《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)課件 新人教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們已經(jīng)初步了解我們已經(jīng)初步了解了生物了生物-環(huán)境之間的環(huán)境之間的相互關(guān)系，下面結(jié)合相互關(guān)系，下面結(jié)合實(shí)例討論實(shí)例討論想養(yǎng)一條魚(yú)作為寵想養(yǎng)一條魚(yú)作為寵物。要準(zhǔn)備什么呢？物。要準(zhǔn)備什么呢？一個(gè)魚(yú)缸（生存空間）一個(gè)魚(yú)缸（生存空間）水、氧氣、食物、適合的溫度水、氧氣、食物、適合的溫度等（生存條件）等（生存條件）還要喂食，清洗魚(yú)糞，換污濁還要喂食，清洗魚(yú)糞，換污濁的水的水有沒(méi)有不需要照料的魚(yú)缸？有沒(méi)有不需要照料的魚(yú)缸？有！有！人們叫它人們叫它生態(tài)球生態(tài)球生態(tài)球，你只要把它生態(tài)球，你只要把它放在能照到陽(yáng)光，溫放在能照到陽(yáng)光，溫度合適的地方，它就度合適的地方，它就能生生不息。能生生不息。光（外來(lái)）、空氣、
2、光（外來(lái)）、空氣、水：生物必需的物質(zhì)水：生物必需的物質(zhì)藻類(lèi)：光合作用，生藻類(lèi)：光合作用，生產(chǎn)有機(jī)物產(chǎn)有機(jī)物小蝦：吃藻類(lèi)小蝦：吃藻類(lèi)細(xì)菌：分解蝦的糞便，細(xì)菌：分解蝦的糞便，產(chǎn)生藻類(lèi)的肥料產(chǎn)生藻類(lèi)的肥料它們互相依賴(lài)，不依它們互相依賴(lài)，不依靠外界，構(gòu)成一個(gè)靠外界，構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)一片樹(shù)林也是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者生產(chǎn)者 植物：生產(chǎn)有機(jī)物（食物）和氧氣植物：生產(chǎn)有機(jī)物（食物）和氧氣 消費(fèi)者消費(fèi)者 動(dòng)物：消耗有機(jī)物和氧氣動(dòng)物：消耗有機(jī)物和氧氣 分解者分解者 細(xì)菌真菌等：分解動(dòng)植物遺體和糞便，變細(xì)菌真菌等：分解動(dòng)植物遺體和糞便，變成肥料供植物重新利用成肥料供植物重新利用有機(jī)物有機(jī)物和氧氣和氧氣遺體和
3、糞便遺體和糞便肥料肥料分解者的重要作用 分解者的分解作用古人早有觀察：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”； “落葉歸根”第四節(jié)第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)植物：生產(chǎn)者植物：生產(chǎn)者動(dòng)物：消費(fèi)者動(dòng)物：消費(fèi)者細(xì)菌、真菌：分解者細(xì)菌、真菌：分解者光、空氣、水等光、空氣、水等生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物部分生物部分非生物部分非生物部分（環(huán)境）（環(huán)境）:一、生態(tài)系統(tǒng)的組成一、生態(tài)系統(tǒng)的組成二、食物鏈 食物鏈指生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈指生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。 必須由植物開(kāi)始，在肉食動(dòng)物結(jié)束必須由植物開(kāi)始，在肉食動(dòng)物結(jié)束 箭頭方向箭頭方向“送羊入虎口送羊入虎口” 不包括分解者和非生物不包括分解
4、者和非生物練習(xí)：參照下圖，哪個(gè)食物鏈?zhǔn)菍?duì)的？A 黃雀黃雀螳螂螳螂蟬蟬B 蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀C 陽(yáng)光陽(yáng)光樹(shù)樹(shù)蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀D 樹(shù)樹(shù)蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀（箭頭方向錯(cuò)）（箭頭方向錯(cuò)）（沒(méi)有包括生產(chǎn)者（沒(méi)有包括生產(chǎn)者-植物）植物）（不應(yīng)包括非生物）（不應(yīng)包括非生物）（正確?。ㄕ_?。┰囋嚳矗诓莺筒菰系膭?dòng)物之間能找出幾條食物鏈試試看，在草和草原上的動(dòng)物之間能找出幾條食物鏈提示：鼠吃草根、種子；蛇吃蛙、鼠、鳥(niǎo)提示：鼠吃草根、種子；蛇吃蛙、鼠、鳥(niǎo)狐狐貓頭鷹貓頭鷹蛇蛇青蛙兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛草草食草昆蟲(chóng)食草昆蟲(chóng)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)蛙蛙蛇蛇青蛙兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛草草食草昆蟲(chóng)食草昆蟲(chóng)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)眾多的相互
5、關(guān)聯(lián)的食物鏈就形成了食物網(wǎng)眾多的相互關(guān)聯(lián)的食物鏈就形成了食物網(wǎng)貓頭鷹貓頭鷹狐狐 聯(lián)想：如果這里的草大量增加，聯(lián)想：如果這里的草大量增加，會(huì)對(duì)其它生物帶來(lái)什么影響？會(huì)對(duì)其它生物帶來(lái)什么影響？我們舉一個(gè)較簡(jiǎn)單，但是類(lèi)似的例子聽(tīng)過(guò)聽(tīng)過(guò)鹿和狼的故事鹿和狼的故事嗎？森林中的鹿嗎？森林中的鹿 、狼、植、狼、植物形成了一條食物鏈：物形成了一條食物鏈：植物植物鹿鹿狼狼生態(tài)系統(tǒng)能自動(dòng)調(diào)節(jié)如果植物大量增加，如果植物大量增加，會(huì)有什么后果？會(huì)有什么后果？植物增加植物增加鹿增加鹿增加植物植物減少減少狼增加狼增加鹿又減鹿又減少少狼又減少，回到原先的狼又減少，回到原先的狀態(tài)狀態(tài)三.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的如果狼被人為如
6、果狼被人為消滅，會(huì)有什消滅，會(huì)有什么后果？么后果？狼消滅狼消滅鹿增加鹿增加植物消滅植物消滅鹿群消鹿群消滅滅生態(tài)系統(tǒng)毀滅生態(tài)系統(tǒng)毀滅 由于數(shù)量稀少，肉食動(dòng)物常是人類(lèi)追由于數(shù)量稀少，肉食動(dòng)物常是人類(lèi)追求的高檔食品，例如鯊魚(yú)（魚(yú)翅）求的高檔食品，例如鯊魚(yú)（魚(yú)翅） 但化驗(yàn)表明，魚(yú)翅中水銀（一種有毒但化驗(yàn)表明，魚(yú)翅中水銀（一種有毒物質(zhì)）含量很高。經(jīng)常食用損害智力、物質(zhì)）含量很高。經(jīng)常食用損害智力、心臟。心臟。 水銀是人類(lèi)工廠排放入海的，但很分水銀是人類(lèi)工廠排放入海的，但很分散散,只有鯊魚(yú)體內(nèi)濃度的只有鯊魚(yú)體內(nèi)濃度的1/1000萬(wàn)萬(wàn) 其它海魚(yú)體內(nèi)的水銀少得多其它海魚(yú)體內(nèi)的水銀少得多 為何鯊魚(yú)體內(nèi)水銀這么多
7、？為何鯊魚(yú)體內(nèi)水銀這么多？道理類(lèi)似垃圾的收道理類(lèi)似垃圾的收集，有毒物質(zhì)越到集，有毒物質(zhì)越到后面越集中后面越集中為什么生物會(huì)收集為什么生物會(huì)收集有毒物質(zhì)？有毒物質(zhì)？四.有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈積累 海水中有微量水銀（人類(lèi)排放的）海水中有微量水銀（人類(lèi)排放的） 藻類(lèi)藻類(lèi)A生長(zhǎng)中，不斷吸收各種營(yíng)生長(zhǎng)中，不斷吸收各種營(yíng)養(yǎng)，水銀由此進(jìn)入養(yǎng)，水銀由此進(jìn)入A,而且而且無(wú)法排無(wú)法排泄泄 生物生物B一生要吃掉許多一生要吃掉許多A，將，將A的的水銀全部積累在自己體內(nèi)水銀全部積累在自己體內(nèi) 在食物鏈中排得越后，體內(nèi)水銀在食物鏈中排得越后，體內(nèi)水銀就越多，中毒越嚴(yán)重就越多，中毒越嚴(yán)重人類(lèi)排在食物鏈?zhǔn)裁次恢?？人?lèi)排在食物鏈?zhǔn)裁次恢茫?人類(lèi)在食物鏈中占據(jù)頂端位置人類(lèi)在食物鏈中占據(jù)頂端位置 人類(lèi)污染生態(tài)系統(tǒng)，最終吃虧的是人類(lèi)自己！人類(lèi)污染生態(tài)系統(tǒng)，最終吃虧的是人類(lèi)自己！
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