物理性質(zhì)刺激性知識(shí)梳理1 1
2、答案注意實(shí)驗(yàn)室里聞?dòng)卸練怏w及未知?dú)怏w氣味的方法是用手在瓶口輕輕扇動(dòng),僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。(如圖所示)與銅反應(yīng):。與鐵反應(yīng):。2.從氯的原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)氯氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性(1)與金屬反應(yīng):與變價(jià)金屬反應(yīng)生成高價(jià)金屬氯化物。答案(2)與非金屬反應(yīng)與H2反應(yīng):。蒼白白霧爆炸白霧(3)與還原性無機(jī)化合物反應(yīng)與碘化鉀溶液反應(yīng):_。與SO2水溶液反應(yīng):。與FeCl2溶液反應(yīng):_。Cl22KI=2KClI2Cl2SO22H2O=H2SO42HClCl22FeCl2=2FeCl3答案3.從化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)Cl2的化學(xué)性質(zhì)歧化反應(yīng)氯氣與水或堿反應(yīng),氯的化合價(jià)既有升高又有降低,因而氯氣既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性。
3、(1)與水反應(yīng)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)與堿反應(yīng)(完成下列化學(xué)方程式)與燒堿反應(yīng):。制取漂白粉:。漂白粉的主要成分是,有效成分是。Cl2H2OHClHClOCl22NaOH=NaClNaClOH2O2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2OCa(ClO)2、CaCl2Ca(ClO)2答案4.從平衡的角度理解氯水的成分氯水中存在三個(gè)平衡關(guān)系:(1)Cl2H2O HClHClO(2)HClO HClO(3)H2O HOH根據(jù)可逆反應(yīng)的特點(diǎn),即可得出氯水中存在的各種微粒。三種分子H2O、;四種離子、和。Cl2HClOHClClOOH答案5.次氯酸和次氯酸鹽的性質(zhì)(1)次氯
4、酸次氯酸見光分解的化學(xué)方程式:。答案(2)Ca(ClO)2的主要化學(xué)性質(zhì)Ca(ClO)2的穩(wěn)定性比HClO。水解顯堿性,其水解離子方程式:。與酸反應(yīng)生成,作為漂白或消毒劑的原理可用化學(xué)方程式表示為。ClOH2OHClOOHHClOCa(ClO)2CO2H2O=2HClOCaCO3強(qiáng)答案題組一識(shí)記氯氣的性質(zhì)與用途題組一識(shí)記氯氣的性質(zhì)與用途1.若遇氯氣泄露時(shí),通常可選用的防御辦法是()人躲到低洼的地方去人躲到較高的地方去多飲豆?jié){和牛奶用沾有肥皂水(呈弱堿性)的軟布蒙面A.B.C.D.解析解析Cl2比空氣密度大,故人應(yīng)躲到較高的地方去。肥皂水呈弱堿性,可以吸收有毒的Cl2,使其轉(zhuǎn)化成無毒的Cl。C解
5、題探究2 2解析答案2.下列現(xiàn)象不屬于H2在Cl2中燃燒現(xiàn)象的是()A.蒼白色火焰B.瓶口有白霧C.集氣瓶內(nèi)氣體顏色變淺D.爆炸D答案3.下列選項(xiàng)與氯氣的用途無關(guān)的是()A.殺菌消毒 B.制漂白粉C.制取鹽酸 D.海水提鹽解析解析海水提鹽是從海水中提取NaCl、CaCl2、MgCl2等鹽,利用這些鹽可制取Cl2,并非是Cl2的用途。D解析答案4.下列有關(guān)氯氣的敘述中正確的是()A.Cl2是無色無味的氣體B.自來水用液氯消毒,利用的是氯氣的毒性C.氯氣與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.Cl2能與變價(jià)金屬發(fā)生化合反應(yīng),且生成高價(jià)金屬氯化物D答案題組二理解氯水的成分和次氯酸的性質(zhì)題組二理解氯水的成分和次氯
6、酸的性質(zhì)5.下列敘述中能證明次氯酸是一種弱酸的是()A.次氯酸不穩(wěn)定,易分解B.次氯酸鈣能與碳酸作用生成碳酸鈣和次氯酸C.次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑D.次氯酸能使染料和有機(jī)色素褪色B 答案6.飽和氯水中,不存在的分子是()A.Cl2B.HClOC.HClD.H2OC 答案7.下列關(guān)于漂白粉的敘述正確的是()A.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2B.漂白粉在空氣中久置后會(huì)變質(zhì)C.漂白粉是將Cl2通入石灰水中制得D.漂白粉的主要成分是CaCl2解析解析漂白粉是由Cl2和石灰乳反應(yīng)制得,它的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,故A、C、D錯(cuò);Ca(ClO)2易和
7、空氣中的CO2和H2O反應(yīng)而失效,故B正確。B解析答案8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是()A.將NaHCO3固體加入新制氯水中,有無色氣泡產(chǎn)生(H)B.新制氯水使紅色布條褪色(HCl)C.向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色(Cl2)D.向氯水中滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生(Cl)解析答案解析解析由于氯水中存在HCl,加入NaHCO3固體,發(fā)生反應(yīng)NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,表現(xiàn)出酸性,即H的性質(zhì),A項(xiàng)正確;新制氯水使紅色布條褪色是次氯酸的漂白作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氯氣具有強(qiáng)氧化性,能把Fe2氧化為Fe3,F(xiàn)e3遇KSCN溶
8、液呈血紅色,C項(xiàng)正確;氯水中滴加AgNO3溶液能發(fā)生反應(yīng)HClAgNO3=AgClHNO3,表現(xiàn)出Cl的性質(zhì),D項(xiàng)正確。答案答案B 題組三從平衡移動(dòng)的角度分析氯水中的變化題組三從平衡移動(dòng)的角度分析氯水中的變化(加試加試)9.在新制飽和氯水中,若只改變某一條件,下列敘述正確的是()B.通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)C.加入少量的碳酸鈉粉末,pH增大,溶液漂白性增強(qiáng)D.光照過程中,有氣泡冒出,溶液的導(dǎo)電性減弱解析答案解析解析飽和氯水不能再溶解氯氣,各成分的濃度不變,A項(xiàng)錯(cuò);通入少量SO2,發(fā)生反應(yīng):SO2Cl22H2O=2HClH2SO4,使Cl2H2O HClHClO的平衡左移,HClO的濃度減
9、小,漂白性減弱,B項(xiàng)錯(cuò);加入少量的碳酸鈉粉末,消耗H,使上述平衡正向移動(dòng),HClO的濃度增大,C項(xiàng)正確;光照過程中,HClO分解,生成O2和HCl,溶液中的離子濃度增大,導(dǎo)電性增強(qiáng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案C10.飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃的HClO溶液的方法之一。某同學(xué)運(yùn)用這一方法,嘗試制取HClO溶液并進(jìn)行了如下定性實(shí)驗(yàn):在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液的黃綠色褪去;過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其漂白性更強(qiáng);為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;第二份與稀鹽酸混合,立刻產(chǎn)生大量
10、氣泡;第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生。經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2氣體。(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因: _。(2)寫出步驟中第一份及第二份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:第一份_;第二份_。(3)試根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),的濾液中含有的溶質(zhì),除溶解的極少量氯氣外,還含有的其他溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。解析答案解析解析飽和氯水中存在Cl2H2O HClHClO的平衡體系,加入過量CaCO3后,2CaCO32HCl=Ca(HCO3)2CaCl2,CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O,使HCl濃度減小,平衡右移,Cl2濃度減小,溶液黃綠色褪去,HClO
11、濃度增大,溶液漂白性增強(qiáng)。由于濾液中含有HClO、CaCl2、Ca(HCO3)2等成分,Ca(HCO3)2與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3沉淀,與HCl反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3沉淀和CO2氣體。答案答案(1)由于飽和氯水中存在Cl2H2O HClHClO,加入CaCO3后,2HClCaCO3=CaCl2CO2H2O,使平衡右移,HClO的濃度增大(3)CaCl2、Ca(HCO3)2、HClO1.氯水性質(zhì)的多重性氯水性質(zhì)的多重性新制氯水的多種成分決定了它具有多重性質(zhì),在不同的化學(xué)反應(yīng)中,氯水中參與反應(yīng)的微粒不同。歸納總結(jié)2.氯水中平衡移動(dòng)的應(yīng)用氯水中平衡移動(dòng)
12、的應(yīng)用向氯水中加入的物質(zhì)濃度變化平衡移動(dòng)的方向應(yīng)用可溶性氯化物c(Cl)增大左移用飽和食鹽水除Cl2中的HCl用排飽和食鹽水法收集Cl2鹽酸c(H)和c(Cl)增大左移次氯酸鹽與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2NaOHc(H)減小右移用NaOH溶液吸收多余Cl2Ca(OH)2c(H)減小右移制漂白粉CaCO3c(H)減小右移制高濃度的HClO溶液光照c(HClO)減小右移氯水避光保存或現(xiàn)用現(xiàn)配返回考點(diǎn)二氯氣的制法1.工業(yè)制法(1)原料:工業(yè)上通常用的方法制取Cl2,稱為氯堿工業(yè)。(2)反應(yīng)原理:。電解飽和食鹽水知識(shí)梳理1 1答案(3)實(shí)驗(yàn)裝置及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把a(bǔ)管移近點(diǎn)燃的酒精燈出現(xiàn)爆鳴聲a管中氣體為_b
13、管中產(chǎn)生_b管中氣體為_鐵棒端溶液變紅,石墨棒端溶液不變色U形管左端溶液顯_U形管右端溶液不顯_黃綠色的氣體氫氣氯氣堿性堿性答案(4)海水中提取氯的過程Cl2H2、NaOH答案2.實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱制取Cl2。解題探究2 2題組一氯氣的工業(yè)制法題組一氯氣的工業(yè)制法1.設(shè)計(jì)電解食鹽水制Cl2的裝置時(shí),不需要考慮的是()A.避免H2與Cl2的接觸B.避免Cl2與NaOH的接觸C.避免H2與NaOH的接觸D.避免電極本身發(fā)生反應(yīng)C答案2.下列關(guān)于電解飽和食鹽水過程說法正確的是()A.電解飽和食鹽水的工廠可以生產(chǎn)鹽酸B.與電源負(fù)極相連的電極區(qū)有NaOH生成C.與電源負(fù)極相連的電
14、極上有氯氣生成D.電解飽和食鹽水的過程中Na的物質(zhì)的量減小解析解析電解飽和食鹽水的工廠可生產(chǎn)H2、Cl2、NaOH,不能生產(chǎn)鹽酸;與電源正極相連的電極區(qū)有Cl2產(chǎn)生,與負(fù)極相連的電極區(qū)產(chǎn)生H2和NaOH;由于Na不參與反應(yīng),其物質(zhì)的量保持不變。B解析答案3.氯堿工業(yè)生產(chǎn)中,每生產(chǎn)1tCl2,理論上應(yīng)得到燒堿的質(zhì)量為()A.1.127tB.1tC.2tD.2mol解析解析設(shè)生成燒堿的質(zhì)量為x,A8071x1tx1.127t。解析答案題組二氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法題組二氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法4.工業(yè)上電解飽和食鹽水制Cl2和實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2,相同的原理是()A.都是將負(fù)價(jià)的氯轉(zhuǎn)變?yōu)榱銉r(jià)的氯B
15、.都是將正價(jià)的氯轉(zhuǎn)變?yōu)榱銉r(jià)的氯C.都是復(fù)分解反應(yīng)D.都是置換反應(yīng)A答案5.實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的氣體發(fā)生裝置,不需要的儀器是()A.長頸漏斗 B.分液漏斗C.圓底燒瓶 D.鐵架臺(tái)解析解析使用分液漏斗可以控制藥品用量,不用液封只要關(guān)閉活塞就可以保證氣密性,所以通常用分液漏斗而不是長頸漏斗。A解析答案6.某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣。下列說法正確的是()A.該裝置圖中至少存在三處明顯錯(cuò)誤B.該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法不正確C.如果需要得到干燥純凈的Cl2,只需在氣體發(fā)生裝置和收集裝置之間連接一個(gè)裝有濃硫酸的洗氣瓶即可D.含有2molHCl的某濃鹽酸與足量MnO2混合,在一定條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)移1mol電子
16、解析答案解析解析A項(xiàng),該裝置的錯(cuò)誤有:沒有用酒精燈加熱,MnO2不與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),從而得不到Cl2;裝置中沒有用分液漏斗而采用長頸漏斗導(dǎo)致氣體外逸和HCl的揮發(fā);沒有進(jìn)行尾氣處理;B項(xiàng),Cl2的密度比空氣大,該收集方法正確;C項(xiàng),要得到干燥純凈的Cl2,首先應(yīng)將氣體通過飽和食鹽水除去HCl,再通過濃硫酸除去水蒸氣;D項(xiàng),根據(jù)反應(yīng):后便不再反應(yīng),使產(chǎn)生的Cl2的物質(zhì)的量小于0.5mol,轉(zhuǎn)移的電子小于1mol。答案答案A 7.實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制氯氣:用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)。所得的氯氣()A.比多 B.比多C.一樣多D.無法比較解析解
17、析146gHCl的物質(zhì)的量為4mol,87gMnO2的物質(zhì)的量為1mol,可以與4molHCl反應(yīng),但是應(yīng)注意稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),也就是說1molMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)生成的Cl2多。B解析答案題組三氯氣制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的融合題組三氯氣制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的融合8.某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是()A.圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部被消耗B.圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)C.圖中:發(fā)生的反應(yīng)不是燃燒反應(yīng)D.圖中:濕潤的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成解析解析A項(xiàng),稀鹽酸與MnO2不反應(yīng);B項(xiàng),發(fā)生的為取代反應(yīng);C項(xiàng),Cu在Cl2中
18、發(fā)生了燃燒反應(yīng);D項(xiàng),Cl、ClO在酸性條件下有Cl2生成。D解析答案9.下圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。裝置B、C、D的作用分別是B_;C_;D_。向上排空氣收集氯氣安全瓶作用,防止D中的液體倒吸入B中吸收尾氣,防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境答案實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸制取和濃鹽酸制取Cl2時(shí)應(yīng)注意以下四點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意以下四點(diǎn)1.為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過高,以減少HCl的揮發(fā)。2.必須用濃鹽酸加熱才可反應(yīng),稀鹽酸不反應(yīng)。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的Cl2后,再拆卸裝置,避免污染空氣。4.尾氣吸收時(shí),用NaOH溶液吸收Cl2,不能用
19、澄清石灰水吸收,因?yàn)槿芤褐泻珻a(OH)2的量少,吸收不完全。歸納總結(jié)返回考點(diǎn)三溴、碘的性質(zhì)及 X的檢驗(yàn)1.溴、碘單質(zhì)物理性質(zhì)比較性質(zhì)Br2I2顏色深紅棕色紫黑色狀態(tài)液體_溶解性水中溶解度不大溶解度不大有機(jī)溶劑中易溶易溶特性易_、有毒易_使_固體升華淀粉變藍(lán)揮發(fā)知識(shí)梳理1 1答案2.氯、溴、碘單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)比較(1)與堿溶液反應(yīng),如與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(XCl、Br、I)。(2)氧化性都能與金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,如與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(XCl、Br、I)。氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱是Cl2Br2I2,陰離子的還原性強(qiáng)弱是ClBrI。Cl2能從Br的溶液中置換出Br2,其離子方
20、程式:_;同理,Br2能置換出I2,其離子方程式:_。2NaOHX2=NaXNaXOH2O2NaX2=2NaXBr2I2Bc處先變紅,后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)Cd處立即褪色氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)De處變血紅色還原性:Fe2Cl解析答案解析解析選項(xiàng)A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能說明氧化性:Cl2Br2和Cl2I2,不能說明氧化性:Br2I2;選項(xiàng)B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還可以說明氯氣與水生成了漂白性物質(zhì);選項(xiàng)C中,氯氣與水生成酸性物質(zhì)也可以出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;e處變血紅色是氯氣氧化Fe2生成Fe3的結(jié)果,選項(xiàng)D正確。答案答案D6.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已
21、檢驗(yàn))。實(shí)驗(yàn)過程:.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時(shí),關(guān)閉活塞a。.(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是_。(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程的操作和現(xiàn)象是_。(5)過程實(shí)驗(yàn)的目的是_。(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下_,得電子能力逐漸減弱。解析解析解析A中滴加濃鹽酸后,發(fā)生反應(yīng):2KMnO416HCl(濃)=2KCl2MnCl25Cl28H2O,生成黃綠色氣體Cl2,在A、B、C中分別發(fā)生反應(yīng):Cl22
22、KI=2KClI2,Cl22NaBr=2NaClBr2,由于B、C中生成了Br2而使溶液變?yōu)辄S色,打開活塞b,C中生成的Br2在D中發(fā)生反應(yīng):Br22KI=2KBrI2。過程實(shí)驗(yàn),當(dāng)B中黃色溶液繼續(xù)通入過量Cl2時(shí),溶液變?yōu)榧t棕色,以此為對(duì)照,說明C中黃色溶液無Cl2,從而排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾。答案答案答案(1)(2)濕潤的淀粉-KI試紙變藍(lán)(3)Cl22Br=Br22Cl(4)打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩,靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色(5)確認(rèn)C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾(6)原子半徑逐漸增大題組四鹵素單質(zhì)及離子的鑒別題組四鹵素
23、單質(zhì)及離子的鑒別7.下列敘述中正確的是()A.能使?jié)櫇竦牡矸?KI試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2B.用硝酸酸化的硝酸銀溶液能一次鑒別NaCl、NaBr、KI三種失去標(biāo)簽的溶液C.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在ID.某淺黃色的溴水,加入CCl4振蕩靜置后,上層顯橙紅色解析解析還有很多氧化劑(如HNO3、O3等)能將I氧化為I2,A錯(cuò);碘單質(zhì)的CCl4溶液顯紫色,C項(xiàng)錯(cuò);CCl4的密度比水大,應(yīng)下層顯橙紅色,D項(xiàng)錯(cuò)。B解析答案8.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是()碘水、淀粉溶液氯水、CCl4溴水、苯稀硝酸、AgNO3溶液氯水、苯FeCl3溶液、CCl4A.B
24、.C.D.解析答案解析解析NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均變藍(lán)色;氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下層分別為橙紅色和紫紅色,加入NaCl中不發(fā)生反應(yīng),可以鑒別;溴水與NaCl、NaBr不反應(yīng),與NaI反應(yīng)生成I2用苯萃取后,前兩種上層均為橙紅色,無法鑒別;NaCl、NaBr、NaI與AgNO3溶液反應(yīng)分別生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀顏色依次為白色、淡黃色、黃色;與的原理相似,只是有色層在上層;FeCl3溶液只能氧化I生成I2,不能鑒別。答案答案C 9.按下列實(shí)驗(yàn)過程填空:(1)a、b、c、d處應(yīng)填的相應(yīng)顏色分別為_。(2)寫出上述
25、反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;_;_。解析答案解析解析因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):2FeBr23Cl2=2FeCl32Br2,所以,加CCl4分層后,上層是FeCl3溶液,呈棕黃色(a處),下層是溶有溴的CCl4,呈橙紅色(b處)。在上層FeCl3溶液中加入淀粉-KI溶液,因Fe3能氧化I,故發(fā)生反應(yīng):2FeCl32KI=2FeCl2I22KCl,I2使淀粉變藍(lán)(c處)。下層加入淀粉-KI溶液,因發(fā)生反應(yīng):Br22KI=2KBrI2,雖然此反應(yīng)也生成了I2,但碘從淀粉溶液中被萃取到了CCl4里,碘的CCl4溶液顯紫色(d處)。答案答案(1)棕黃、橙紅、藍(lán)、紫(2)2FeBr23Cl2=2FeCl32Br22FeCl
26、32KI=2FeCl2I22KClBr22KI=2KBrI2鹵素單質(zhì)性質(zhì)的特殊性鹵素單質(zhì)性質(zhì)的特殊性1.Br2是常溫下唯一呈液態(tài)的非金屬單質(zhì);液溴易揮發(fā)且有毒,通常用水液封來保存。2.I2易升華,遇淀粉變藍(lán)。3.Br2和I2都可被某些有機(jī)溶劑(如四氯化碳、苯)萃取。4.氟元素?zé)o正價(jià),F(xiàn)2與H2O發(fā)生置換反應(yīng)生成O2:2F22H2O=4HFO2。5.F2不能從NaX溶液中置換出X2(X代表Cl、Br、I)。方法技巧 返回考點(diǎn)四海水中提取溴、碘(加試)1.海水提取溴(1)流程知識(shí)梳理1 1(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;。2NaBrCl2=Br22NaClBr2SO22H2O=2HBrH2SO42HB
27、rCl2=2HClBr22.海帶中提取碘(1)流程(2)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:。Cl22I=I22Cl答案1.海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):解題探究2 2請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的儀器是_。(從下列儀器中選擇所需的儀器,用字母填寫在空白處)A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器(2)步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_;步驟的目的是從含碘苯溶液中分離出碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_。(3)步驟反應(yīng)的離子方程式是_。BDE過濾蒸餾2IMnO24H=Mn2I22H2O答案(4)步驟中,某學(xué)生選擇用苯來提
28、取碘的理由是_。苯與水互不相溶;碘在苯中(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:_。取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉溶液,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色,如果變藍(lán),說明還有單質(zhì)碘,否則沒有的溶解度比在水中的大答案2.氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。模擬工業(yè)制備氫溴酸的流程如圖所示:回答下列問題:(1)混合中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_。SO2Br22H2O=4H2Br(2)混合中加入試劑a是_。解析解析由流程圖可知,混合后過濾生成硫酸鋇,濾液蒸餾產(chǎn)生NaCl溶液,故鋇離子、氯離子應(yīng)是加入試劑a引入的,故試劑a為BaCl2溶液。BaCl2溶液解析答案(3)加入Na2SO3
29、的目的是除去過量的Br2,但要防止過量,原因是_(請(qǐng)用離子方程式表示)。2H=SO2H2O解析答案(4)工業(yè)氫溴酸常帶有淡淡的黃色,可能的原因是含F(xiàn)e3,含Br2,含F(xiàn)e3和Br2。只用下列一種試劑就能分析產(chǎn)生淡黃色的原因,該試劑是_(填字母)。a.KMnO4溶液b.NaOH溶液c.KSCN溶液d.淀粉-KI溶液e.CCl4解析解析 CCl4與溶液混合后分層,有機(jī)層在下層,水層在上層,若有機(jī)層無色,水層為黃色,則為含F(xiàn)e3所致;若有機(jī)層為橙色,水層為無色,則為含Br2所致;若有機(jī)層為橙色、水層為黃色,則為含F(xiàn)e3和Br2所致,故選e。e解析答案海水中物質(zhì)提取的海水中物質(zhì)提取的思路思路思維建模返
30、回探究高考明確考向1.正誤判斷,正確的劃“”,錯(cuò)誤的劃“”(1)因漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,故可用于漂白紙張()(2014江蘇,4C)(2)將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色,證明Br2的氧化性強(qiáng)于I2()(2014四川理綜,4C)(3)制氯氣時(shí),用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體()(2014天津理綜,2B)答案(4)碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物()(2013新課標(biāo)全國卷,7C)(5)次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌()(2013四川理綜,1D)(6)實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣灼燒溶解過濾萃取()(2013浙江理綜,8A
31、)(7)從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)()(2013福建理綜,6B)答案2.(2014江蘇,13)在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是()A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有ClC.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有HD.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO解析答案解析解析A項(xiàng),Cl2的顏色為黃綠色,正因?yàn)槁人腥芙饬它S綠色的Cl2,才使得氯水顯示了淺黃綠色,正確;B項(xiàng),Cl與Ag結(jié)合生成AgCl白色沉淀,正確;C項(xiàng)
32、,Cl2與水反應(yīng)生成HCl和HClO,H與NaHCO3反應(yīng)生成CO2氣體,正確;D項(xiàng),氯水中的Cl2也能將Fe2氧化為Fe3,錯(cuò)誤。答案答案D3.(2015北京理綜,11)某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH。下列用來解釋事實(shí)的方程式中,不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)()A.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl22OH=ClOClH2OB.該消毒液的pH約為12:ClOH2O HClOOHC.該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生有毒Cl2:2HClClO=Cl2H2OD.該消毒液加白醋生成HClO,可增強(qiáng)漂白作用:CH3COOHClO=
33、HClOCH3COO解析答案解析解析A項(xiàng),NaClO的制備為Cl2與NaOH溶液反應(yīng):Cl22OH=ClOClH2O,正確;B項(xiàng),NaClO飽和溶液的pH為11,該消毒液中溶液的pH為12,是由于消毒液中還含有少量的NaOH,故pH增大是由于NaOH電離所致,錯(cuò)誤;C項(xiàng),該消毒液與潔廁靈混用會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng):2HClClO=Cl2H2O,正確;D項(xiàng),因?yàn)榇姿岬乃嵝员却温人岬乃嵝詮?qiáng),CH3COOHClO=CH3COOHClO,HClO濃度增大,漂白性增強(qiáng),正確。答案答案B4.(2015福建理綜,25)某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一制取氯酸鉀和氯水利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
34、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的玻璃儀器有_。解析解析制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,由取出B中試管進(jìn)行的操作(冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌),可知該實(shí)驗(yàn)操作過程中需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管。燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管(不填“膠頭滴管”也可)解析答案(2)若對(duì)調(diào)B和C裝置的位置,_(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。解析解析Cl2與熱的KOH溶液反應(yīng)生成KClO3、KCl和H2O,與冷的KOH溶液反應(yīng)生成KClO、KCl和H2O。因此,若將裝置B、C的位置對(duì)調(diào),可以除去Cl2中的雜質(zhì)氣體HCl,故能提高B中KClO3的產(chǎn)率。能解析答案
35、實(shí)驗(yàn)二氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):試管編號(hào)12340.20molL1KI/mL1.01.01.01.0KClO3(s)/g0.100.100.100.106.0molL1H2SO4/mL03.06.09.0蒸餾水/mL9.06.03.00實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。設(shè)計(jì)1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的作用是_。若2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為_。解析解析解析根據(jù)表格
36、中的數(shù)據(jù)可知:KI、KClO3的物質(zhì)的量及濃度不變,改變的是硫酸溶液的體積和水的多少,二者的總體積相等,由此可見系列a實(shí)驗(yàn)的目的是研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響;設(shè)計(jì)1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的作用是作對(duì)照實(shí)驗(yàn),比較影響結(jié)果。根據(jù)2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色,證明生成了I2;若氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中電子守恒、電荷守恒及元素原子守恒可知該反應(yīng)的離子方程式為答案答案答案研究反應(yīng)體系中硫酸濃度對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響硫酸濃度為0的對(duì)照實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量(4)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:使用下圖裝置,加熱15.0mL飽和氯水試樣,測(cè)定產(chǎn)生氣體
37、的體積。此方案不可行的主要原因是_。(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)解析解析 該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不可行的主要原因是溶液中存在Cl2的重新溶解以及HClO分解生成HCl和O2等,無法測(cè)定試樣含氯總量。因存在Cl2的重新溶解、HClO分解等,此方案無法測(cè)定試樣含氯總量(或其他合理答案)解析答案(5)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)):_。資料:i.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑;ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl。解析答案解析解析由于HClO具有強(qiáng)氧化性會(huì)破壞酸堿指示劑,因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)不能用酸堿指示劑,可以利用氯水的強(qiáng)氧化性
38、,向該溶液中加入足量的H2O2溶液,H2O2把氯元素完全還原為Cl,H2O2被氧化成O2,然后加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的AgNO3溶液,過濾、洗滌生成的AgCl沉淀,干燥后稱量沉淀質(zhì)量,結(jié)合氯原子守恒即可確定其中含有的氯元素的質(zhì)量。答案答案量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,待反應(yīng)完全加熱除去過量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀質(zhì)量(或其他合理答案)返回練出高分1.下列關(guān)于電解NaCl水溶液的說法不正確的是()A.電解產(chǎn)物為Cl2和NaB.電解過程中能產(chǎn)生黃綠色氣體C.電解一段時(shí)間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,然后滴加酚酞溶液,溶液呈紅
39、色D.用排水集氣法可以收集到較純凈的氫氣解析答案反應(yīng)過程中陽極產(chǎn)生了黃綠色的氣體,陰極生成了難溶于水的無色氣體(H2),可用排水法收集;陰極生成NaOH使溶液呈現(xiàn)堿性,能使酚酞變紅。A項(xiàng)錯(cuò)誤,電解熔融的NaCl(無水時(shí))才得到Cl2和Na:2NaCl2(這是鈉的工業(yè)制法)。答案答案A 解析解析電解NaCl水溶液的反應(yīng)式:2.為了在實(shí)驗(yàn)室制得干燥而純凈的氯氣,正確的凈化順序是()A.第一步通過濃硫酸,第二步通過無水氯化鈣B.第一步通過濃硫酸,第二步通過飽和食鹽水C.第一步通過飽和食鹽水,第二步通過濃硫酸D.第一步通過堿石灰,第二步通過濃硫酸解析解析易知實(shí)驗(yàn)室制取的氯氣中通常含有HCl和H2O(g
40、),結(jié)合氯氣性質(zhì)可知先通過飽和食鹽水除HCl,再通過濃硫酸除水蒸氣。C解析答案3.下列敘述正確的是()A.因漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,故可用于漂白紙張B.將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色,證明Br2的氧化性強(qiáng)于I2C.制氯氣時(shí),用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體D.碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物B 答案4.下列關(guān)于氯水的敘述正確的是()A.新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子B.新制的氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色C.光照氯水有氣體逸出,該氣體是Cl2D.氯水放置數(shù)天后pH會(huì)變大解析解析新制的氯水中含有H2O、Cl2、HClO分子
41、和H、Cl、ClO、OH,光照氯水發(fā)生反應(yīng)氯水中的H可使石蕊試紙變紅,HClO具有漂白性可使石蕊試紙褪色,故試紙先變紅后褪色,故B項(xiàng)正確;氯水久置,因弱酸HClO分解成強(qiáng)酸(鹽酸)使溶液酸性增強(qiáng),pH減小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;B解析答案5.下列說法正確的是()A.碘易升華,可用加熱升華法除去NH4Cl中混有的I2B.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌C.實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣灼燒溶解過濾萃取D.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)B 答案6.下列各化合物不能由單質(zhì)直接化合制取的是()A.FeCl3B.CuCl2C.AlCl3D.FeCl2解析解析因Cl2的化學(xué)性質(zhì)很活
42、潑,與變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí)生成高價(jià)態(tài)金屬氯化物,F(xiàn)e元素有2價(jià)、3價(jià),Cu元素有1價(jià)、2價(jià),Al元素只有3價(jià),所以選D。D解析答案7.下列說法中正確的是()A.干燥的液氯能用鋼瓶貯存B.氯水可使某些鮮花褪色,而干燥的氯氣則不能C.過量的鹽酸與鐵反應(yīng)時(shí)可得到FeCl3D.Cl2、Cl均有毒解析解析在通常狀況下,干燥的液氯與鐵不反應(yīng),A正確;鮮花本身含有水分,氯氣遇鮮花后可與水反應(yīng)得到HClO,B錯(cuò)誤;鹽酸與Fe反應(yīng)時(shí)只能生成FeCl2,C錯(cuò)誤;Cl無毒,D錯(cuò)誤。A解析答案8.下列關(guān)于氯氣的說法正確的是()A.Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑B.氫氣在氯氣中燃燒,瓶口出現(xiàn)白霧C.Fe在C
43、l2中燃燒生成FeCl3,故與其他非金屬反應(yīng)的產(chǎn)物中Fe也顯3價(jià)D.檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2,方法是將氣體通入硝酸銀溶液解析解析Cl2與水反應(yīng)時(shí)Cl2既表現(xiàn)出氧化性也表現(xiàn)出還原性,A錯(cuò)誤;H2在Cl2中燃燒生成的HCl在瓶口會(huì)與空氣中的水蒸氣形成鹽酸液滴,因此會(huì)出現(xiàn)白霧,B正確;Fe與氧化性較弱的非金屬單質(zhì)反應(yīng)只能形成2價(jià)化合物,C錯(cuò)誤;HCl、Cl2都能與AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀AgCl,D錯(cuò)誤。B解析答案9.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的Cl2,并使它與金屬反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置,其中有錯(cuò)誤的是()A.和B.C.和D.解析答案解析解析KMnO4與濃鹽酸常溫下即
44、可反應(yīng),是正確的;制得的Cl2中含有HCl氣體和水蒸氣,顯然不能用NaOH溶液來吸收HCl,因?yàn)樗瑫r(shí)吸收Cl2,是錯(cuò)誤的;在用濃硫酸干燥Cl2時(shí),應(yīng)是“長管進(jìn)、短管出”,是錯(cuò)誤的;Cl2與金屬的反應(yīng),若用圖示的裝置,應(yīng)將導(dǎo)管伸入試管底部,金屬也應(yīng)置于試管底部,更好的方法是用兩端開口的硬質(zhì)玻璃管,在右端連接盛NaOH溶液的尾氣吸收裝置,因而也是錯(cuò)誤的。答案答案D10.用儲(chǔ)存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是()CO2HClH2OO2A.B.C.D.解析解析漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl2,在儲(chǔ)存過程中Ca(ClO)2會(huì)與空氣中的CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Ca
45、(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO,從而發(fā)生變質(zhì),故久置的漂白粉中會(huì)含有因變質(zhì)而生成的CaCO3,當(dāng)與濃鹽酸反應(yīng)時(shí),除生成Cl2外,CaCO3還會(huì)與HCl反應(yīng)生成CO2,制得的Cl2中還含有揮發(fā)出的HCl和少量H2O(g),A項(xiàng)正確。A 解析答案11.海水提溴過程中將Br氧化成Br2,可向其中加入氧化劑,合適的是()A.酸性KMnO4溶液B.氯水C.FeCl3溶液D.碘水解析解析Fe3和I2的氧化性都不如Br2的強(qiáng),C、D不正確;酸性KMnO4溶液能氧化Br,KMnO4價(jià)格比較高,不適合工業(yè)生產(chǎn)用。B解析答案A12.向含有KBr、NaI的混合溶液中通入過量的Cl2,充分反應(yīng)后,將溶
46、液蒸干并進(jìn)行灼燒,最后所得的固體物質(zhì)是()A.NaCl和KClB.KCl和NaBrC.NaCl和KI D.NaCl、KCl和I2解析解析通入過量的氯氣先后發(fā)生反應(yīng):Cl22NaI=2NaClI2,Cl22KBr=2KClBr2;蒸干并灼燒后,單質(zhì)溴和碘均逸出,所余固體為NaCl和KCl。解析答案13.溴是海水中重要的非金屬元素,地球上90%的溴元素以Br的形式存在于海水中,所以人們稱溴為“海洋元素”。下列有關(guān)說法中正確的是()A.從海水中提取溴時(shí),不涉及氧化還原反應(yīng)B.苯與溴水反應(yīng)生成溴苯C.可以用CCl4萃取溴水中的溴D.向FeBr2溶液中通入Cl2時(shí),一定會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):2Fe24Br3C
47、l2=2Fe32Br26Cl解析答案解析解析從海水中提取溴,一般要經(jīng)歷濃縮、氧化和提取三個(gè)步驟,A不正確;苯只能與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng),B不正確;FeBr2與Cl2反應(yīng)時(shí),因Cl2的量不同,生成物也不同,題目中沒有說明Cl2與FeBr2的量的關(guān)系,故D不正確。答案答案C14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.碘水中加入少量汽油振蕩,靜置后上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)樽霞t色B.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色的煙霧C.電解氯化鈉飽和溶液,將陰極氣體產(chǎn)物通入碘化鉀淀粉溶液中,溶液變藍(lán)D.溴化鈉溶液中加入少量新制的氯水振蕩,再加入少量四氯化碳振蕩,靜置后上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)槌燃t色解析答
48、案解析解析汽油的密度比水小,上層顏色應(yīng)變?yōu)樽霞t色,下層顏色變淺,A項(xiàng)錯(cuò)誤;CuCl2是固體應(yīng)為煙而不是霧,B項(xiàng)錯(cuò)誤;電解NaCl飽和溶液,陽極產(chǎn)生的Cl2能使碘化鉀淀粉溶液變藍(lán),C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案D15.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用MnO2、濃鹽酸反應(yīng)來制取干燥的氯氣并驗(yàn)證其有無漂白性,所用裝置如圖所示(可重復(fù)使用,不含制氣裝置)。下列說法正確的是()A.按氣流流動(dòng)的先后順序,裝置連接順序依次為DACBEB.按氣流流動(dòng)的先后順序,裝置連接順序依次為DABAEC.裝置E的主要用途是制備NaClOD.在實(shí)驗(yàn)中使用到裝置C且有色布條褪色,則說明濕潤的氯氣有漂白性解析答案解析解析為驗(yàn)證干燥的氯氣有無漂白
49、性,就需要使進(jìn)入到B裝置中的氯氣不含HCl及水蒸氣,故應(yīng)先用飽和食鹽水除去HCl,再用濃硫酸除去水蒸氣,為防止E裝置中水蒸氣進(jìn)入B裝置中,在B、E裝置之間還應(yīng)加裝一個(gè)A裝置,尾氣用NaOH溶液吸收,A、C錯(cuò)誤,B正確;本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證干燥的Cl2是否具有漂白性,故不需要使用裝置C,且Cl2使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成的HClO具有漂白性,D錯(cuò)誤。答案答案B 16.元素周期表中第A族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛。(1)與氯元素同族的短周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。解析解析根據(jù)題意可知,與Cl同族的短周期元素為F,其原子序數(shù)為9,最外層電子數(shù)為7,電子層數(shù)為2,故其原子結(jié)構(gòu)示意圖
50、為。解析答案(2)能作為氯、溴、碘元素非金屬性(原子得電子能力)遞變規(guī)律的判斷依據(jù)是_(填序號(hào))。a.Cl2、Br2、I2的熔點(diǎn)b.Cl2、Br2、I2的氧化性c.HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性d.HCl、HBr、HI的酸性解析答案解析解析比較元素的非金屬性強(qiáng)弱可以通過比較元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性或者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng),元素的非金屬性越強(qiáng),也可以通過單質(zhì)之間的置換反應(yīng)比較,故只有b、c正確。答案答案bc17.某校同學(xué)為探究Br2、I2和Fe3的氧化性強(qiáng)弱,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn):取少量KI溶液于試管中,先加入溴水,振蕩,再加入CCl4
51、,振蕩后靜置,觀察到下層液體呈紫紅色。實(shí)驗(yàn):取少量FeSO4溶液于試管中,先加入溴水,振蕩,再繼續(xù)滴加兩滴KSCN溶液,振蕩,觀察到溶液呈血紅色。(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式:_。(2)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)物質(zhì)的氧化性可以得出的正確結(jié)論是_(填序號(hào))。A.Br2I2B.Fe3Br2C.Br2Fe3 D.IBr(3)已知Fe3的氧化性強(qiáng)于I2,請(qǐng)你從所給試劑中選擇所需試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以證明。(提示:請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)FeCl3溶液碘水KI溶液稀硫酸淀粉溶液_。解析答案解析解析由實(shí)驗(yàn)可知,溴水能將KI氧化為I2,即氧化性:Br2I2;由實(shí)驗(yàn)可知,溴水能將Fe2氧化為F
52、e3,即氧化性:Br2Fe3,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2Br2=2Fe32Br。(3)可設(shè)計(jì)發(fā)生反應(yīng):2Fe32I=2Fe2I2,利用淀粉遇I2變藍(lán)的性質(zhì)來驗(yàn)證I2的生成,從而證明Fe3的氧化性強(qiáng)于I2。答案答案(1)2Fe2Br2=2Fe32Br(2)AC(3)取少量FeCl3溶液于試管中,依次加入KI溶液和淀粉溶液,振蕩,溶液變藍(lán),證明Fe3的氧化性強(qiáng)于I218.某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略)。完成下列問題:(1)裝置B、E的作用分別為_,_。(2)裝置C、D的作用
53、分別為_,_。(3)裝置F中AgNO3溶液的作用是_,倒置漏斗的作用是_。證明制備Cl2時(shí)有H2O(g)揮發(fā)出來中的Cl2,防止干擾HCl檢驗(yàn)吸收HCl證明干燥Cl2無漂白性證明HClO有漂白性證明制備Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來防止F中的溶液倒吸答案(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在_與_之間(填裝置各部分字母),裝置中放入_,作用是_。EF布條或濕潤的淀粉-KI試紙檢驗(yàn)Cl2是否除盡濕潤的有色答案19.(加試題)溴主要以
54、Br形式存在于海水中,海水呈弱堿性。工業(yè)上制備Br2的操作步驟為一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3等用硫酸酸化步驟得到的混合物完成下列填空:(1)Cl2氧化Br應(yīng)在_條件下進(jìn)行,目的是為了避免_。(2)Br2可用熱空氣吹出,其原因是_。(3)寫出步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是_。步驟的產(chǎn)品有時(shí)運(yùn)輸?shù)侥康牡睾笤偎峄饕且驗(yàn)開。(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中_。a.通入HBrb.加入Na2CO3溶液c.加入NaBr溶液d.加入Na2SO3溶液解析答案返回解析解析步驟所發(fā)生的反應(yīng)是歸中反應(yīng);鹽酸有還原性,NaBrO3有氧化性,二者可發(fā)生氧化還原反應(yīng)。利用NaBr溶液與Cl2反應(yīng),然后分液可除去Cl2。答案答案(1)酸性Cl2歧化生成HClO和HCl(答案合理即可)(2)Br2易揮發(fā)(3)3H2SO45NaBrNaBrO3=3Na2SO43Br23H2O溴酸能將氯離子氧化成氯氣溴具有強(qiáng)氧化性(或強(qiáng)腐蝕性)(4)ac返回
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