《中考生物一輪復(fù)習(xí) 第14講 人體的呼吸專題突破課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物一輪復(fù)習(xí) 第14講 人體的呼吸專題突破課件（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2017屆中考一輪復(fù)習(xí)人體的呼吸1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成2.概述肺通氣的過程3.概述發(fā)生在肺泡處及組織細(xì)胞處的氣體交換過程4.說出人體呼吸的全過程5.說明人體所需的能量來自組織細(xì)胞中有機物的氧化分解。復(fù)習(xí)目標(biāo)呼吸系統(tǒng) 呼吸道鼻咽喉氣管支氣管肺呼吸系統(tǒng)的組成考點梳理考點梳理呼吸道考點梳理考點梳理呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，對吸入氣體具有濕潤、清潔、溫暖的作用。1. PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 ( )A氣管、支氣管、肺泡 B氣管、肺泡、支氣管C支氣管、肺泡、氣管 D肺泡、氣管、支氣管2.不能隨地吐痰的
2、原因是（ ）A.以免污染地面 B.痰里含有大量的細(xì)菌C.痰里含有大量灰塵 D.氣管內(nèi)分泌的粘液臟A AB B難點突破難點突破人體的呼吸是指人體從外界獲得氧氣，排出二氧化碳的過程，包括四個環(huán)節(jié)：肺通氣、肺內(nèi)氣體交換、氣體在血液里的運輸、組織里氣體交換。人體的呼吸考點梳理考點梳理肺通氣考點梳理考點梳理肺通氣通過呼吸運動來實現(xiàn)的。肺內(nèi)氣體交換考點梳理考點梳理肺泡數(shù)量多、壁薄、外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適于氣體交換。肺內(nèi)氣體交換：肺泡中氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，通過擴散作用實現(xiàn)的。1.關(guān)于肺泡的敘述，不正確的是（ ）A肺泡數(shù)量多 B肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管C痰是在肺泡內(nèi)形成的 D肺泡
3、壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成2.用手按在胸部兩側(cè)，深深吸氣，你會感到（ ）A肋骨上升，胸廓擴大 B肋骨下降，胸廓縮小C肋骨上升，胸廓縮小 D肋骨下降，胸廓擴大3.法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡，方法之一是將死嬰的肺剪下一塊投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，根據(jù)是 （ ）A產(chǎn)前死嬰的肺未吸入空氣 B產(chǎn)前死嬰的肺充血C產(chǎn)前死嬰的肺泡充滿了痰液 D產(chǎn)前死嬰肺泡內(nèi)有少量的空氣C CA A難點突破難點突破A A 本部分內(nèi)容要求能夠描述人體呼吸系統(tǒng)的組成，概述發(fā)生在肺部及組織細(xì)胞處的氣體交換過程，能夠說明人體所需的能量來自組織細(xì)胞中有機物的氧化分解。本課小結(jié)本課小結(jié)1.小麗感冒了，老是感到鼻子好像不透氣。下面鼻塞的原因中，
4、你認(rèn)為正確的是（ ） A.扁桃體發(fā)炎 B.氣管發(fā)炎 C.鼻腔黏膜充血 D.鼻腔黏膜分泌過多2.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需經(jīng)過（ ） A.一層細(xì)胞 B.二層細(xì)胞 C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞3.人體在進(jìn)行呼吸時，起主要作用的肌肉是（ ） A.胸大肌和膈肌 B.肋間肌和膈肌 C.背闊肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌D DB B隨堂檢測隨堂檢測B B4.下列關(guān)于呼吸道結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）A.呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過B.呼吸道的纖毛能分泌粘液，能消滅到達(dá)肺部氣體中的細(xì)菌C.呼吸道腺細(xì)胞能分泌粘液，能濕潤到達(dá)肺部的氣體D.鼻腔粘膜含有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖到達(dá)肺部的氣體5.人溺水
5、后因窒息而亡。溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（ ）A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換B BA A隨堂檢測隨堂檢測6.下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）左圖中表示吸氣過程的是曲線 段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于 狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由 變 。（2）右圖中 （填序號）過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換通過 完成的。（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中運送，最后由 系統(tǒng)排出體外。 AB 收縮收縮小小 大大 2 氣體的擴散作用 呼吸呼吸隨堂檢測隨堂檢測完成課時作業(yè)（人體的呼吸）布置作業(yè)布置作業(yè)
中考生物一輪復(fù)習(xí) 第14講 人體的呼吸專題突破課件
