《七年級生物上冊 綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.1.花的主要結(jié)構(gòu)是花的主要結(jié)構(gòu)是 和和 ，雄蕊花藥里面有，雄蕊花藥里面有 ，雌蕊，雌蕊下部的子房里有下部的子房里有 。2.2.花粉從花藥中落到雌蕊的柱頭上的過程叫花粉從花藥中落到雌蕊的柱頭上的過程叫 植物的傳粉方式一般分為植物的傳粉方式一般分為 和和 。3.3.胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為精卵的過程，稱為 。4.4.子房發(fā)育為子房發(fā)育為 ，子房壁發(fā)育為，子房壁發(fā)育為 ，子房里面的胚珠發(fā)，子房里面的胚珠發(fā)育成育成 ，胚珠里面的受精卵發(fā)育稱，胚珠里面的受精卵
2、發(fā)育稱 。雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花粉花粉胚珠胚珠傳粉傳粉自花傳粉自花傳粉異花傳粉異花傳粉受精受精果實果實果皮果皮種子種子胚胚一、植物對水分的吸收和運輸一、植物對水分的吸收和運輸幼根上有白色的幼根上有白色的“絨毛絨毛” - - -根毛根毛，大量的根毛對吸水，大量的根毛對吸水有什么意義？有什么意義？增加根吸水的表面積增加根吸水的表面積.植物主要通過植物主要通過 吸水，根吸水的主要部位是吸水，根吸水的主要部位是根尖根尖 。成熟區(qū)有大量。成熟區(qū)有大量 ，具有強大，具有強大的吸水能力。的吸水能力。根根成熟區(qū)成熟區(qū)根毛根毛根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？花等器官的呢
3、？韌皮部韌皮部（有篩管，可運輸有機物有篩管，可運輸有機物）形成層形成層（可以分裂產(chǎn)生新細胞可以分裂產(chǎn)生新細胞）木質(zhì)部木質(zhì)部（有導(dǎo)管，可運輸水有導(dǎo)管，可運輸水和無機鹽和無機鹽）莖的結(jié)構(gòu)和功能莖的結(jié)構(gòu)和功能（植物除了莖（植物除了莖 葉子葉子 根等都有以上結(jié)構(gòu)）根等都有以上結(jié)構(gòu)）根、莖、葉根、莖、葉中的導(dǎo)管中的導(dǎo)管導(dǎo)管導(dǎo)管甲：試管中水位下降明顯，甲：試管中水位下降明顯，袋內(nèi)袋內(nèi) 壁水珠多。壁水珠多。乙：試管中水位下降不明顯乙：試管中水位下降不明顯， 袋內(nèi)壁水珠極少。袋內(nèi)壁水珠極少。甲甲 乙乙 用兩個干燥透明并且不漏氣的塑料袋，分別套在花用兩個干燥透明并且不漏氣的塑料袋，分別套在花盆中兩根大小相似的枝
4、條上，袋口扎緊（注意不要連花盆中兩根大小相似的枝條上，袋口扎緊（注意不要連花盆一起套進去，只能套住莖和葉，最好在套前澆一次盆一起套進去，只能套住莖和葉，最好在套前澆一次水），在試管水面上滴上少量水），在試管水面上滴上少量植物油植物油，將實驗裝置放在，將實驗裝置放在溫暖的地方。溫暖的地方。結(jié)論結(jié)論: 是蒸騰作用的是蒸騰作用的 主要器官主要器官葉葉1.定義定義:植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式,通過植物通過植物體的表面體的表面(主要是氣孔主要是氣孔)散失到體外的過程散失到體外的過程.2.進行蒸騰作用的主要器官進行蒸騰作用的主要器官-二、植物的蒸騰作用二、植物的蒸騰作用葉葉1
5、 1、葉片、葉片表皮表皮上表皮上表皮下表皮下表皮細胞無色透明，外壁上有一層細胞無色透明，外壁上有一層透明的透明的角質(zhì)角質(zhì)層層有成對的保衛(wèi)細胞圍成的有成對的保衛(wèi)細胞圍成的氣孔氣孔葉肉葉肉葉脈葉脈里面有葉綠體，可進行光合作用里面有葉綠體，可進行光合作用輸導(dǎo)組織，可以運輸水輸導(dǎo)組織，可以運輸水 無機鹽和有機物無機鹽和有機物表皮細胞表皮細胞保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞氣孔氣孔葉的表皮結(jié)構(gòu)圖葉的表皮結(jié)構(gòu)圖氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔氣孔保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞氣孔氣孔(半月形半月形)葉綠體葉綠體下表皮的氣孔比上表皮多下表皮的氣孔比上表皮多關(guān)閉關(guān)閉打開打開填
6、填 圖圖 練練 習(xí)習(xí)表皮葉肉葉脈保衛(wèi)細胞氣孔 2、降低葉片表面溫、降低葉片表面溫度度,防止葉肉被灼傷防止葉肉被灼傷1、拉動水分與無機鹽在體內(nèi)運輸、拉動水分與無機鹽在體內(nèi)運輸三三. .蒸騰作用的意義蒸騰作用的意義3、增加大氣濕度，、增加大氣濕度，促進生物圈的水循促進生物圈的水循環(huán)環(huán)課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.植物主要通過植物主要通過 吸收水分，吸收水的主要部位是根吸收水分，吸收水的主要部位是根尖的尖的 。2.2.莖體內(nèi)運輸水的結(jié)構(gòu)是莖體內(nèi)運輸水的結(jié)構(gòu)是 ，屬于，屬于 組織組織。3.3.水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫過程叫 。主要通過
7、。主要通過 進行的。進行的。4.4.葉片由葉片由 、 和和 組成；表皮分為組成；表皮分為 和和 。5.5.氣體交換的門戶和窗口是氣體交換的門戶和窗口是 ， 表皮的氣孔表皮的氣孔比較多。比較多。6.6.綠色植物參與生物圈的綠色植物參與生物圈的 。根根成熟區(qū)成熟區(qū)導(dǎo)管導(dǎo)管輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織蒸騰作用蒸騰作用葉葉表皮表皮葉肉葉肉葉脈葉脈上表皮上表皮下表皮下表皮氣孔氣孔下下水循環(huán)水循環(huán)蒸騰作用散失的水分多于根吸收來的水分蒸騰作用散失的水分多于根吸收來的水分,造成體內(nèi)處造成體內(nèi)處于失水狀態(tài)于失水狀態(tài).剪去多余的枝葉剪去多余的枝葉. .選擇在陰天或傍晚時移栽選擇在陰天或傍晚時移栽.移栽的幼苗進行遮蔭移栽的幼苗
8、進行遮蔭. . 根部帶土。根部帶土。. 避免蒸騰作用過多散失水分避免蒸騰作用過多散失水分隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1 1蒸騰作用時，水分是以什么狀態(tài)散失的蒸騰作用時，水分是以什么狀態(tài)散失的( )( ) A A液態(tài)液態(tài) B B氣態(tài)氣態(tài) C C固態(tài)固態(tài) D D都不是都不是2. 2. 由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于( )( ) A A人光合作用人光合作用 B B呼吸作用呼吸作用 C C蒸騰作用蒸騰作用 D D光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用3 3關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是( )( ) A A人蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水人蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水 和無機鹽的向上運輸和無機鹽的向上運輸 B B蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉 C C蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn)蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn) D D蒸騰作用晚上要比白天旺盛蒸騰作用晚上要比白天旺盛BCA
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