《高中語(yǔ)文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (9)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (9)（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、別了，別了，“不列顛尼亞不列顛尼亞” 香港地圖分區(qū)圖廣義廣義新聞包括消息、新聞包括消息、通訊、特寫、解說(shuō)詞；通訊、特寫、解說(shuō)詞；狹義狹義的新聞指消息。的新聞指消息。什么叫新聞？什么叫新聞？當(dāng)日的當(dāng)日的新聞是金子；新聞是金子；用事實(shí)用事實(shí)說(shuō)話，引用數(shù)據(jù)；說(shuō)話，引用數(shù)據(jù)；新聞的特征：新聞的特征： 回歸時(shí)刻的寫真香港回家了香港回家了 19971997、6 6、3030、1616時(shí)時(shí)3939分最后一分最后一任港督彭定康撤任港督彭定康撤離港督府離港督府 19971997、6 6、3030、1616時(shí)時(shí)3939分分最后一任港督最后一任港督彭定康撤離港彭定康撤離港督府督府 駐港先頭部隊(duì)駐港先頭部隊(duì)19971
2、997、6 6、3030、2121時(shí)經(jīng)皇崗口時(shí)經(jīng)皇崗口岸進(jìn)入香港岸進(jìn)入香港香港政權(quán)交接儀式香港政權(quán)交接儀式 在交接儀式在交接儀式上高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上高高飄揚(yáng)的國(guó)旗和區(qū)旗和區(qū)旗回歸時(shí)刻的寫真題解 導(dǎo)語(yǔ)部分導(dǎo)語(yǔ)部分 ：1、2明確：明確：第第1段縮句段縮句明確：明確：英國(guó)米字旗降落，英國(guó)米字旗降落，“不列顛尼亞不列顛尼亞”號(hào)號(hào)駛離維多利亞港灣。駛離維多利亞港灣。明確：交代了告別儀式的時(shí)間、地明確：交代了告別儀式的時(shí)間、地點(diǎn)及末任港督離任這一事件。點(diǎn)及末任港督離任這一事件。主體部分（第主體部分（第310段）。段）。（1）主體部分?jǐn)⑹隽四菐讉€(gè)時(shí)間發(fā)生的）主體部分?jǐn)⑹隽四菐讉€(gè)時(shí)間發(fā)生的事情？事情？導(dǎo)語(yǔ)部分的
3、第導(dǎo)語(yǔ)部分的第2段交代了什么？段交代了什么？（4）7月月1日零點(diǎn)日零點(diǎn)40分查爾斯王子和彭定康分查爾斯王子和彭定康登上登上“不列顛尼亞不列顛尼亞”號(hào)離港。號(hào)離港。四個(gè)場(chǎng)景：四個(gè)場(chǎng)景：（1）6月月30日下午日下午4：30末任港督告別港督府，降港末任港督告別港督府，降港督旗幟。督旗幟。（2）6月月30日晚日晚6：15添馬艦軍營(yíng)東西廣場(chǎng)，降英添馬艦軍營(yíng)東西廣場(chǎng)，降英國(guó)國(guó)旗。國(guó)國(guó)旗。（3）6月月30日子夜時(shí)分中英香港政權(quán)交接儀式，米日子夜時(shí)分中英香港政權(quán)交接儀式，米字旗降下，五星紅旗冉冉升起。字旗降下，五星紅旗冉冉升起。典型場(chǎng)景 第一場(chǎng)景第一場(chǎng)景 6月月30日，下午日，下午4：30 ，本任港督降下港督
4、旗，本任港督降下港督旗 第二場(chǎng)景第二場(chǎng)景 晚上晚上6：15，軍營(yíng)廣場(chǎng)降英國(guó)國(guó)旗，軍營(yíng)廣場(chǎng)降英國(guó)國(guó)旗 第三場(chǎng)景第三場(chǎng)景 子夜時(shí)分，子夜時(shí)分， 中英香港交接儀式中英香港交接儀式 降英國(guó)降英國(guó)旗旗 升中國(guó)旗升中國(guó)旗 第四場(chǎng)景第四場(chǎng)景 7月月1日，日， 00：40，“不列顛尼亞不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港號(hào)離開(kāi)香港 象征象征英國(guó)殖民英國(guó)殖民者結(jié)束在者結(jié)束在香港的統(tǒng)香港的統(tǒng)治，中國(guó)治，中國(guó)恢復(fù)行使恢復(fù)行使香港主權(quán)香港主權(quán) 4：30 4：40 00：40（2）為什么要將事件具體到）為什么要將事件具體到“分分”？符合符合“特寫特寫”要求要求真實(shí)真實(shí)再現(xiàn)實(shí)施過(guò)程。再現(xiàn)實(shí)施過(guò)程。（3）插敘總督府的背景有何作用？）插敘
5、總督府的背景有何作用？從建成到修建，是殖民統(tǒng)治的標(biāo)志。從建成到修建，是殖民統(tǒng)治的標(biāo)志?！皻v史的陳?ài)E歷史的陳?ài)E”標(biāo)志著殖民統(tǒng)治從今天結(jié)束。標(biāo)志著殖民統(tǒng)治從今天結(jié)束。（4）分析第）分析第6段中段中“雨越下越大雨越下越大”的含義。的含義。照應(yīng)蒙蒙細(xì)雨；照應(yīng)蒙蒙細(xì)雨；殖民統(tǒng)治倒行逆施，現(xiàn)在天將殖民統(tǒng)治倒行逆施，現(xiàn)在天將行大道；行大道；反襯殖民者心情；反襯殖民者心情；雨過(guò)心將天晴，暗示香港燦爛雨過(guò)心將天晴，暗示香港燦爛的明天。的明天。第第7段中段中“一個(gè)叫愛(ài)德華一個(gè)叫愛(ài)德華貝爾徹的英國(guó)艦貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗國(guó)國(guó)旗”，“今天，另一名英
6、國(guó)海軍士兵今天，另一名英國(guó)海軍士兵在在威爾士親王威爾士親王軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗了米字旗”這幾句話運(yùn)用了什么修辭手法？這幾句話運(yùn)用了什么修辭手法？ （2）結(jié)合文題思考）結(jié)合文題思考“大英帝國(guó)從海上大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去來(lái)，又從海上去”一句話的深刻內(nèi)涵。一句話的深刻內(nèi)涵。特寫的結(jié)束語(yǔ)：（特寫的結(jié)束語(yǔ)：（11自然段）自然段）（1）“一百五十六年五個(gè)月零四天一百五十六年五個(gè)月零四天”這個(gè)這個(gè)精確的數(shù)字意味著什么？精確的數(shù)字意味著什么？明確：準(zhǔn)確記載了英對(duì)港島殖民統(tǒng)治的時(shí)明確：準(zhǔn)確記載了英對(duì)港島殖民統(tǒng)治的時(shí)間，說(shuō)明那段歷史刻骨銘心。間，說(shuō)明那段歷史刻骨銘心。具體象征意義的場(chǎng)景；具體象征意義的場(chǎng)景；莊重含蓄的語(yǔ)言；莊重含蓄的語(yǔ)言；背景材料的恰當(dāng)運(yùn)用。背景材料的恰當(dāng)運(yùn)用。概括本文特點(diǎn)：概括本文特點(diǎn)：影音資料香港回歸東方之珠七子之歌
高中語(yǔ)文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (9)
