《一年級(jí)下冊(cè)語文課件－閱讀六人有兩件寶｜教科版 (共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)語文課件－閱讀六人有兩件寶｜教科版 (共15張PPT)（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)猜謎語猜謎語謎底：手謎底：手謎底：腦謎底：腦雙手和大腦是我們?nèi)祟惖膬杉氹p手和大腦是我們?nèi)祟惖膬杉毷畟€(gè)孩子，一同玩耍，十個(gè)孩子，一同玩耍，每個(gè)孩子頭上一片瓦。每個(gè)孩子頭上一片瓦。 人類有個(gè)寶，用它來思考，人類有個(gè)寶，用它來思考，我們看不見，智慧在里面。我們看不見，智慧在里面。兩件寶兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。人有兩件寶，雙手和大腦。 雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。 一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)， 勞動(dòng)要靠手和腦。勞動(dòng)要靠手和腦。 自學(xué)內(nèi)容：自學(xué)內(nèi)容：、借助拼音認(rèn)讀生字。、借助拼音認(rèn)讀生字。、自讀
2、課文，邊讀邊想人的兩件寶指、自讀課文，邊讀邊想人的兩件寶指的是什么？的是什么？ 它們各自的作用是什么？它們各自的作用是什么？、為什么說手和腦是兩件寶？、為什么說手和腦是兩件寶？（自學(xué)方法：拼一拼、讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、（自學(xué)方法：拼一拼、讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、想一想、說一說）想一想、說一說）人人 有有 兩兩 ， 和和 大大 。 雙雙 手手 做做 ，大，大 腦腦 會(huì)會(huì) 思思 考。考。 用用 手手 用用 腦，腦， 能能 有有 創(chuàng)創(chuàng) 造。造。 一一 創(chuàng)創(chuàng) 造造 靠靠 ， 勞勞 動(dòng)動(dòng) 要要 靠靠 手手 和和 腦。腦。 jin bo shung shu nohu gngyu ciqi件件 寶寶雙雙 手手腦腦會(huì)會(huì)工工
3、又又才才切切勞勞 動(dòng)動(dòng)lo dng件件 寶寶 雙雙 手手腦腦 會(huì)會(huì) 工工 又又才才 切切 勞勞 動(dòng)動(dòng)我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)樹樹綠綠給給它它要要每每放放書書用用下下下下 下下 下下兩件寶兩件寶一切一切做工做工思考思考大腦大腦才能才能創(chuàng)造創(chuàng)造雙手雙手勞動(dòng)勞動(dòng)開會(huì)開會(huì)寶寶件件腦腦勞勞動(dòng)動(dòng)雙雙手手會(huì)會(huì)工工又又才才切切人人 有有 兩兩 ， 和和 大大 。 雙雙 手手 做做 ，大，大 腦腦 會(huì)會(huì) 思思 考?？?。 用用 手手 用用 腦，腦， 能能 有有 創(chuàng)創(chuàng) 造。造。 一一 創(chuàng)創(chuàng) 造造 靠靠 ， 勞勞 動(dòng)動(dòng) 要要 靠靠 手手 和和 腦。腦。 件件 寶寶雙雙 手手腦腦會(huì)會(huì)工工又又才才切切勞勞 動(dòng)動(dòng) 冬冬有一雙靈巧的小手
4、。她會(huì)折飛機(jī)，冬冬有一雙靈巧的小手。她會(huì)折飛機(jī)，她折的飛機(jī)飛得可真高！她又會(huì)彈鋼琴，她折的飛機(jī)飛得可真高！她又會(huì)彈鋼琴，聽這琴聲多美妙！冬冬還有一個(gè)聰明的大聽這琴聲多美妙！冬冬還有一個(gè)聰明的大腦。做起數(shù)學(xué)題，常常用它來思考。她的腦。做起數(shù)學(xué)題，常常用它來思考。她的大腦越用越靈活，小手越用越靈巧。冬冬大腦越用越靈活，小手越用越靈巧。冬冬說：說：“等我長大成了才，我要當(dāng)個(gè)建筑師，等我長大成了才，我要當(dāng)個(gè)建筑師，帶領(lǐng)工人建高樓，用辛勤的勞動(dòng)把祖國建帶領(lǐng)工人建高樓，用辛勤的勞動(dòng)把祖國建設(shè)得更好。設(shè)得更好?！?” 冬冬有一冬冬有一雙雙靈巧的小靈巧的小手手。她。她會(huì)會(huì)折飛機(jī)，折飛機(jī)，她折的飛機(jī)飛得可真高！
5、她她折的飛機(jī)飛得可真高！她又又會(huì)彈鋼琴，會(huì)彈鋼琴，聽這琴聲多美妙！冬冬還有一個(gè)聰明的大聽這琴聲多美妙！冬冬還有一個(gè)聰明的大腦腦。做起數(shù)學(xué)題，常常用它來思考。她的。做起數(shù)學(xué)題，常常用它來思考。她的大腦越用越靈活，小手越用越靈巧。冬冬大腦越用越靈活，小手越用越靈巧。冬冬說：說：“等我長大成了等我長大成了才才，我要當(dāng)個(gè)建筑師，我要當(dāng)個(gè)建筑師，帶領(lǐng)帶領(lǐng)工工人建高樓，用辛勤的人建高樓，用辛勤的勞動(dòng)勞動(dòng)把祖國建把祖國建設(shè)得更好。設(shè)得更好?！?” 又（又（ ） 力（力（ ） 玉（玉（ ）刀（刀（ ） 人（人（ ）加一部分組成新字加一部分組成新字 雙雙動(dòng)動(dòng)寶寶切切會(huì)會(huì)把下面的詞語組成一句話把下面的詞語組成一句話 1 1、我們、勞動(dòng)、愛、我們、勞動(dòng)、愛 我們愛勞動(dòng)。我們愛勞動(dòng)。2 2、他、有、一雙、靈巧的手、他、有、一雙、靈巧的手他有一雙靈巧的手。他有一雙靈巧的手。選擇自己喜歡的一個(gè)或幾個(gè)詞語說一句話選擇自己喜歡的一個(gè)或幾個(gè)詞語說一句話 勞動(dòng)勞動(dòng) 雙手雙手 一切一切 大腦大腦手絹手絹 一件一件 才才 寶貝寶貝兩件寶兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。人有兩件寶，雙手和大腦。 雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。 一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)， 勞動(dòng)要靠手和腦。勞動(dòng)要靠手和腦。
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