《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊《第9課 中華文化的勃興(二)》課件 新人教版(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第9課課孔 子孔子孔子儒家學(xué)派創(chuàng)始人儒家學(xué)派創(chuàng)始人思想方面1.提出“仁”的學(xué)說2.主張“愛人”,“為政以德”3.反對苛政和任 意刑殺教育方面1.創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒2.“因材施教”3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度 要老實(shí)4.要求學(xué)生溫故而知新學(xué)而時(shí)習(xí)之,不學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?亦說乎?知之為知之,不知之為知之,不知為不知。知為不知。三人行,必有我三人行,必有我?guī)熝伞熝伞?孔子論語孔 廟孔 府孔 林老子老子孔子問禮于老子圖思想主張:思想主張:認(rèn)為事物都有認(rèn)為事物都有對立面,對立的雙方能夠?qū)α⒚?,對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化互相轉(zhuǎn)化老子道家學(xué)派創(chuàng)始人道德經(jīng)百家爭鳴孟子孟母與孟子 孟子富貴不能淫,富貴不能淫,貧賤不
2、能移,貧賤不能移,威武不能屈。威武不能屈。此之謂大丈夫。此之謂大丈夫。莊子韓非子孫 武孫子兵法,現(xiàn)收藏于故宮博物館百家爭鳴百家爭鳴墨子戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國孟子莊子 “兼愛兼愛”、“非攻非攻”仁政,仁政,“春秋無義戰(zhàn)春秋無義戰(zhàn)” “無為而治無為而治”改革,法治,建立君改革,法治,建立君主專制中央集權(quán)制主專制中央集權(quán)制知彼知已者,百戰(zhàn)不殆知彼知已者,百戰(zhàn)不殆春秋孫武韓非子姓名姓名 時(shí)期時(shí)期 著作著作 主要思想主要思想孔子孔子春秋晚期春秋晚期 論語論語 提出提出“仁仁”的學(xué)說,主張的學(xué)說,主張“為政以為政以德德” 主張主張“因材施教因材施教”,謙虛好學(xué),謙虛好學(xué),“溫故而知新溫故而知新”。墨子墨子 戰(zhàn)國戰(zhàn)國 主張兼愛,非攻主張兼愛,非攻。韓非韓非 戰(zhàn)國戰(zhàn)國 主張改革,提倡法治,建立君主專主張改革,提倡法治,建立君主專 制的中央集權(quán)制。制的中央集權(quán)制。孫武孫武春秋晚期春秋晚期孫子兵法孫子兵法知彼知己者,百戰(zhàn)不殆。知彼知己者,百戰(zhàn)不殆。老子老子 春秋晚期春秋晚期 道德經(jīng)道德經(jīng) 認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的 雙方可以互相轉(zhuǎn)化。主張以柔克剛雙方可以互相轉(zhuǎn)化。主張以柔克剛。